實用的二年級開心的作文6篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的二年級開心的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級開心的作文 篇1
當田老師把寫字本發下來時，我迫不及待地打開本子，看見三顆鮮艷的小紅星仿佛在向我微笑，夸我你進步了，我心里甜滋滋的`，像喝了蜜一樣。
記得那次寫字，我用橡皮擦了又擦，改了又改，我的手都有點麻了，果然功夫不負有心人，我也拿到了優加三顆星，我把這件高興的事回家告訴了媽媽，媽媽說一分耕耘一分收獲。以后我要為我的學習更加努力。
二年級開心的作文 篇2
今天，我在網上找到了“開心農場”這個游戲。
為什么會有這個游戲呢？姐姐告訴我因為城市里有很多孩子體驗不到農民種地的感受，因此游戲公司就開發了這個游戲，讓城市里的孩子也能了解種地的過程。
“開心農場”里可以種玉米、茄子、胡蘿卜、西瓜、桃子……。首先買來種子，把它們埋到土里，然后澆水、施肥、除草。等葉子長出來之后還要注意葉子上是否長蟲。若是長了蟲子還要殺蟲，不然植物無法健康成長。看著種下去的種子一點點長大。甚至慢慢地看到棵棵苗子的枝頭掛滿豐碩的果實時，我心里樂開了花。
電腦游戲雖然沒有現實生活那樣逼真，但可以讓我們了解到“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的`艱辛。
今后我會更加珍惜糧食。
二年級開心的作文 篇3
生活中有許許多多不開心的事：繁重的作業、媽媽的嘮叨、老師的批評……但是，有一件事卻讓我非常開心，至今難忘。
開學的第一天，我剛踏進學校大門，就看見不遠處的'路邊，一位小同學摔倒在地，可能是膝蓋磕到了石頭上，正流血不止。小同學嚇得哇哇大哭，我趕緊奔過去，把他扶起來并送到了學校醫務室，校醫很認真地幫他清洗了傷口，止了血并進行了包扎。醫生說：“如果摔得再重一點，可能會導致骨折，幸虧這位小朋友送得及時呢。”說完，醫生摸摸我的頭，對那位小同學說：“你可要好好感謝這位同學啊！”我趕緊搖手：“不用不用，一點小事而已。”說完，我就離開了。
過了幾天，這件事早就被我忘記了。一天，老師帶著一個陌生的阿姨走進教室，阿姨的手里拎著水果籃，里面不只有水果，還有糖果。阿姨走到我的課桌前說：“謝謝你，那天是你幫助了我的孩子，你真是一個助人為樂的好同學。”
后來，我們班為了這件事，還專門開了一次班會，老師不僅表揚了我，還給我發了一張獎狀。當我拿著獎狀回到家時，媽媽再次夸獎了我。我很驚訝，我只不過做了一件這么小的事，卻引起了這么多人的重視，我心里非常開心，不只開心還有溫暖呢。
贈人玫瑰，手有余香，這件小事讓我明白：我們平時一定要多幫助別人，幫助別人的同時，也是快樂自己。
二年級開心的作文 篇4
上課鈴響了，老師捧來好多試卷。我緊張的直冒汗，我深呼吸了一口氣。想：昨天我復習了，不會考的不好吧！發下試卷，我發現都是我復習過的，我認認真真地寫完了。寫完后，我檢查了一遍又一遍。再看看其他小朋友們，有的在檢查、有的在草稿紙上畫，還有的在玩。突然，我看見小明在抄答案。
到了，下午老師又跑來試卷，我又開始緊張起來了。老師說：“我們得表揚梅軒銘同學，只有他考到了一百分。”緊張又亂跳的心終于平靜下來了。
真是美好的'一天！
二年級開心的作文 篇5
我開心的事有很多很多，但要說我最開心的事，那就是我當上了“校園小記者”。
記得第十二次升旗儀式上，主任說每個班選一名“校園小記者”，前提是必須寫作能力強，聽了后，我想：我要是選上，那該多好啊!
我們大課間時，老師把我叫到辦公室，說：“李欣然，經過我們想了想，就你當這“校園小記者”吧。”
我聽了，心里像吃了蜜一樣甜，我暗下決心，以后我一定更加嚴格要求自己，努力學習，及時報料學校的.好人好事、新氣象。
當上了“校園小記者”，是我最開心的事!
二年級開心的作文 篇6
我和同學約好星期天去公園玩。
正要出門，卻和爸爸在門口撞了個滿懷。爸爸說：“這么急，要去哪兒？”“去公園和同學玩兒。”我說。“你帶上這只小鳥去玩吧。”爸爸邊說邊遞給了我鳥籠。原來這只鳥是爸爸的朋友送的。
我帶著它來到了公園。遠遠的'，我看見小伙伴們正在活蹦亂跳地玩。我不由得加快了腳步，迫不及待地想加入他們當中。咦！我的鳥怎么辦呢？這時我聽見從遠處傳來了“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲。
尋聲望去，啊！好多的鳥，鶯歌燕舞，黃鸝百靈，蹦蹦跳跳……這時我想：我的同學們在開心的玩耍，鳥兒們也在快樂的嬉戲。而我手中的這只鳥卻失去了自由。我應該放了它，對！就這么做。我打開了鳥籠……小鳥邊飛邊說：“‘紅領巾’謝謝你——我的好朋友。”看著自由飛翔的小鳥，我是多么開心啊！
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