五年級優秀作文

時間：2024-09-10 17:27:56 五年級

【精選】五年級優秀作文3篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的五年級優秀作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

【精選】五年級優秀作文3篇

五年級優秀作文篇1

　　風箏在天上快樂地飛著，越飛越高，越飛越遠，在它的高飛路上卻少不了那根牽著它的線。

　　紅花還需綠葉扶風箏還需線牽引。有了線的控制，風箏才不會迷失方向，隨風飄揚，被風雨蹂躪后，摔下地來。我們也是一樣，如果沒有后面那一根線牽著，最終也會敗下陣來。

　　在家里，父母是牽著我的線。在他們的照顧和教導下讓我在長高長大的同時也學會了戰勝風雨。在一次次跌倒后，父母把我拉起來，讓我又能繼續在空中慢慢飄揚，緩緩飛入天際；當我一次又一次做錯事，父母都會幫我一次次糾正，他們教我如何做人，如何處事，讓我道路上走向正軌。

　　在學校，牽著我指導我的那根線便是老師，是他們教我知識，讓我以后能更好的適應社會的發展。不但如此他們還教我做人，幫我們排除糾紛、解決問題、改掉陋習，在我們的高飛路上打下了堅實基礎；在一次次與同學產生糾紛時，在一次次被人欺負時，在每一次生活問題中都是那根線出面解決的；他們還教導我要好好學習以后才能在社會中立足，要好好做人才會有人和你做朋友......這無不體現著那根線對風箏的關愛，對風箏能夠飛得更高飛得更遠做了極大貢獻，這根線牽引著我們讓我們展翅高飛。

　　在現實生活中，社會便是牽著我的線。它的`發展牽動著我，讓我跟著它的腳步走，在它手中我學會了很多，也懂得了很多，還磨練了很多；社會的發展豐富了我們的生活，使我們的生活更有趣更精彩，讓我們神情愉悅、精神抖擻；還有各種興趣愛好，對我們的生活、學校都有很大的幫助。

　　��！風險與線，線牽引著風箏。是線讓我平安的長這么大；是線讓我的知識豐富，學會為人處事；是線讓我懂得了很多道理，明白了很多事情......

　　沒有了線的牽引風箏終會被風雨蹂躪后摔下地來，讓我們好好珍惜愛護那根陪伴著我們，教我們知識與做人的線吧！

五年級優秀作文篇2

　　暑假就是放松心情的，這個暑假，我和爸爸媽媽一起去了風景如畫、美麗富饒的連云港。

　　一天清晨，我很早就起了床，迷迷糊糊地想到：今天要去連云港旅游，不能再睡了。6點半左右，充滿神秘的旅游開始了，渡過了難熬的6小時，終于到了山清水秀、美不勝收的連云港。我迫不及待地下了車，呼吸了一口新鮮空氣，感覺渾身充滿了活力、特別有精神。

　　我們首先去了連島，當地導游向我們介紹：“連島是東西兩島相連。一會兒我們將乘游艇去看看------”聽了介紹，我欣喜若狂，因為我從沒坐過游艇，而且還可以載100多人，我恨不得乘火箭到港邊乘游艇。終于到了，我們登上了一艘龐大的游艇。游艇是白色的還有2層，大約長30米，高4米，寬4米。開始航行了，起先，游艇升騰跌宕、時快時慢，我有些害怕。漸漸地，我習慣了，我想去船頭看看，來到船頭，我看到了大海在陽光的照射下波光粼粼的.，好像一片彩色的海洋。我突然看一道海水顏色的分界線，前方是深藍色，后方是淺藍色，真想看看為什么，可惜就在這時，游艇返回了碼頭。然后，我們去了海底世界，海底世界里有各種各樣的珊瑚、千奇百怪的魚。我們還去了大沙灣浴場，和爸爸一起下海拾貝殼。

　　第二天一早，我們去了漁灣自然風景區，因其自然純凈，山清水秀，被譽為“江蘇省的張家界”。我們參觀了“ 三潭汲浪”。進入谷中，首先碰到的是三龍潭，潭水清澈見底、聲勢浩大，再延山路往上走，便到了二龍潭，二龍潭潭水面積較大，水寒徹骨，因為水面十分干凈，也不急，所以很多人停在這戲水，繼續往前，終于來到了老龍譚，老龍潭瀑布落差40多米，是那里最大的瀑布，走近觀賞，喧鬧的水聲蓋住了人喧馬嘶，我玩了好久才匆匆回到車上，回常州。

　　暑假過得真快樂，真想重游連云港。