【精選】秋天三年級(jí)作文合集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的秋天三年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
秋天三年級(jí)作文 篇1
秋天的風(fēng)，是一把鑰匙。它悄悄地，悄悄地，趁你沒(méi)留意，把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。
秋天的風(fēng)，是一支水彩筆，可以畫(huà)出五顏六色的圖畫(huà)。它往銀杏樹(shù)上一揮，金黃金黃的葉子紛紛飄落下來(lái)。它往楓樹(shù)上一涂，楓葉紅紅的，像個(gè)害羞的小孩。它往天空一抹，天空變得那么藍(lán)，那么高。
秋天的風(fēng)，藏著非常好吃的味道。雪桃甜甜的，秋月梨水靈靈的，青椒辣辣的，香瓜香香的……
秋天的風(fēng)，奏著美妙的音樂(lè)。秋風(fēng)吹來(lái)小雨滴，“滴滴答答”，小雨滴在彈奏鋼琴曲。大樹(shù)發(fā)出“唰唰”的.聲音，是黃葉和綠葉告別的話音。小鳥(niǎo)“嘰嘰”地唱著，是和小雞告別的歌韻。
秋天的風(fēng)，吹起了金色的小喇叭。它告訴小朋友們，可以去和螞蚱捉迷藏，和蒼耳大戰(zhàn)。披著綠衣裳的螞蚱，躲在草叢里，眼尖的小朋友才能找到它。蒼耳穿著帶刺的鎧甲，淘氣的小朋友摘了當(dāng)炸彈，“炸彈”會(huì)粘在衣服上，頭發(fā)上。
秋天的風(fēng)是多彩的，香甜的，動(dòng)聽(tīng)的，歡樂(lè)的！
秋天三年級(jí)作文 篇2
送走了夏姑娘，迎來(lái)了秋姑娘。一絲涼爽的秋風(fēng)，從我臉上拂過(guò)，一陣陣淡淡的清香向我鼻子撲來(lái)，這是什么味?這就是樹(shù)葉味兒。秋天的'樹(shù)葉是千姿百態(tài)、五顏六色的，他們有紅色的、黃色的、綠色的?有扇子形、有雞爪形、還有橢圓形?
星期天，我在小區(qū)中散步，一陣桂花香把我引了過(guò)去。一看，茂盛的綠葉中鑲著幾朵小花。桂花葉的周邊上有著小小的鋸齒，他一定是用來(lái)保護(hù)小桂花的吧!
我走到楓樹(shù)下，楓樹(shù)葉搖搖欲墜，楓樹(shù)下的我，凝望著一片楓葉。突然，它落到了我肩上，我拿起來(lái)，聞一聞，淡淡的奶香味飄了出來(lái)。我往桂花樹(shù)上靠了一下，楓葉紛紛落下，如同仙女下凡。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉!
秋天三年級(jí)作文 篇3
有人贊揚(yáng)百花齊放的春天；有人喜愛(ài)陽(yáng)光四射的夏天；有人歌唱白色的冬天；而我卻喜歡絢麗多彩、碩果累累的金秋時(shí)節(jié)。
你瞧，山坡小路上到處滿了野菊花，黃的野菊花像一個(gè)個(gè)孩子的笑臉，微風(fēng)吹來(lái)，傳來(lái)陣陣清香；校園里開(kāi)滿了桂花，空氣中散發(fā)著迷人的'香味，所有人都不由自主地停下了腳步，黃色的葉子像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞，好像告訴人們，秋天已經(jīng)來(lái)到；特別是那一大片一大片火紅的楓葉，讓我想起了杜甫的詩(shī)句“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”
田野里，稻海翻起金色的波浪，一塊塊金色的麥子像金色的蛋糕；高粱漲紅了臉，像一個(gè)喝醉酒的醉漢；農(nóng)民伯伯看到這一切，臉上露出了喜悅的笑容。
果園里，橘子在不停地笑，你看笑得肚子都漲起來(lái)了；蘋(píng)果成群結(jié)隊(duì)，微風(fēng)吹來(lái)，蘋(píng)果們都開(kāi)始搖頭晃腦地“背書(shū)”呢！葡萄一大串一大串的，像紫色的眼睛，嚇得我一屁股坐在地上。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，我愛(ài)秋天！
秋天三年級(jí)作文 篇4
秋姑娘邁著輕柔的腳步來(lái)到了小樹(shù)林，小樹(shù)林變得更美了！
天空一碧如洗，幾朵白云在天空中飄浮著，有時(shí)像幾只可愛(ài)的白兔，有時(shí)像幾只溫柔的綿羊，還有時(shí)像一只威風(fēng)凜凜的老虎，真是形態(tài)各異！幾只小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔。
小樹(shù)林里的楓葉隨風(fēng)起舞，像在歡迎每個(gè)客人。梧桐樹(shù)的葉子黃了，猶如一只只黃蝴蝶慢慢飄落在地上。幾只潔白的小兔豎著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵時(shí)而聚在一起說(shuō)著悄悄話，時(shí)而分開(kāi)嬉戲、玩耍。一有風(fēng)吹草動(dòng)，它們就會(huì)迅速地躲進(jìn)草叢里。
遠(yuǎn)處的高山郁郁蔥蔥，連綿起伏，像一只準(zhǔn)備騰飛的青龍。大地脫下了綠色的'外衣，換上了黃色的外套。黃色的野菊競(jìng)相開(kāi)放，散發(fā)出淡淡的清香，花蕊中幾只小蜜蜂在忙碌地采蜜。
林中一條彎彎曲曲的小河清澈見(jiàn)底，猶如一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群群小魚(yú)五彩繽紛，在水中悠閑地游來(lái)游去。
秋天的小樹(shù)林真是美不勝收，令人心曠神怡！
秋天三年級(jí)作文 篇5
秋天來(lái)了，天高云淡，天氣變涼了，大雁正往南飛。
秋天來(lái)了，果園里的水果成熟了，你看——紅通通的蘋(píng)果像小朋友紅紅的笑臉，紫晶晶的葡萄像紫色的寶石，金燦燦的柿子像掛著一盞盞燈籠，黃通通的鴨梨壓彎了樹(shù)枝。秋天來(lái)了，田野里白花花的棉花像軟綿綿的白云，金燦燦的稻谷像撒滿了一地的金子，火紅火紅的高粱像喝醉酒的老漢。
秋天來(lái)了，山林里楓葉紅了，菊花仙子的`顏色最多，銀杏樹(shù)的葉子像一把小小的扇子，青蛙挖著洞，準(zhǔn)備在冬天的時(shí)候舒舒服服的睡上一覺(jué)，松鼠在樹(shù)上忙著摘松果，準(zhǔn)備在冬天里大吃一頓。
秋天是收獲的季節(jié)，收的是沉甸甸的果實(shí)。收獲在老爺爺彎彎的背上，收獲在老奶奶繭繭的手上，也收獲在孩子們甜甜的酒窩中。
作文評(píng)語(yǔ)：作者抓住秋天的特點(diǎn)，對(duì)秋天的景色進(jìn)行了描寫(xiě)，文中優(yōu)美的語(yǔ)言，比喻等修辭手法的運(yùn)用，使得秋天的景色更美了，文章重點(diǎn)抓住秋天的果園和山林景色進(jìn)行了描寫(xiě)，可以說(shuō)做到了有詳有略。
秋天三年級(jí)作文 篇6
今天風(fēng)和日麗，秋高氣爽，秋天給大地帶來(lái)了一幅美麗的圖畫(huà)，給人們帶來(lái)了豐收的歡樂(lè)。老師帶著同學(xué)去果園里摘果子、撿樹(shù)葉……
來(lái)到郊外，我們看見(jiàn)農(nóng)民伯伯在摘蘋(píng)果，就爭(zhēng)先恐后地幫農(nóng)民伯伯去摘。一個(gè)小男孩一手拿著籃子，一只腳踮起來(lái)，把手盡量伸長(zhǎng)去摘蘋(píng)果，嘴里還說(shuō)：“這里的蘋(píng)果真是又大又紅呀！”遠(yuǎn)處老師正帶 著同學(xué)們?cè)谡O(píng)果呢！每個(gè)人的臉上都帶著笑容，有摘蘋(píng)果的，有裝蘋(píng)果的，有運(yùn)蘋(píng)果的，大家忙得不亦樂(lè)乎！
在果園旁邊有兩個(gè)同學(xué)在撿樹(shù)葉做標(biāo)本，有星形的樹(shù)葉，有雞蛋形的，還有扇子形的'……一個(gè)小女孩蹲在地上，彎著腰聚精會(huì)神地?fù)熘�，嘴里還說(shuō)：“我撿了一片星形的樹(shù)葉。”還有一個(gè)小男孩撿起一 片樹(shù)葉，大聲問(wèn)小女孩：“你看它像不像一把扇子？”
秋天的果園里到處都是人們的歡聲笑語(yǔ)。
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