【熱門】五年級媽媽作文集錦十篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的五年級媽媽作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級媽媽作文 篇1
媽媽，隨著歲月的流逝，我在一天天的長大，您卻一天天的老去，皺紋爬上了額頭，雙手變得粗糙，可是我卻想對您說：無論什么時候，在我的心里，您都是我最善良、最勤勞、最美麗的媽媽。”
媽媽，您太辛苦了！每天早上，您都會很早的起來，給我做我喜歡吃的`飯菜，吃過飯又要送我上學，然后自己再趕往十幾里地以外的學校去上課，假如遇到刮風下雨天，您就更辛苦了！晚上，您忙了一天，回到家還要給我做飯，給我檢查作業。記得有一次，晚上十點多了，我看到陽臺上的燈還在亮，原來是您在洗衣服，媽媽，您就休息一下吧！
媽媽，我想對您說：“感謝您在學習上對我的幫助。”每天下午，您疲憊不堪的從學校回來，還要輔導我做家庭作業。記得有一次，老師讓我們找有關山和水的詞語和句子，還要背會。回到家，您去開電腦，可是電腦出了毛病，
怎么也打不開了，我當時急的都快哭了。您卻說：“沒關系，您趕快吃飯，媽媽帶您去姑姑家里查。于是您就不顧天黑路遠，騎車帶我去抄資料，我花了半個小時才抄完，回到家，已經很晚了，
媽媽，我善良又美麗的媽媽，您知道嗎？在我遇到困難時，是您的微笑和鼓勵給了我勇氣和信心；當我學習上遇到難題時，是您的耐心講解使我豁然開朗！每當我回憶起生活中的點點滴滴，回憶起您為我付出的辛勞，我就會心里涌起一陣陣感激！就會更加努力學習，等長大了，報答您的養育之恩！
媽媽，您太辛苦了！我攢了50元錢，能買您一個小時的工作時間嗎？如果能，我想讓您歇一會兒！
五年級媽媽作文 篇2
媽媽的口頭禪是“不錯，不錯”。
有一次，我考試得了第7名，媽媽說：“不錯，不錯！”并獎勵了我一雙滑冰鞋，我很高興，就穿上了它，媽媽說：“你去外面試一試吧！看一看好滑嗎？”我趕快穿上了滑冰鞋，到外面去了。
我試了試，哦，我滑了一跤，疼死我了。我又繼續練習，過了一會兒，會滑幾步了，我上樓去叫媽媽，媽媽下來后，我想顯示一下，于是，可用力一滑就摔了一個屁股墩。媽媽說：“叫你顯擺，這就是你顯擺的后果！”我有些不服地說：“哼！別門縫里看人，把人看扁了。” 接著我又開始練，過了一會兒，能跑起來了，我底氣十足地對媽媽說：“你可看好了。”我想：“我這一次必須要成功呀！”
我開始勇敢地往前滑，媽媽說：“進步了，不錯，不錯。”
我以后要多爭媽媽的.“不錯，不錯”。
五年級媽媽作文 篇3
我的媽媽是一位慈祥的老師，她36歲，烏黑的頭發，黑裡透紅的`臉膛，一雙結結實實的手，料理著我們的家。
天剛蒙蒙亮，媽媽就起床了。首先為我們準備好早飯，摧我快吃早早上學校；吃完早飯，收拾好碗筷，就匆匆地帶我上了學校。每天我們都是最早來到學校的。每當進了校門，媽媽就立刻準備好教書的課本，上了教室。
在我印象最深刻的，就是媽媽每天晚上都批改作業到了深夜。記得有幾次，我半夜三更起來的時候，都看到了媽媽房間裡的燈光都亮著，在夜深人靜的時候顯得特別的耀目。無論夏天多麼炎熱，冬天多麼寒冷，媽媽總是起早貪黑的幫學生批改作業。
媽媽對學生的態度，和其它老師來了一個180度大轉變。媽媽和學生的關系，就像朋友一樣，該嚴格的就嚴格，該寬恕的就寬恕。如果學生錯犯了，媽媽會語重心長地告訴他們，哪裡錯了，他們的錯誤應該怎樣改正……
這就是我的媽媽，她是一個好媽媽，也是一個好老師。
五年級媽媽作文 篇4
今天，晚上我跟媽媽在看電視。
我覺得沒有事，我點了點腦袋，想起了我的象棋還在。我跟媽媽說：“媽媽我們下象棋吧！”媽媽說：“好呀，看你下象棋的本領有沒有長進了。”我開心的'說：“我一下子就把你下敗了。”那我們就開始吧！說著我和媽媽把象棋擺好了。開始了，我一開始就走炮想吃媽媽的兵。可是媽媽說：“擋住炮，馬來跳。”媽媽大笑起來。我心想：“等一下我讓你輸的特別慘。”
我和媽媽大戰300回合，可是我們二個之間的一個還沒有輸。就是這樣，我心想必須拿出我的必殺技雙炮將軍。我就用了這一招，我大笑起來。媽媽你輸了吧！媽媽說：“我輸了”
我今天真高興，打敗媽媽了。
五年級媽媽作文 篇5
在我成長的記憶里，數不清的人給過我溫暖，快樂，例如我的父母、老師、朋友、同學這些都想是天上的星星，每一顆都記在了心里。他們串成了北斗七星，是多么的耀眼啊！
我身邊最親切的人那就是我的爸爸、媽媽了。
看那個廚房里的人是誰？哈哈哈，猜對了，那個女人就是我的媽媽。
金黃色的頭發，她有一雙明亮的'眼睛，高高的鼻子，眉毛彎彎的，嗓音柔柔的。
記得有一次冬天，外面正在下著鵝毛大雪，我躺在床上，聽見北風呼呼的吹著。我渾身發冷，媽媽走進我的房間，摸摸我的頭。“呀，孩子你發燒了，走，我帶你去醫院。”我說：“不用了，媽媽。”媽媽什么話也沒說，就幫我穿上棉服。北風呼呼地吹著，媽媽背著我，我躺在媽媽的背上，多么的溫暖。北風呼呼地吹著，掛在臉上如刀割一般，媽媽的小臉凍得通紅，我心里很傷心很難過。
走著走著就到了醫院。醫生幫我檢查了病情。醫生對媽媽說我是重感冒，吃了藥就沒事了。這才讓媽媽放下心來。
通過媽媽的精心照料下，我的燒退了。媽媽為了照顧我，都有了黑眼圈，我很心疼。
也許這就是母愛！無私的愛！感謝有你我的媽媽！
五年級媽媽作文 篇6
我媽媽什么都好，就是有一個毛病——愛嘮叨。這不，讓我講給你聽聽。
早上，我還在夢鄉里做著美夢，媽媽的“嘮叨”就開始工作了：“起來了，起來了！”她邊嘮叨邊楸著我的耳朵。我驚慌地醒了過來，“干什么？這么大聲！人家還要睡覺呢！”“睡什么睡！都快遲到了！已經6點半了！”一聽這話，我趕緊從床上爬起來。在我洗臉刷牙的時候，媽媽的嘮叨又在耳邊響起了：“洗漱必須在五分鐘內完成！”唉，軍令如山，母命難違哪！我只好乖乖地照辦。
早飯是去樓下的小吃店里吃。當我打開家門的時候，媽媽又在門口嘮叨開了：“紅領巾帶了沒有？”“哎呀，瞧你的'衣領，也不翻翻好！”“吃飯要快一點，過馬路要小心……”媽媽站在門口一直嘮叨著直到我的腳步聲消失，我“哦哦”地應著仿佛是一臺機器。
中午放學回奶奶家，媽媽又打電話來了：“早上上課有沒有認真聽啊？”“老師表揚過你嗎？” “舉手發言了嗎？”接著就要求我吃過午飯后要好好吹薩克斯······
晚飯時間到了，突然，餐廳里傳來一聲大叫：“吃飯——”是媽媽把飯菜做好了傳令我去吃飯呢！我“嗷——”的一聲就像餓狼一樣朝餐桌撲去，正要用筷子夾菜往嘴里塞，媽媽一指頭敲在我的手背上：“哎呀！瞧你的手，這么臟！還不快去洗手！”我一看自己的手，真的很臟，忙不好意思地去了洗手間。吃飯時，媽媽的嘮叨聲又響起來：“快吃，飯菜都涼了，那樣吃了肚子會痛。”“吃完趕快抓緊時間去寫作業！”……老天爺呀！我的命真是好苦啊！
吃完晚飯，我馬上奔向我的小房間，開始寫作業，想不到，媽媽又“嘮叨”起來：“身體坐端正，腳不要動來動去！寫字要工整，不要寫錯字！”······
現在，我每天按時起床，按時睡覺，飯吃得香，渾身是勁，學習大有進步，吹薩克斯的水平突飛猛進……不過，我知道，我取得這些成績，都是因為有這么一個愛“嘮叨”的媽媽。其實，媽媽的每一句“嘮叨”都蘊含著愛，蘊含著她對我的叮囑和希冀。每當我走出家門，走進校園時，我就會覺得媽媽的“嘮叨”是我奔向目標不可缺少的航標。
媽媽的“嘮叨”是世界上最美妙的歌聲！
五年級媽媽作文 篇7
大家好！我是五年一班的“于媽媽”，我有一群可愛的孩子們。嘻嘻！其實“于媽媽”這個名字是我的孩子們，不！不！是我那些調皮可愛的同學們給我起的。
我叫于曉冉，正因我名字中的這個"于"字，就讓同學們開了我不少的玩笑。至于"于媽媽"這個稱號是怎么來的，這還得歸功于我的死黨鄭雨杉了。
記得有一次，班里的兩位同學在班級里吵了起來，剛巧被我看到，見他倆吵得很兇，眼看就要動起手來，我便三步并作兩步上前去制止了這一舉動，我做起了調解員，我兩邊勸兩邊問，終于把這件事情的.來龍去脈給了解清楚了，我費了九牛二虎之力，可把這兩個倔脾氣給擺平了，我又怕今后兩人做不成好朋友，我又開始做起了調解。這一幕正好讓剛從外面回來的鄭雨杉看見了，她笑著說："你可真是一個啰嗦的于媽媽啊！"這兩位同學聽見后不約而同地笑了，空氣里終于有了一些暖流，我懸著的一顆心也終于落地了。通過鄭雨杉一傳十十傳百越來越多的人都叫我"于媽媽"了。不知道為什么這個稱號就被老師知道了。老師知道后，笑著對我說："于媽媽這個稱號，還真是名副其實！"聽了老師的話，我思考了起來，老師為什么說同學們叫我"于媽媽"是名副其實呢？一開始，我以為同學們叫我"于媽媽"是因為我特愛管閑事，啰嗦，可是一次偶然的機會，我問了當初吵架的兩位同學，為什么要叫我"于媽媽"呢？他們說："因為你很善良啊！總為別人著想，確實是有一點啰嗦，但這就是媽媽的特征啊！"我聽了他們的話竟然還有一點喜歡這個稱號了。它確實是名副其實啊！
現在在學習生活中，同學們都會叫我"于媽媽"我每次一聽到這個稱號，心里總是美滋滋的，有一種說不出的喜悅。
五年級媽媽作文 篇8
在生活中有許多聰明的人，也有許多聰明的事，比如童年時期的司馬光砸缸，救被困缸里的小伙伴兒，還有《三國演義》的諸葛亮巧妙的運用了霧霾天氣和東風，用草船向曹操借了十萬多只箭，他們的聰明才智，都給我們留下了深刻的印象，現實生活中我的媽媽也是一位非常聰明的.人。
媽媽國字臉，大大的眼睛，戴著一個小眼鏡，身材胖胖的，穿著特時尚，說起話來非常的文雅。媽媽是讀過很多書的人，她總是能夠巧妙靈活的運用書本上的知識來解決生活中所遇到的突發事件。
每到星期天，媽媽總會給我做很多好吃的，今天媽媽要給我做我最喜歡吃的炸魚，媽媽剛把油放到大勺里加熱，這時媽媽的同事打來電話，聊著聊著媽媽似乎忘了爐灶上給油加熱的大勺，不一會兒，正在客廳里寫作業的我看到廚房里火光沖天，我急忙大喊：“著火了，著火了”。媽媽聽到了急忙向廚房跑去，一看是大勺里的油著了，媽媽臨危不亂，一把抓起大勺蓋兒，蓋在大勺上，轉眼之間火滅了。事后，我問媽媽，為什么蓋上蓋子火馬上就熄滅了呢？媽媽笑著對我說：“把勺蓋扣在大勺上，火與外界的空氣隔離了，沒有了氧氣，就不能再繼續燃燒了”。我聽了以后，似懂非懂，但是對媽媽的敬佩之情由然而生。我自言自語地說：“媽媽的知識可真多，媽媽太聰明了”。
這就是我的媽媽，你們喜歡我的媽媽嗎？我的媽媽聰明吧！
五年級媽媽作文 篇9
“愛的表達方式不同，愛的表達形式有兩種”我對這句話有很深的體會。下面，我就來講講我的經歷吧。
嚴厲的愛
愛的表達形式有兩種，其中一種是嚴厲的愛。一次，小伙伴來找我玩，我當時正在做作業，為了能快點做完，我偷偷地拿起了計算器，做了四道四則運算。媽媽回到家，為我檢查作業時問我：“這是你自己做的嗎？”我心虛的說：“是自己做的。”媽媽似乎看出了破綻，又問我：“算草紙呢？”“我……”我見實在瞞不住了，便向媽媽說出了實情，望“上級”“從寬處理”。媽媽隨讓沒有打我，但還是數落了我一頓。從媽媽的諄諄教誨中，我感到了媽媽嚴厲的愛。
慈祥的愛
愛的表達形式有兩種，另一種是慈祥的愛。當我失望的時候，媽媽的.愛給我安慰，讓我看到希望的曙光；當我失敗的時候，媽媽的愛給我啟示，讓我吸取教訓，從頭再來；當我失落的時候，媽媽的愛給我鼓勵，讓我振作起來，再接再厲。媽媽不僅對我要要求嚴格，還會適當的鼓勵我，讓我化鼓勵為前進的動力，取得更好的成績，獲得更大的成功！從媽媽的源源鼓勵中，我感到了媽媽慈祥的愛。
愛的表達形式有兩種。在沒個人的生活中，都需要鼓勵與贊揚，從而從鼓勵的愛中，獲得成功的信心與力量。同時還需要嚴厲的愛來平衡，時常提醒你：小心、注意、總結、提高。從中找到自己的不足，擺正前進的方向。我有一個嚴厲于慈祥同在的媽媽，感到無比的幸福與驕傲！
五年級媽媽作文 篇10
在我十一年的生命歷程中，我最要感謝的是我媽媽。她給了我生命，給了我能快樂成長的一切。
記得四年級第一學期的時候，首次考試我便考得一塌糊涂。我忐忑不安地回到家，沒敢把語文試卷拿給爸爸簽字，躲在一個角落里暗自傷心落淚。
那天十月十號是我十周歲生日，到了晚上，生日蛋糕蹤影全無，更別說生日禮物了。作業早已做好，媽媽巳催促我幾次洗澡睡覺。我被逼上梁山，聲音低得如蚊子一般請求爸爸給我考試卷簽字。我那嚴格的“鷹爸”一看到成績，頓時火冒三丈，罵得我恨不得找條縫遁入地下。那天，是我有生以來過得最糟糕的一次生日，沒有父親的祝福和禮物，有的是無盡的悔恨和懊惱。我的眼淚不爭氣地從眼眶里往外掉，心情糟糕透了。
這時，媽媽悄悄地把我拉進房間，變戲法似的從包里拿出早已準備好的禮物——一只漂亮的暖手袋，還有一張精心準備的賀卡，上面工工整整寫著：“祝寶寶十周歲生日快樂……”我還未看完媽媽寫的話語，淚水巳模糊了我的雙眼。
媽媽，謝謝您！白天您在工廠辛勤勞作，晚上還要一次又一次地為我蓋被子。您為我洗衣，您為我做飯，為我不知長了多少根白發，愁壞了多少次心情……
媽媽，謝謝您！在我最難過的'時候，您總會及時地出現在我的身邊。雖然您在學習上對我指導不多，但您那無私的母愛總能給我無盡的溫暖和力量。
每當看到那張賀卡，我的心潮總是無比澎湃。母愛如涓涓細流，時時滋養著我；母愛似明媚陽光，給我這棵幼苗無窮的正能量和向上的自信心……無論用什么語言，都不能表達我對您的感激之情！
媽媽，再次謝謝您！您的恩情現在我無以回報，但我會時刻銘記在心。為了不再看到您為我揪心操勞，我會奮發自強，勇敢地去迎接學習征途中一切挑戰。
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