關于四年級雷鋒的作文錦集8篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的四年級雷鋒的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級雷鋒的作文 篇1
“學習雷鋒，好榜樣……”這首歌大家應該都已經耳熟能詳了吧，而真正做到這些的，也一定會有很多人。這不，我們班就出現了一個“活雷鋒”。
“王莉莉，今天又不是你值日，不用你打掃。“啊呀，沒關系，為班級爭光嘛，早晚都是要干的。”這是王莉莉和一位同學的對話。沒錯，我說的“活雷鋒”就是王莉莉。瞧，那小小的眼睛下有一個小巧玲瓏的鼻子，鼻子下面又有一張大嘴巴，她愛笑，笑起來很甜，還會露出兩個小酒窩呢！你看，她又開始幫其他小組做值日了，只見她拿起洗干凈的抹布，開始擦窗臺、講臺，把它們擦得干干凈凈，一塵不染，然后又掃地，擺桌椅，擦黑板……王莉莉不一會就干完了，像個嫻熟的老手。雖然她累得直喘氣，但臉上卻洋溢著幸福的笑容。唉，這回值日生又可以偷懶了。
又有一次，我和王莉莉正走在回家的`路上，這時，一個騎著三輪車的人進入我們的眼簾，那是一個收破爛的叔叔，車上的東西太多，壓得他連那個小坡都上不去，王莉莉二話不說，立馬跑過去幫收破爛的叔叔去推車，王莉莉個小，勁卻很大，當我回過神來的時候，王莉莉已經幫他把三輪車推過去了，那個收破爛的叔叔對他點頭致謝，王莉莉也給他了一個大大的笑容。
這樣的事件其實有很多，我們班的人都叫她“小雷鋒”，你呢。
四年級雷鋒的作文 篇2
說起雷鋒，一個在偉大中又不偉大的人，可卻擁有著永不退色的魅力與不朽的愛戴；一個平凡中又不平凡的人，在現實生活中他就像浩瀚天空的一顆微渺的星，可卻在用自己最大的力量發光發熱。但無論怎樣，偉大與平凡，總在一念之間；只要有心，人人都可以做活雷鋒，人人都可以為社會做貢獻，人人都可以成為最美的光點。
還記的一次偶然的相遇，一個很小舉動，但真的讓我體會到社會是這么的美。陽光明媚的一天，一切都是那么祥和，心情也不由的抹上了鮮艷的色彩。一幕情景鉆到了我的眼睛里：在公路上一個小男孩騎自行車騎的好端端的，突然一輛摩托車疾馳而過，與那小男孩擦肩而過。我不禁為那小男孩捏了一把汗：好險。但心卻還懸在半空中，因為他就在那擦肩而過時，被那車給撞到了，看樣子摔的不輕。看他那努力想起來卻起不來，緩緩的、慢慢的`身影，頓生憐憫之情，但圍觀得人始終沒有伸出援助之手。就在我心里糾結時，一個和藹、胖胖的、看樣子他是很穩重的，而且又那么急匆匆的跑了過來。在他扶起小孩的那一刻起，心里不知是什么滋味。是我那懸在半空中的心落下來的輕松感還是心存一點點的小慚愧呢，我愛慕能做。只聽見那位叔叔輕輕的說：“小孩子，沒事吧，下次騎車要小心點啊！你家人呢？要不要聯系他們或是送你去醫院檢查一下？”“不用了，不用了。謝謝你，叔叔。”男孩急忙回復。那叔叔把小孩子小心翼翼的扶了起來，再三詢問并確定沒有事了，才告了別。當時就給了我一次很大的震撼、一次很深的教育。只少我有很深的感觸。一次小小的舉動、一句短短的話語就足以另你成為他人心目中的活雷鋒。
在我們現在的社會就很需要這樣的活雷鋒，需要這份最真摯的美，需要這最純潔的美。如果人人都愿意獻出一份力，就可以像小水滴一樣一點點的匯聚，終會成大河。同樣，我們的國家將會更加繁榮富強！我們的未來將會更加美好光明！
雷鋒，是愛的使者，把愛傳到每一個角落。如今，我們一定要把他的美德繼續發揚下去，讓時間的車輪帶不走這最純潔的美。雖然他已經永遠的去了，但他永遠活在我們的心里，他的一舉一動都銘記于心。現在，他把這光榮的任務與不朽的精神流傳到我們這一代，我們一定要伸出我們援助之手，將美不斷延續下去
雷鋒就在身邊，你是其中一個嗎？讓我們再度找尋那珍貴的寶藏，讓雷鋒的精神伴我們一路前行。現在不起身，更待何時！讓我們都行動起來吧！
四年級雷鋒的作文 篇3
小區門前這條寬闊的水泥是我每天上下班的必經之路。走在這條路上的人，經常能看見一個身穿黃色工作服的清潔工，她看上去有五十多歲，身材瘦小，走起路卻腿腳敏捷，說話更是侃侃而談。
她每天手持掃把和撮子，往返于這條六百米長的.路上。無論是刮風下雨還是烈日炎炎，她都從未間斷過。正是她的辛勤工作，換來了今天這條聞名全市的路。如今這條路已經成了本市對外開放的窗口，走在這條寬闊整潔的馬路上，你會感覺心情像這條路一樣敞亮。
幾年來，我每天上下班都能看見她，并常和她打照面，彼此會心一笑。
四年級雷鋒的作文 篇4
親切質樸的笑容伴著三月的春風吹向祖國的神州大地；溫暖真誠的品行喚著三月的春雷奏響了和平的篇章；雷鋒，在人們心中熠熠生輝的名字，掀起了江南塞北的春潮！
三月春風浩蕩，紅領巾也受到感應，耕種奉獻的果實。
雷鋒精神，是揮之不去的；雷鋒精神，是群星中最閃耀的一顆。那我們呢？我們有沒有學習雷鋒？我們有沒有看到紙屑撿起來；我們有沒有幫助白發蒼蒼的老人；有沒有扶一把摔倒的兒童？
從現在開始，學習雷鋒的閃亮精神，做一個扶危救困的好孩子，做一個生活中的活雷鋒！有人說，雷鋒精神已經過時了，可是你有沒有想過在你有困難的時候，別人幫助了你，你是拒絕并說雷鋒精神已經過時了還是接受別人的'幫助呢？舉手之勞，不足掛齒，彎腰撿紙屑，讓座給老人，扶把摔倒的兒童，這一點小小的事情，你也不肯做嗎？傳遞正能量，做活雷鋒，這又如何呢？
短促的一生，閃爍著奪目的共產主義光芒。日常生活中，表現出高貴品質。“毫不利己，專門利人”看作是人生最大的幸福和快樂。在平凡的勞動中，處處表現英雄本色。
讓我們一起努力，當一個生活中的好雷鋒！
四年級雷鋒的作文 篇5
雷鋒，在許多人的心中達到了一個需要敬仰的高度。其實，在我心中也有許多活雷鋒。
就拿我身邊的一個人告訴你吧。他普普通通，不高也不矮，卻給我留下了很深的印象。
那是一節體育課，老師讓每個小組分散開來，每組領一個足球踢。我很幸運，跟幾個很會踢球，而且還和我很要好的朋友一組。比賽沒開始多久，不幸的事發生了。因為我去搶球，不小心被一個同學拌了一下，猝不及防，摔了個“狗啃泥”。狼狽之中，感覺膝蓋處一陣巨痛。爬起來一看，呀，膝蓋刮破皮了，鮮血都溢了出來。雖然這疼我能忍，但那一刻我也只能動憚不得。
大概是看我一直坐在地上吧，兩個跟我要好的同學終于發現了，就跑去報告老師了，只剩下我一個人孤伶伶地坐在一旁。
就在這時，一個不和我同班的'一位同學走了過來，扶起了我，扶著我一步一步地向醫務室走去。他個頭比我高一些，大概是五六年級的學生吧，皮膚黑黝黝的。看我看著他，他也不說話，只是沖我笑了笑，我的心情也變好了些。
到了醫務室，那位素不相識的同學讓醫生幫我涂了紅藥水，就默默地走了。等我漸漸恢復了走路的功能，他早已走遠了，找不著了。
事到如今，我的膝蓋早就不痛了，我很想感謝那位不留名的活雷鋒，如果不是他，我還得多痛一會兒呢！我真想找到他，真誠地對他說聲：“謝謝你！”
四年級雷鋒的作文 篇6
身后又是一陣“狂風怒吼”、“雷聲隆隆”，我不禁打了個寒戰。輕輕扭過頭，只見李炳麟同學正目不轉睛地盯著課本，全神貫注地朗誦著。嗓音渾厚，抑揚頓挫，感情充沛，以至于臉色發青。由衷地欣賞他的才能，但更佩服的是他如雷鋒般的存在。
是誰，毫不妥協，要求同學撿起故意扔在地上的語文書？那天，陳紫由于與同桌拌嘴，而在同桌離開后，將同桌的語文書重重地摔在地上，還踩了好幾腳。她宣泄著自己的不滿與憤恨。我離得最近，瞥了一眼，但并不在意。就在這時，李炳麟十分痛心地走了過來，喝住了陳紫，“請你把書撿起來”，他一臉嚴肅，沒有一絲開玩笑的跡象。陳紫見狀，也意識到了自己的錯誤，乖乖地彎下身子，拿起書，認真地拍掉上邊的腳印。李炳麟沉默地離開了，我卻不能平靜，陳紫也一言不發。我們都知道，李炳麟給我們上了十分重要的一堂課。我們需要學會尊重，尊重他人，尊重無價的知識。
是誰，在同學爭得面紅耳赤，就要大打出手時，第一個上前勸阻？每一次，他都毫不猶豫得快步走上去，好言相勸。“行了呀,都是同學嘛！”“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空！”他的勸阻總會奏效，吵架的雙方不再針鋒相對，各自撤去。而李炳麟，默默地回到自己的座位，似乎什么都未發生過。可，此時無聲勝有聲！我的心靈又一次受到洗禮，人，不能只為自己而活。
是誰，在操場上一堆同學中顯得那般格格不入？他才不管周圍同學如何偷懶，玩小聰明，如何談笑風生，只是閉口不言，沉浸在韻律操中。每一個動作都那么標準，踩著節奏，十分動感。大量的'汗珠奔向他的額頭，他卻渾然不覺，跳得越發起勁兒。不少同學受到了感染，也伸直胳膊，邁開步子，如一個個躍動的音符。
是誰，把臟亂的衛生區打掃得一干二凈？他彎著腰，用力甩動胳膊，揮動掃帚，揚起許多灰塵也不躲閃。沒有怨言，沒有停歇。打掃完后還將勞動用具一件不少地擺回原位。
是誰，放學后鎖好門窗，關閉電源，無一日空缺？
又是誰……
于他，至今沒有轟轟烈烈的大事件，僅僅只是在平常的每一天中、每件事中考慮得比別人多，做得比別人好。他正直大氣，他助人為樂，他熱情似火，他熱愛勞動，他無私奉獻。他，是最特別的存在。
他更是我們心中的“活雷鋒”。
ps：這是上次寫的征文，早就打好了，卻讓它靜靜地待在文件夾里好久。說來有些慚愧。今天偶然想起，便曬了出來。望博友喜歡！
四年級雷鋒的作文 篇7
今年夏天仿佛格外熱，紅彤彤的太陽高高地掛在天上，散發出一陣又一陣的熱能量，刺眼的光芒直射著我，我的背上冒出了許多豆大的汗珠，忍不住心想，哎！這天！
熱加上口渴，這簡直是一個無懈可擊的.組合，我想買水，卻發現自己身無分文，只能在炎炎夏日下大口大口地喘著粗氣，在心里狂喊，要是有水該多好！
我環顧四周，臨天橋邊一塊大紅色的橫幅吸引了我的注意，“臨安市總工會涼茶處”，那里是一個大棚，里面有幾位老爺爺和老奶奶，手上別著總工會的的繡章，正在倒涼茶、發涼茶，忙得不亦樂乎。再看看，來嘗涼茶的人，有清潔工、路過的人……等等。看見我來了，連忙倒了一杯涼茶，遞給我，我輕輕地抿了一小口茶，清涼直透肺腑，喝下去后，心位里暖暖的，忍不住小聲說了聲：“謝謝！”
一位奶奶回答道：“不用謝！”
放眼望去，大棚里什么都沒有，只有幾張木桌、幾臺飲水機和幾把椅子，還有一臺電風扇。電風扇呼呼地吹著，可志愿者們仍然汗流浹背，一顆顆豆大的汗珠掛在臉上，只有在空閑時才會擦一擦臉上滾落的汗珠。
趁休息時，我問一位老奶奶：“你為什么要來當志愿者？”
老奶奶的回答出乎我的意料，她說：“這天熱嘛，人在這兒走過能不口渴嗎？所以我們在這兒發涼茶唄！幫助別人，做好事唄！”她的回答是那么樸素，做這些的意圖是那么純粹，僅僅是為了幫助別人，做好事。老奶奶的笑容讓我頗為享受，她快樂，是因為她幫助了別人，她的笑容傳染了我，讓我也萌發了幫助別人，快樂自己的念頭。
雷鋒雖然早已離我們而去，而雷鋒精神卻還在向下一代傳播，這些志愿者擁有美好的品質、雷鋒的精神，是我身邊的雷鋒，只要我們心中有愛，有一顆幫助別人、做好事的心，那么雷鋒就在我們身邊！
四年級雷鋒的作文 篇8
“刷刷刷……”清晨，刷刷的掃地聲掃醒了我的美夢。
抬頭一看，天啊，才五點！我憤憤地才床上爬起來，揉揉松懈的眼睛，罵罵咧咧地走向門，透過貓眼一看，一個白胡子老爺爺正勤奮地掃著樓道，我慢慢地走進廚房，問正在做早飯的媽媽：“老媽，那個老爺爺是誰？”“哦，他呀，他是最近搬到我們樓上的張爺爺，沒有兒女，是個獨居老人！”“那他是不是整天閑著沒事干？”“也可以這么說，他原本還是個村里的干部，現在每個月一點退休金，也不需要工作，所以比較空。”“怪不得…”我小聲嘟囔了幾句，心里還在為大早上被吵醒而生氣，可是我好像生氣得太早了，因為之后的每一天大早上，我都會被這刷刷聲吵醒張爺爺您可真有毅力啊！我苦笑。
“嘩嘩”這天，下著傾盆大雨，我撐著小傘，從超市里出來，瞬間被這大雨驚呆了，看著逐漸被黑暗籠罩的天空，我決定不顧一切，沖回家去！我踩著水花，右手拿傘，左手拎東西，費力地一步步走著，一心想早點回家，結果踩到石頭，摔了個狗爬屎，倒霉，都快到家了，怎么就摔了，我努力想爬起來，可膝蓋的劇痛徹底打消了這個念頭。此時，張爺爺走了出來，手里拎了一包垃圾，看見我，連忙丟了垃圾沖過來，因為畢竟年老了，所以行動一些木訥，他緩緩背起我，吃力地走上樓梯，一路上什么話也沒說，我看著干凈的`樓道，趴在他瘦骨嶙峋的背上，頓時熱淚盈眶……
第二天早上，習慣性的五點起床，卻沒聽到熟悉的刷刷聲，一種不祥的預感涌入心頭，我穿上衣服，沖上樓“嘭嘭嘭”焦急地敲門，恨不得一腳把門踹開，過了好久，張爺爺才拖著疲憊的身子開了門，見到我，笑了，說“咳咳，你是那個…小姑娘，咳咳，怎么來了？坐，咳！”我頓時恍然大悟，昨天爺爺背我回家，那么大的雨，一定是淋濕了，我竟沒注意到！“我倍感羞愧，爺爺又堅決不去醫院，我只好給了他一盒藥，道歉離去。
其實我早該明白，爺爺是多么的偉大，那么老了，天天堅持掃樓道，他原本可以在家中好好睡覺，看電視多么愜意！但他為了我們，為了大家，辛苦掃地，這還不值得敬佩嗎？這還不是個活雷鋒嗎？之后每一天，我一有空就會去看他，每次見到我，他都樂呵呵的，我的心也像涂了蜜一樣甜。
”刷刷刷“悅耳的掃地聲伴我開啟新的一天…
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