實(shí)用的二年級(jí)霧的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的二年級(jí)霧的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)霧的作文 篇1
早上，我起的很早，發(fā)現(xiàn)了到處都是白白的霧，天空都被白白的霧給遮住了，不管是房子，樹(shù)木，草地都被遮的無(wú)影無(wú)蹤！
我想應(yīng)該是昨天太潮濕了吧，才會(huì)有這么大的霧！我走的越近就越看的清楚了。我一邊走一邊發(fā)現(xiàn)小草和小花的葉子和花瓣上有許多晶瑩剔透的小露珠。我感覺(jué)自己在天上飛一樣的`，站在天空中白白的云上面，好像要把我們送上了美麗的天堂去了。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)公公出來(lái)了，在半空中的霧已經(jīng)被太陽(yáng)公公給曬干了。
我知道了大霧可以融化成我喝的水！
二年級(jí)霧的作文 篇2
霧，在我的印象中就是一條條柔軟的白綢，尤其是那變化萬(wàn)端的樣子令我難以忘懷，雖然一年四季都不一樣，可偶爾回憶起，仍記憶猶新。
俗話說(shuō)：“春霧日頭夏霧雨，秋霧涼風(fēng)冬霧雪。”春霧看上去像一些絨毛，乳白的霧氣把樓房、花草、路燈全都淹沒(méi)了，漸漸地，以前五彩繽紛的大花園模糊了，再也不是那么爭(zhēng)奇斗艷了，所有的東西都靜了下來(lái)，玫瑰花低著頭，像睡熟的小寶寶；桂花還沒(méi)有開(kāi)放，又像害羞不敢睜眼的'小姑娘……，春霧過(guò)后，又是一片生機(jī)勃勃，溫暖的陽(yáng)光照在大地上，一片又充滿活力。
秋天的霧濕潤(rùn)、冰涼、冷酷，如同向人們發(fā)起進(jìn)攻一般，秋霧一來(lái)，刺骨的涼風(fēng)讓人寒毛都豎了起來(lái)，那墻壁上立刻多了一層“面膜”，那美麗的花園里，變得冷靜，那里面的花、草、樹(shù)、木全都像枯萎了一樣，沒(méi)有一點(diǎn)聲音，秋霧過(guò)后，淅淅瀝瀝的雨從天空中飄落下來(lái)，被滋潤(rùn)的萬(wàn)物變得開(kāi)心、愉快、高興。
冬霧濃、厚、多，霧氣把花園樓房淹沒(méi)了，那枯萎了的花園幾乎被遮掩的看不見(jiàn)了，濃郁的霧氣把枯黃的花花草草裹在一層“霧球”中，真像一幅朦朧的圖畫(huà)，冬霧過(guò)后，漫天的雷花從天空中飄落下來(lái)，小朋友們立即來(lái)到花園邊，堆雪人、打雪仗，個(gè)個(gè)玩得高興、開(kāi)心，都笑容滿面。
霧！真是千姿百態(tài)呀！
二年級(jí)霧的作文 篇3
今天早晨，我到院子里刷牙。咦！怎么回事？平常院子里的一切看得清清楚楚，今天卻到處模模糊糊的，遠(yuǎn)處的山和公路上的'車都看不見(jiàn)了。媽媽說(shuō)這是霧，我仔細(xì)一看，霧是白色的，我用手去抓，什么也沒(méi)抓到；我又用鼻子聞了聞，什么味兒也沒(méi)有，只覺(jué)得清涼清涼的。
走在上學(xué)的路上，霧好像在跟我捉迷藏，把我團(tuán)團(tuán)圍住。我伸出手去，覺(jué)得自己就像是騰云駕霧的仙人啦。
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