實(shí)用的我的五年級(jí)作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的五年級(jí)作文 篇1
十年前，伴隨著一聲嬰兒的啼哭，一個(gè)與眾不同的孩子誕生了……這個(gè)孩子先天性脊膜膨出，他的誕生給整個(gè)家庭帶來了無限悲哀和苦難。
那個(gè)小孩就是我。
雖然我的人生伴隨著病痛，但我很樂觀。你看，我長得眉清目秀，兩道彎彎的眉毛下，是一雙炯炯有神的大眼睛；再往下是一個(gè)微微上翹的鼻子，顯出幾分靈氣；再往下則是一張紅潤的小嘴，多討人喜愛啊！
我知道，我與其他孩子不一樣，五歲前，爸爸媽媽為了我，每個(gè)假期都奔波在各大醫(yī)院。到了上學(xué)的年齡，別的孩子都去上學(xué)了，唯有我，眼巴巴地期盼著也能和正常的孩子一樣走進(jìn)校園。但是，我卻不能。后來媽媽不得不辭去工作，專門在家看著我，教我讀書識(shí)字。在媽媽的努力爭(zhēng)取下，我終于能夠走進(jìn)校園讀書了。我很珍惜這來之不易的讀書機(jī)會(huì)，我要對(duì)得起爸爸媽媽對(duì)我的厚愛。于是，我發(fā)奮努力，學(xué)習(xí)成績(jī)一直優(yōu)異。
我非常喜歡讀書，家里的書很多，我總是一讀再讀，百讀不厭。我最喜歡科學(xué)書，如天文地理呀，動(dòng)植物介紹啊，遠(yuǎn)古歷史呀等等，我都愛看。
我還喜歡看電視，我會(huì)通過看電視來增長知識(shí)。我除了喜歡看動(dòng)畫片外，還喜歡各種節(jié)日晚會(huì)，尤其是春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。當(dāng)然，我最喜歡的`還是各種科學(xué)節(jié)目，因?yàn)槲业膲?mèng)想是成為一名科學(xué)家。
我還有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，那就是尋找巨大的能源寶庫并開發(fā)利用，為咱們能源日益枯竭的地球做份貢獻(xiàn)。我會(huì)為這一夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而不懈地努力。
我已經(jīng)十周歲了，同齡的孩子都上五年級(jí)了，而我，才上三年級(jí)。我會(huì)抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)，把那兩年耽誤的時(shí)間補(bǔ)回來。我想，再過幾年，我一定會(huì)在學(xué)習(xí)上超過其他同齡人，不久的將來，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想！
我的五年級(jí)作文 篇2
以前，我在看電視時(shí)，無意中看到了一部《仙劍奇?zhèn)b傳》的連續(xù)劇，里面有一個(gè)年輕漂亮的小姑娘——趙靈兒。趙靈兒在這部連續(xù)劇中顯得溫柔善良，尤其是那甜甜的笑容，我更是喜歡，而在《神雕俠侶》中顯得冷漠無情。
有一天晚上，我看到《仙劍奇?zhèn)b傳》中有一段僵尸的片子，只見僵尸的.眼睛像一個(gè)燒熟了的雞蛋，中間鑲著一顆黑珠子，大大的嘴巴里長著兩只又長又尖的黃牙齒，把我嚇得直哆嗦。我連忙用被子把整個(gè)頭蓋住，我的身子在被子里還是抖個(gè)不停，生怕僵尸把我吃了。最后還是壯著膽子把頭伸出去，我往門外一看，黑乎乎的，心里怦怦直跳，連上廁所的勇氣也沒了，看著看著，覺得困倦了，就關(guān)掉電視機(jī)睡覺。
進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，就夢(mèng)到了一群僵尸變成了耗子來吃我。我嚇得一個(gè)勁地跑，耗子還是緊追不舍，我嚇得直哭，嘴里還再說“不要吃我，別吃我”。這時(shí)鬧鐘響，把我從夢(mèng)中救了出來。我心有余悸地吃飯上學(xué)。
雖然我膽小，我還是忍不住要看恐怖片。因?yàn)楹ε拢袝r(shí)會(huì)做好幾天的噩夢(mèng)。每當(dāng)?shù)搅送砩希疑蠘撬X時(shí)，總會(huì)把所有的燈打開，然后一個(gè)個(gè)去關(guān)。但是爸爸媽媽在家的時(shí)候，我就不會(huì)這么害怕了。漸漸地，我不再害怕，即使那天看了恐怖片，睡覺的時(shí)候，也不會(huì)再做噩夢(mèng)。
我的五年級(jí)作文 篇3
鄭老師是我的班主任,也是我的語文老師。她個(gè)子不高，留著可愛的短發(fā)，一雙會(huì)說話的眼睛長在圓圓的臉上。鄭老師平時(shí)穿戴樸素。她對(duì)待同學(xué)是那么和藹可親，但是對(duì)我們要求卻很嚴(yán)格。
有一次，上課的時(shí)候，老師在講練習(xí)冊(cè)，我卻在玩，不小心被老師發(fā)現(xiàn)了，可是老師卻沒點(diǎn)我的名字，而是用那雙會(huì)說話的眼睛看著我，好像在嚴(yán)肅地說：“認(rèn)真聽課！”我嚇的馬上把手背到后面；腳并齊，眼睛馬上轉(zhuǎn)移到練習(xí)冊(cè)上。“會(huì)說話的眼睛”這才放過我。
鄭老師既嚴(yán)格要求我們，又像媽媽一樣愛護(hù)著我們。關(guān)心我們。
記得又一次，我們班的'孟媛肚子疼，鄭老師發(fā)現(xiàn)了馬上來到她面前，把她扶到衛(wèi)生室，給她按呀，柔呀，像對(duì)待自己的孩子一樣，那親切那么耐心。
鄭老師真是不容易，既教我們學(xué)知識(shí)，又叫我們做人，從此，我就下定決心，好好學(xué)習(xí)，天天向上，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)鄭老師的關(guān)懷和愛護(hù)。
我的五年級(jí)作文 篇4
我在家可真夠調(diào)皮的，眼珠子一轉(zhuǎn)，就會(huì)冒出一個(gè)鬼主意。這不，今天晚上剛吃過飯，我發(fā)現(xiàn)媽媽進(jìn)門時(shí)換下高跟鞋橫擋在門口，剛把它放好，我腦子里閃出一個(gè)主意：媽媽的鞋喜歡放在最底層，而那里又有她的一雙舊高跟鞋和一雙新高跟鞋，顏色和款式又相近，我何不……說干就干，我把鞋架上媽媽的一只新鞋和一只舊鞋擺在一塊，放在了鞋架的最底層，，而另一只新鞋和一只舊鞋在上層的.鞋盒里。干完了這些，我就樂滋滋地回房彈鋼琴。一個(gè)小時(shí)后，忽然聽到門外“咚咚”的敲門聲。我急忙去開門，果然是媽媽回來了。低頭一看，媽媽腳上的確穿著一只舊鞋和一只新鞋。我強(qiáng)忍住笑，問媽媽：“媽媽，你不是去玩兒了嗎？怎么又回來了？”媽媽的臉紅了，急忙說：“沒留神兒，穿錯(cuò)鞋了……”這時(shí)我再也忍不住了，指了指媽媽的高跟鞋，哈哈大笑起來，媽媽似乎明白了什么，裝出憤怒的表情，揚(yáng)起了巴掌。我趕緊裝出害怕的樣子，從鞋盒里找出另外兩只鞋，幫媽媽換上。媽媽放下?lián)P起的巴掌，用一根手指頭點(diǎn)點(diǎn)我的腦門，說：“小心點(diǎn)兒，下次再敢‘陷害’你老媽，哼！”話音剛落，就高高興興地出去了。
瞧，我就是這么一個(gè)調(diào)皮又可愛的孩子！
我的五年級(jí)作文 篇5
星期天，我在家玩乒乓球，“一、二、三、四、五……五十七。”“媽媽，我能連續(xù)打到五十七個(gè)了！”我興奮得跳了起來。可乒乓球居然彈了回來，而且巧的是正好被我踩到了，原來圓滾滾的球凹進(jìn)去了一大片。
“你看，總是這么沖動(dòng)，這下你沒法玩了吧。”媽媽在一旁說。我懊惱地看著乒乓球，自言自語道：“我得想個(gè)辦法修好它。”“修不好的，這又不是氣球，能吹起來，明天我再給你買一個(gè)吧。”媽媽說。我繼續(xù)思考著，忽然，我有主意了。
我撿起乒乓球，跑到廚房拿了一個(gè)碗，又到飲水機(jī)那接了大半碗熱水，我把乒乓球往熱水里一放，過了一會(huì)兒，把它拿出來一看，原來凹下去的'地方又鼓起來了。我興奮地喊著：“媽媽，你看，我修好乒乓球了！”媽媽接過乒乓球一看，“喲，還真變圓了！”媽媽點(diǎn)頭稱贊說：“你真是一個(gè)聰明的孩子。”
只要我們?cè)谏钪凶屑?xì)觀察，勤于思考，我們都能成為聰明的人。
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