有關三年級六一作文四篇
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的三年級六一作文4篇，歡迎大家分享。
三年級六一作文 篇1
六月一日是兒童節，是我們少年兒童的節日，也是我們最開心的日子。
星期五，我校舉行了迎六一的文藝匯演活動，我們舞蹈隊為了迎接文藝匯演，都加班加點排練很久了，個個都躍躍欲試，準備在匯演上閃亮登場了。
這天，陽光燦爛，天空格外藍，學校道路兩旁的鮮花姹紫嫣紅格外鮮艷美麗。文藝匯演在優美的樂曲聲中拉開序幕，主持人悅耳動聽的聲音響起的時候，我的心怦怦直跳，生怕自己發揮不出正常水平，表演不好，但看到一年級的小朋友們個個精神抖擻，認認真真地邊朗誦，邊做動作時，我就不那么緊張了，一年級的小朋友都可以做得那么好，我也一定行。接著就是開場舞，我在心里暗暗地對自己說：“放松放松，你是最棒的!”當音樂聲響起時，我們舞蹈隊伴著優美的樂曲跳上了臺，聽觀眾的一陣陣的熱烈掌聲，我們的心里都高興極了!那是什么聲音?哦!原來那是合唱團的音樂聲，那歌聲真動聽!接著，又依次表演了相聲，歌曲，童話劇等……個個都很精彩，相聲讓同學們捧腹大笑，笑得前仰后合，歌曲悅耳動聽，童話劇讓同學們看的聚精會神，好像進入了童話世界……最后輪到《大小學的一天》這個舞蹈了，首先是校園的早晨，我背著書包高興地隨著音樂跳起了歡快的舞蹈，把同學們高高興興上學的情景淋漓盡致，觀眾們的`掌聲一聲比一聲高，有的觀眾拍的手都紅了，最后，是手語操《國家》“一玉口中國，一瓦頂成家，都說國很大，其實一個家……”同學們懷著對偉大祖國的熱愛，和虔誠的心情，動作特別認真，特別整齊。
校園里充滿歡歌笑語，兒童節，孩子們快樂的節日!
三年級六一作文 篇2
今天是六一，老師說：“今天是你們的節日，大家開不開心？”我們說：“開心。”我們排隊到下面念獎狀的人上來拿獎狀。
我妹妹也有獎狀可我沒有，我們回到了教室開始發禮物，禮物發完了我們開始玩游戲，第1個游戲是夾珠子我不感上去夾珠子。第2個游戲是踩氣球我也不感上去。游戲玩完了開始發大禮包了發到了我就開開心心地回家了。
三年級六一作文 篇3
盼望已久的“六一”兒童節終于到了,今年我校別出心裁地辦起了“跳蚤市場”，本次活動所得利潤的一半將捐給校“紅十字會”。
一大早，同學們就迫不及待地聚集在操場上，七手八腳地擺還了攤。在上級領導激昂的開幕詞后，“蕺山中心小學跳蚤市場”正式營業了。只見一個個攤點上，有賣書的，有賣食品的，有賣玩具的，有賣書畫作品的……真是琳瑯滿目，令人眼花繚亂。
小推銷員們個個精神抖擻，使出了渾身解數，招攬顧客。你聽，“走過路過不要錯過！”“機不可失，時不再來。”這是我們班章銘杰同學在攤點前拉開嗓門大喊。你看，一個大哥哥正和媽媽合伙經營燒餅攤，只見他拿著火鉗，翻鉗著燒餅，那手勢多嫻熟。瞧那邊，這么多小朋友排著“長蛇陣”，在干嘛呢？原來有個班設立了有獎飛鏢，大家都爭先恐后地要去試試身手……家長們也被同學們高昂的興致所感染，紛紛掏錢購起物來。
叫聲、喊聲、歡笑聲，往日平靜的操場，今天變成了“喧鬧的'市場”。這是個獨特的市場，這是個別有風味的市場，這又是個充滿愛心的市場！這一刻，所有人的愛在飛揚，在傳遞，在延續……
三年級六一作文 篇4
每個孩子最喜歡的節日是——六一兒童節！每個小朋友都會異口同聲的回答。是啊，兒童節竟不用寫作業，又有禮物，大人們都聽你的，想干嘛就干嘛，想要什么就有什么，真是孩子們的解放日！
當然，禮物是一定要有的，我今年想要的禮物如下：
一只貓咪（當然是活的）
一本書（文字書）
一張床（雙層的，以后妹妹也睡）
我一直想要一只可愛的貓咪，無聊時和她一起玩耍，傷心時安慰我，而且，貓咪不會像狗一樣亂糟糟，貓咪的毛亂了，會自動整理的，拉便便會自己在貓廁拉，不會和狗狗一樣。
一本書爸爸媽媽一定會答應，不僅能學到知識，還可以解悶，在不看書的小朋友面前炫耀一下在書中所學到的知識。（假的）
一張床爸爸媽媽本來就想要的'，我的床不結實，很容易塌下來中國人有句話：不怕一萬，只怕萬一。如果在塌下來時在換，那就來不及了。所以想要一張嶄新、漂亮、結實、使用的床，讓我睡個安分覺。
希望爸爸媽媽可以盡可能的實現我的愿望。
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