精選小學三年級發現作文三篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的小學三年級發現作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學三年級發現作文 篇1
今天中午,爸爸媽媽都不在家,我就把電取暖器打開看看它是怎么加熱的。
我先把外皮用剪刀剪開,我一看里面不是水而是一種化學藥水,這種化學藥水容易加熱。接著,我把加熱器打開了,我一看加熱器里有4根直徑約0。25mm的細管。我又用刀撬開一層,只見有一個“申”字形的氣罐,氣罐旁還有一個小方塊,原來藥水是通過小氣管到氣罐加熱,那個小方塊就是發出熱氣的'地方。我又用刀撬開一層,那里縱橫交錯著很多的小細管和電線。底下還能打開,我就用手一摳就開了,只見那里面有一個沸騰罐和過濾網,只要藥水一到沸騰罐就會沸騰起來,然后加熱好的藥水從中間的兩個管子里流出來,加熱就完成了。
這就是我的新發現。只要大家善于觀察,就會發現更多的秘密。
小學三年級發現作文 篇2
一天,爸爸給我買了幾條金魚。我高興極了,把它們放在玻璃缸里。
這幾條小金魚形態各不相同,所以我給它們分別起了好聽的名字。眼睛大大的,眼周圍鼓得好像要裂開似的,我就叫它“大眼睛”;全身烏黑的,我就叫它“黑老大”;還有一條小金魚特別喜歡吃垃圾,我當然要叫它“清潔工”啦!
瞧!它們幾個在玻璃缸中你追我趕,玩得多快活。尤其是“黑老大”,有時躲在金魚草里,好像在和同伴玩捉迷藏;有時上來亂竄像是表演舞蹈;有時又追逐著自己放出的小泡泡。那些泡泡呀,在陽光的照射下就像是一串串彩色的珍珠。
第二天一早,我起床的第一件事就是去看小金魚。我發現小魚們在水中,張著眼睛,一動不動的,好像死了一樣。我嚇了一大跳,趕緊把還在睡夢中的爸爸叫醒了。爸爸看了看小魚,又摸摸我的頭,微笑著說:“傻孩子,金魚這是在睡覺呀。沒關系的,它們不會死的。”我這才長長吁了一口氣。果然,過不多久,這些小魚兒就頭朝下游動了起來。它們在水草間找來找去,好像是餓了。于是,我把魚食拿了出來,喂給它們吃。我一天喂三次金魚,這樣我的小魚才會快快長大。
三天過去了,第四天也去過了,那些可愛的小金魚們一點都沒有變大的'意思。我想,是不是我喂得太少了?于是,我便加大了它們的飯量,每次多喂一點。
就這樣,又過了幾天,我突然發現“大眼睛”肚皮朝上,一動也不動了。是不是它又在睡懶覺呢?于是,我把它拿了起來。呀!“大眼睛”還是一動不動的,一定是死了。這忍不住大叫起來。爸爸聽到叫聲走了過來。看到眼前的情景,只得安慰我說:“寧寧,魚食不能喂這么多,小魚吃一次東西可以很多天不進食。所以,有東西吃,它們就拼命的吃,直到撐死為止。”
后來,我按照爸爸所說的,隔幾天才喂一次小魚。剩下的那幾條小魚直到現在還在魚缸里游得歡呢!
通過養金魚,我明白了:無論做什么事都要有耐心,不能急于求成。不然,會是拔苗助長的結果的哦!
小學三年級發現作文 篇3
今天,放學回到家,我發現有一只蜘蛛陽臺上織網,它織的網越來越大,我就仔細的觀察發現蜘蛛織網的秘密了。
蜘蛛織的網像六邊形,而且很有規律的排出絲絲,像個網狀的兜兜。我用木棍把蜘蛛網卷來卷去,他還是繼續織,都不管我,好像當我不存在一樣。它還在繼續織網,我再用木棍碰了蜘蛛一下,它就掉了下來,它用蜘蛛絲拉住自己,好像“飛起來”一樣,然后,巴在網上,它又織起網來。我不知道蜘蛛為什么要織網,我去翻看《十萬個為什么》,里面寫著:因為它要吃食,可以網到一些小昆蟲,等食物粘在網上,就是它的.美中餐了。它還是天氣預報員呢,它會在下雨前或下雨后織網,剛看它織玩了網,過了一會兒,果然下起雨來了。
我們不論在學習或生活上,都要像蜘蛛學習,學習它那種堅持不懈的精神。我終于發現蜘蛛織網的奧秘了。
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