五年級描寫秋天的作文

時間：2024-07-20 15:37:06 五年級

五年級描寫秋天的作文錦集五篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的五年級描寫秋天的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級描寫秋天的作文錦集五篇

五年級描寫秋天的作文篇1

　　風，姍姍地來了，像一把鑰匙，把秋的大門再次打開了，帶著歡樂與美好，帶著思念與寂寞，來了。她用自己的巧手，悄悄地給大地母親換上了一件絢麗的彩衣。

　　公園里，成片的楓葉，遠遠望去，猶如一團燃燒的火焰。每一片葉子像五根手指頭高高舉起，像小娃娃似的索要秋的禮物。而銀杏，慢慢從樹上脫落，那一身金黃卻帶著一絲憂傷，像一只疲倦了的蝴蝶，卻還在風中安慰自己：“樹兒正在脫去歲月痕跡，告別過去，迎接美好明天吧。”

　　落葉是秋的'歌者。聽，瑟瑟的風，風吹葉片沙沙作響，地上已經(jīng)積了厚厚一層落葉，輕踩上去，發(fā)出脆裂的悉索聲，偶爾還有蟲兒的呢喃，候鳥的吟唱……交匯成一曲秋的交響樂。

　　落葉又是秋的舞者。微風輕輕吹過，帶著飛舞的葉子，時而蹁躚，時而婉轉(zhuǎn)，時而傲然，在空中劃出一道道姿態(tài)各異的弧線。金黃的葉子滿載著秋天的夢，瀟灑地舞動著，似乎在傾訴落葉對大地的情意。

　　落葉還是秋的使者。她淌過小河，伴著流水唱歌；她穿過山谷，給山坡編織了五彩繽紛的地毯；她來到校園，伴著孩子們在風中玩耍，孩子們放她在唇邊，吹出動人的哨音。孩子們放她在書里，就變成最美麗的書簽。孩子們在她身上寫字，她就化身一張張明信片，寄語美好的未來……

　　我就這樣在落葉叢中，慢慢地晃悠，閑散地踱步，靜靜地，用心地看這美麗的秋天，我們都是這秋的一景呢！

五年級描寫秋天的作文篇2

　　一想到秋天，腦海里就會馬上蹦出一個詞語，那就是金黃。

　　今天下午，校園里的金黃色毫不躲藏地都顯出來了，上體育課時，路上和草坪中，樹底下已滿是銀杏葉了，它們像扇子一般散在地面上，一大片一大片的都是金黃色。樹上的樹葉仍舊迎風擺動，樹葉們仿佛商量好似的，紛紛選擇同一天往下落，風一吹，它們更歡喜了，往下落的越來越多，越來越多。地上已經(jīng)是厚厚一層了，葉子們迫不及待地投入大地的懷抱。漸漸地已經(jīng)有好幾棵樹只剩樹枝了，但也有的樹仍有那么幾片葉子搖動著不肯下來。

　　樹下熱鬧極了，許多小朋友捧起一大把樹葉，往天上扔，有的'小朋友把這稱為“打樹葉仗”，也有的把這稱為“下樹葉雨”。寒風依舊刮著，小朋友們也依舊玩耍著，在這寒冷的天氣里，他們沒有感到一絲寒冷，或許已經(jīng)滿頭大汗了吧。我和同學也撿起了樹葉，大的、小的，都極其漂亮。去年還沒有這么多樹葉，今年寒風一吹，就多了好多，整個校園充滿了金黃色，充滿了秋天的氣息。

　　所謂秋天，就是金色，所謂校園，就是最美的金色。

　　河南新鄉(xiāng)長垣縣河南宏力學校初中部初一:趙文靜

五年級描寫秋天的作文篇3

　秋天，我漫步在長長的林間小道。風兒吹過樹葉發(fā)出“沙沙”的聲響，仿佛正唱著一首秋天的贊歌。

　　道路兩旁幾棵高大的廣玉蘭，宛如一個音樂演奏團，在通力合作，彈奏著與眾不同的音符。

　　我摘了一片廣玉蘭葉，這是廣玉蘭葉片大家庭中年長的一位：它是橢圓形的，葉子頂上凹進去了一小塊，就像個老爺爺咧著嘴在笑呢！它的正面是枯黃色的，反面是褐色的。正面越往外看越深，而背面除了邊緣是黑色的其他都是褐色的。秋天的廣玉蘭葉質(zhì)感十分奇特，邊緣部分又脆又硬，用力一扳，“咔擦”一聲，邊緣就裂開了一條縫，中間的.就顯得比較柔韌了。

　　細細一瞧，廣玉蘭葉正面的葉脈在亮光下十分清晰，密密麻麻，就像老人臉上的皺紋，縱橫交錯；背面的葉脈明顯突出，如同廣玉蘭葉的“脊椎和肋骨”支撐著整片樹葉。

　　遠遠望去，大片的樹葉，你挨著我，我挨著你，綠色中透露著金黃，美麗極了！我想：正是有了它們的襯托，廣玉蘭樹才顯得如此明艷、清麗！

　　走著走著，我又看到了幾棵松樹，樹上那綠色松針終年不落。

　　松針又細又長，頭上尖尖的，碰上去刺刺的，摸一摸它的身體又硬又光滑。說它像針，它就真是針，我仿佛看見了奶奶拿著針在縫衣服呢，多么溫馨的場面啊！我幻想它是牙簽，它居然就是牙簽，我仿佛看見了外公正拿著牙簽，享受著酒足飯飽后的愜意呢，“呵呵”，外公可真自在！我想它是小妹妹的發(fā)夾，我就真的看到小妹妹正拿著發(fā)夾扎辮子呢，真是個可愛的小姑娘！

　　伴著秋風，我繼續(xù)往前走，欣賞著滿眼的秋色。楓葉燃起了熊熊烈火，古人說：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花，果真名副其實啊！四季常青的冬青樹枝繁葉茂，如同綻開的綠色煙花，惹人喜愛！

　　哦！秋天的樹葉，是一幅多彩的畫，是一首抒情的詩歌！我愛秋天！

五年級描寫秋天的作文篇4

　　秋天來了，一天，我來到園子里。站在風景優(yōu)美的園子，一陣陣秋風吹來，我似乎明白了秋姑娘的一片情意，是她用神奇的畫筆畫出了令人心曠神怡的圖畫。

　　我在欣賞著這美麗的風景，不忍心去破壞自己深藏在內(nèi)心的高興。突然，風一吹，樹葉紛紛飄落下來，就像一只只彩蝶翩翩起舞，又像仙女在拋灑片片花瓣。我撿起一片樹葉仔細瞧瞧，原來是柿子葉。它的顏色還是綠色的，只是沒有昔日那么有光澤了。還有一些和橘黃色的柿子葉，都告別了樹干，紛紛回到了大地媽媽的懷抱。早些時候落下來的葉子，由于失去了水分，它的葉面已經(jīng)不是那么平整了，邊緣的地方卷了起來，而且變得很脆，踩上去會發(fā)出“咔吱、咔吱”的聲音。秋天的柿子葉遠看像一朵朵競相開放的花兒，近看像一張張彩色卡紙。累累的果實，把樹枝都壓彎啦！那紅綠相間的葉子，托著一盞盞小紅燈籠似的柿子，就像一棵圣誕樹，真美啊！

　　接著，我又來到幾棵松柏樹旁，它們還是綠得那么蒼勁，那么挺拔。蒼勁和挺拔永遠是它們的象征，讓我懂得了什么叫頑強。

　　我正看得出神，不知是誰輕輕地拍了我的肩膀一下，我回頭一看，原來是調(diào)皮的柳葉，柳葉還是綠色的，只是有點暗頁面上有好多小斑點。當然，還有棕褐色的枯葉，它的`整個身體都卷縮著，多像漂亮的卷發(fā)啊！

　　人們都說秋天是金色的，而我卻認為秋天是五彩繽紛的，是多姿多彩的。我愛秋天，更愛哪色彩斑斕的秋葉。

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