有關二年級六一的作文五篇
在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的二年級六一的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

二年級六一的作文 篇1
今天一大早,同學們就畫好了妝,穿著漂亮的衣服,早早來到學校的操場上,共同歡慶“六·一”國際兒童節。
操場上掛著大大的紅燈籠,空中彩帶飛舞,“誦讀千古名篇,啟迪智慧之門”12個大字光彩奪目,到處歡聲笑語,充滿著喜慶的氣氛。今天我們進行的'是古詩文誦讀比賽,老師們的誦讀一結束,我們二年級的學生就上場了。我們首先誦讀的是《三字經》,同學們有的站在臺階上大聲地朗讀著,有的坐在椅子上靜靜地默讀著,還有的搖頭晃腦地吟唱著,讀書聲此起彼伏、抑揚頓挫,大家的表演惟妙惟肖、神采奕奕。伴隨著“江南可采蓮,蓮葉何田田”的歡快樂曲聲,我們跳起了優美的舞蹈?矗渚G的荷葉好像在風中搖擺,粉紅的荷花散發著淡淡的清香;我們就像一條條快活的小魚,一會兒東、一會兒西、一會兒南、一會兒北,在荷花和荷葉之間自由自在地嬉戲。在這如詩如畫的美景中,我們盡情地享受著書香帶給我們的快樂。接著,其他年級的同學又誦讀了《弟子規》等許多經典名篇,贏得了現場觀眾一陣陣熱烈的掌聲。
今天真是快樂的一天,也是非常有意義的一天!
二年級六一的作文 篇2
“六一”兒童節到了,我十分開心,因為這是我倒數第二個兒童節。
早上,我興高采烈的來到學校。今天的校園格外美麗;舞臺邊擺滿了五顏六色的鮮花;黑板報換成了兒童節的主題,十分惹人喜歡;操場上空飄揚著許許多多彩旗.....
早上,同學們陸續來到了操場上, 涼 風習習,微風吹拂我們的臉頰,鮮艷的紅領巾隨風飄揚,小鳥自由自在的飛翔,我們的心情多么歡暢,大家的臉上洋溢著笑容,開心極了!就這樣,我們南峰小學一年一度的游園活動開始了!
我和涂宇來到了“兩人三足”,我們排在了最前面,哇,好長的隊伍,真是人山人海,一聲口哨響起,五個隊,十個人,十五條腿,一齊邁開。不知是誰剛走一步就踩到了紅領巾,一陣陣哎呦生傳來,我和涂宇喊著口號走到了盡頭得到了第一名,當我接過那張薄薄的.’雪白的獎券時,我高興極了......
啊,游園活動真好玩,我期盼著下一次游園活動的到來!
二年級六一的作文 篇3
六一”兒童節到了,我們學校開展了“慶‘六一’綜合素質展示”活動。一聽到這消息,我們全班都興奮起來了。
在這次展示中,校園的節目數不勝數,讓你眼花繚亂。各各興趣班都大展身手:合唱、主持人、航模、足球、舞蹈……都表演了精彩的節目,讓你目瞪口呆!最精彩的還要數航模了!靶★w龍”在空中滑翔;“紅雀”在空中跑步;“直升”像箭一樣飛向藍天;“海鷗”竟然圍著操場繞了一圈又一圈;火箭像沖天炮一樣中向藍天!最讓人吃驚的是我們的“長征三號”火箭。主持人一喊:“下面飛行的是‘長征三號’火箭”時。張老師便迅速的把火箭裝好,“三、二、一,發射!”這時,只見張老師把控制器上的一個按鈕按下去,“嘩”的一聲,火箭便瘋的一樣沖了上去,在空中爆開,變成降落傘,慢慢的、輕輕的飄向遠方。這時,全校的`學生“嗷”的叫了起來,有些學生是邊叫邊鼓掌。
那激動人心的場面,我們永遠都不會忘記!
二年級六一的作文 篇4
今天,我們學校開展了六一活動。
下午我們紛紛取出零食,擺好桌子,留下一塊活動平臺,主持人拿起話筒,宣布六一兒童節開始,接著便開始了活動。 第一個環節是猜猜心有靈犀一點通,孫毅杰和來明樂一組,周澤峰和章魏嘉一組。主持人取出詞條給在別人背上寫字的人看。看完以后,寫子的人就在對方背上寫字,寫字的人一筆一畫地用力寫著,好讓猜子人辨認出,猜字人全神貫注地用感覺認字,兩人同時寫完,飯桶;周澤峰率先答出,隨后周澤峰隊越戰越勇,一連答對七題,來明樂隊可不樂觀,只對了二題。后來,來明樂隊也后來居上,但因一題之差失敗。又是驚心動魄的陀螺賽,選手們帶著大小不一,型號不一的陀螺參賽了,同學們聽到預備時,把發射器舉在半空,主持人宣布比賽開始,同學們立刻把陀螺彈出去,比賽開始,有的`陀螺扭了幾下秧歌就倒地了,有的才擊倒幾個隊手就被圍攻了,而有的陀螺越戰越勇,所向披靡,但因持久性差,也倒地了。最終何崟的陀螺本著“人不犯我,我不犯人”的精神一舉奪冠。
鈴聲響起放學了,六一活動到此結束,我們依依不舍地散伙了,但我們舍不得離去,六一活動真難忘呀。
二年級六一的作文 篇5
六一兒童節是我們的節日,那天早上,學校為一年級小朋友舉行入隊儀式,五年級大哥哥們給一年級小朋友戴上鮮艷的紅領巾,他們樂的心里像吃了蜜。 日記三年級日記
下午,我們各班舉行了聯歡會,我還是我們班的小主持人呢!我們班的節目可精彩了,同學們的`葫蘆絲、笛子、小提琴的演奏,悅耳動聽;他們跳的舞蹈動感寶貝、印度舞更是優美。每一個節目表演完,教室里立即就傳來一陣陣掌聲。
這個六一,我過得很快樂,很充實。
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