關(guān)于五年級作文300字匯總4篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的五年級作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文300字 篇1
傍晚，我走向陽臺，興致勃勃地觀賞天空的云。
湛藍的天空中，云彩似天上一座連綿不絕的山，似五顏六色的琉璃磚，蓋起了人們向往的天上宮殿，又似漫無邊際的大海中浮動的幾點白帆。
你知道嗎？云也是變幻莫測的。那薄處，像游魚經(jīng)過留下的細痕，一絲一絲，又像縷縷青煙互相纏繞，分外迷人；那厚處，白中帶烏，猶如層層疊疊的棉被，把天空裹住。你看，一片狹長的'采云，輕盈飄動。它一半是嬌嫩的紅色，另一半是冷莫的灰色。細看去，那紅灰相交之處，紅中有灰，灰中有紅，是那么和諧自然。
一朵“玫瑰”飛來，嬌滴滴的擺動“枝條”跳起了婀娜多姿的舞蹈。可一轉(zhuǎn)眼，它就不知去向了。我向西邊望去，只見那邊飄來了一位高傲的“仙女”在夕陽的余暉中，紅裝素裹，分外妖嬈。噢！那不是花中之王－“花皇后”嗎？果然美麗。
感謝你，茫茫的云霧！你給了大自然美的情懷，美的遐想。赤裸裸的世界因為有了你而變得溫柔p變得含蓄p變得多情了！
啊，我愛你美麗的云！
五年級作文300字 篇2
記得在三年級一個星期五，我們的語文老師李老師讓我們學做一道菜。
我回到家里做完作業(yè)就開始尋思著，做什么菜呢？到做次菜的`時候，奶奶正在廚房里忙著，我想起奶奶每頓都做五到六菜，那么，做菜一定很容易。我經(jīng)常看奶奶做菜，讓她教我做一到菜。突然我想到了一道菜，炒雞蛋，又簡單又好吃。奶奶總是把打散的雞蛋翻一翻，一盤又香又滑的炒雞蛋便上桌了。
我向奶奶請教，她告訴我，先打蛋，然后開火倒油，然后把蛋倒進去，最后把倆面炒熟就可以了。
我開始做，拿出倆個雞蛋，打蛋黃，開火倒油，然后把蛋倒進去，估計一面熟了，就用鏟子反到第二面，看到第一面被燒得黑色了。奶奶看到我把蛋炒成黑色，就說：“心急吃不了熱豆腐，炒蛋不能用猛火，火候掌握好，才能炒出又香又滑的蛋�！�
聽了奶奶的話，讓我恍然大悟。我突然想到：生活中一些看似簡單的事情，其實要真正做好不是你一件容易的事情，只有細心去做，掌握好秘訣，才能做得好。
五年級作文300字 篇3
在我上學的這幾年里，都有同學的陪伴，所以我也知道很多同學的性格。在我的印象里，性格最鮮明的就是荊××。
荊××學習較差，喜歡跟同學玩，運動能力很強，一天體育課上，我和同學們和他比跑步，怎么也追不上他。他用非�？斓牟椒�，以驚人的速度，一下子就超過了我們。
荊××也很愛做惡作劇，他是我們班最“機智”的人了。他聰明的腦瓜子總能制造成千上萬的'惡作劇，他雖然這樣，但也會做好事的。
一天下午，我回到輔導(dǎo)部。當輔導(dǎo)部所有人都吃完飯的時候，還沒見荊××回來。輔導(dǎo)部老師正在等待著他，大家都沒看見他去了哪里。過了許久，我們才看到他的身影。輔導(dǎo)部老師立刻跑過去，大聲問：“荊××，你為什么這么久都沒回來？你去了那里？做了什么事？”輔導(dǎo)部老師一下子問了一連串的問題。荊××把事情都告訴了老師。原來是他撿到了一串鑰匙，在尋找失主，找了很久，才找到了。當他回輔導(dǎo)部的時候已經(jīng)來不及了。
這就是我的同學，荊××，不好！他又來整人了，快跑！
五年級作文300字 篇4
寒風瑟瑟，但別有一番滋味，我總喜歡站在窗邊細細打量著窗外風光。
眼前，是一棵歪脖老樹，它那粗壯的枝干歪成s形。樹葉雖然不計其數(shù)，但許多葉面已經(jīng)發(fā)黃，在空中搖曳著，然后搖搖欲墜，好像隨時都會飄落下來似的。一些“年輕”一點兒的葉子，好奇心很重，擁擠著想探頭來瞧瞧，屋內(nèi)到底有什么好東西。當冬日的第一縷陽光穿透枝干，在鵝卵石小路上留下了零零碎碎的日影時，整個樹就沙沙，沙沙地叫喚著：“溫柔的陽光終于到來了�！眲傉f完，樹響更猛烈的，好像是劇院中表演完畢后的萬眾歡騰。
這又勾起了我一段美好又驚險的回憶。
就在那天我們舉行的'爬樹比賽，我爬的就是這一棵樹，我們爬呀爬呀，就像蝸牛一步步向上爬，歪脖老叔輕輕搖擺，那聲音很輕，卻很有力量。聽著好像是在為我加油打氣，我更帶勁了，最后站上了最高領(lǐng)獎臺。我的勝利還多虧了你，所以獎品巧克力分你一半，放在樹下，請你享用。
冬日寒風刺骨，但有了這些平凡的景物，單調(diào)的冬天也多了一份生機。
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