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    二年級作文

    時間:2024-10-05 23:57:35 二年級

    【實用】二年級作文匯總7篇

      在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的二年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    【實用】二年級作文匯總7篇

    二年級作文 篇1

      熱情似火的夏爺爺到來了。那在夏天最愜意的事是什么呢?對,當然就是去清爽的海邊玩嘍。經過一番商量后,我們一家三口和舅舅一家還有二姨一家一起去日照海邊游玩。這個消息讓我興奮不已,我的心仿佛已經飄到了遙遠的海邊。

      第二天早晨五點,我起床洗漱完畢之后,檢查了一下需要帶的`東西,就出發了,一路上,我們幾個孩子說說笑笑,一點也不覺得無聊,就這樣顛簸了一個多小時,終于抵達了我盼望已久的海邊。我脫下鞋襪,挽起褲腿,挽起袖子踏上了沙灘。我一只手拎著桶,另一只手拿著小鏟子,準備去“挖寶藏”,我們比賽看誰“挖寶藏”挖的多,我趕緊占住了一個“陣地”,用手刨了一個大坑,刨啊刨,我看到了一個在沙子里蠕動的小東西,我用小鏟子把那個東西挖出來,放在海水里一沖洗,呀!原來是只小螃,我激動的把它放在接好水的小桶中,迫不及待的提著小桶來到表姐表弟身邊顯擺,“你們看桶里是個什么。”表姐表弟往桶里瞄了一眼,用羨慕的眼光望著我。我得意極了,再接再厲的挖下去,挖著挖著感覺不好玩了,看看桶里,有花色斑斕的貝殼,有正在激烈戰斗的小螃蟹,還有爬來爬去的海螺……收獲很豐富嘛。于是,我拽著爸爸媽媽來到了大海里,只聽見呼呼的咆哮聲,我大喊一聲:“浪來了!”便轉頭往回跑,白色的浪花就像一個調皮的小孩子,我在前面跑,他在后面追,漸漸地,浪平靜了下來,正當我跑向海里去尋貝殼時,浪又一次襲擊了我,讓我喝了一口海水,我直叫咸,但我還是又一次跑向大海,和大海一起玩耍嬉戲……

      烈日當頭,我們該回家了,我對大海揮揮手,大海也對我揮揮手,我覺得這還不夠,又對大海說了一聲:“大海,你是一個驚喜!”

    二年級作文 篇2

      從我呱呱墜地的那一刻起,我就生活在親人的愛里。后來我上了小學,老師經常問我們:“知道愛是什么嗎?”我們都搖搖頭,不知道如何回答。

      那是一個狂風大作的日子,天氣惡劣得讓人討厭。我路過一座大廈,在這座大廈的樓下,我看見一位母親,懷里緊緊摟著她的孩子,并把她的臉貼在孩子那稚嫩的小臉上。突然一陣風吹來,她趕緊把大衣敞開,把孩子包在懷里。看見這一幕,我想起了我的媽媽,她也曾用她的體溫一次次溫暖過幼小的我。我終于深深體會到了母愛的'偉大。

      記得有一次,我在學校玩的時候不小心跌倒了,就在我又疼又羞的時候,一雙有力的大手把我扶了起來。還沒等我說聲謝謝,那位好心人已經掉頭離開了。后來,同學們告訴我,那是學校的一名老師。從此,我就有了人生的理想:等我長大了,我要做人類靈魂的工程師,不但要把我所有的知識傳授給我的學生,還要把我的愛無私的奉獻給他們。

      一年一度的服裝展銷會在我們縣城舉行。那天,我高興地來到南大街,正準備用一元錢買礦泉水解渴,突然,一雙手扯住了我的褲腿。我低頭一看,原來是一個可憐的叔叔在那兒乞討。我皺起了眉,心里很矛盾。要知道,我已經走了很長一段路了,真的很渴,可是我又想幫助那可憐的叔叔。這時,走過來一個小弟弟,他毫不猶豫的把一元錢放在了叔叔的手里。我目送著著那位可愛的小弟弟,然后把我的一元錢放在了叔叔的衣兜里。那天回家,我的心情格外的舒暢,原來助人為樂的感覺是如此的美好。

      愛是什么?我早已經有了答案。愛是無私的付出,愛是生活的點滴。愛,就在我們身邊。

    二年級作文 篇3

      今天放學回家,我看見餐桌上放著幾個小小的像雞蛋一樣的東西。

      “媽媽,這是什么東西呀?”我奇怪地問。

      “這是鴿子蛋,今天,你爸爸和鴿子協會的叔叔阿姨們拉著一車的鴿子到臨海古長城那兒放飛。沒能留住鴿子,就帶著幾個鴿子蛋回來了。”

      “爸爸為什么要把鴿子放了?”我更加奇怪了。

      “這是大人們組織的`一次渴望世界和平的活動。”媽媽笑著說。“哦,原來是這樣!”

      記得前段時間,爸爸媽媽一回到家就圍著電視機看新聞――美伊戰爭。美國認為伊拉克有很多殺傷性武器,就大舉進軍攻打伊拉克,炸死了很多無辜的百姓,炸毀了他們美麗的家園,使很多孩子失去了父母成了孤兒,不能像我們這樣在學校里快樂地學習。真不明白,美國為什么要發動戰爭呢!

      我也想放飛鴿子,讓世界沒有戰爭,讓我們的生活充滿和平的陽光。

    二年級作文 篇4

      我聽陳奶奶講,前幾天早上五點鐘左右她聽到了一聲巨響。陳奶奶想:是不是鍋爐房爆炸了?還是大炮的.聲音?不久朋友打電話來說:“天然氣漏氣爆炸了。一樓、二樓、三樓都炸穿了,有的家防盜門、窗戶都炸飛了。炸死、炸傷不少人。”

      真慘呀!聽了陳奶奶講這件事,我提醒大家:安全用氣。

      我還可以告訴大家,檢查天然氣的方法:用肥皂水倒在管子上看看是否冒泡泡,冒泡就是漏氣。

      為了安全,大家經常檢查一下吧!

    二年級作文 篇5

      林銳

      火紅火紅的秋天到了,小動物紛紛趕去上學,小狐貍也到了上學的年齡了,想去上學。但是,動物學校的.熊貓校長卻板著臉說:“你回去吧!動物學校不收狐貍學生。”小狐貍傷心極了,一邊哭著一邊向小樹林跑去。

      小狐貍傷心地跑回家,一不小心把一籃松果打翻了,它想反正沒人看到,我趕緊跑回家吧。跑了一段時間后,小狐貍想起了熊貓校長的話,又撒腳地跑回去,小狐貍看到松鼠媽媽在撿松果,小狐貍不好意思地說:“松鼠媽媽是我把松果打翻的,讓我來收拾吧!”說完,小狐貍彎下腰,把七零八落的松果一個一個的放進籃子里。松鼠媽媽沒有責怪它還夸它,是個誠實的孩子。

      收拾完松果,小狐貍聽到“嘰嘰”“嘰員”的聲音,它跑過去,看見是只小雞它說:“雞妹妹我幫你去找媽媽吧。”小雞說:“不要過來,你是大壞蛋。”小狐貍誠懇地說:“雞妹妹我真的會幫你找到媽媽的。”小雞勉強答應了,小狐貍幫助小雞送到了雞媽媽懷中,小雞說:“媽媽,是這只狐貍送我回來的。

      熊貓校長知道小狐貍做了許多好事,就跟小狐貍說:“你被錄取了,明天來上學。”

      第二天小狐貍高興地背上書包開開心心的上學去了。

    二年級作文 篇6

      生日,多么美好的日子,生日,新生命誕生的日子。生日那天,有生日詩相伴,孩子的心靈將浸入縷縷芳香;生日那天,有生日詩祝賀,孩子的生命將與眾不同。

      在一二班,生日送詩是我們晨誦課的一朵奇葩,每一位孩子過生日,都會得到老師親手寫的小詩,詩里有孩子的名字,獨屬于他一人。一年級走過了一大半,我已為十幾位孩子送過生日詩,每一次送詩,我的心靈都會有一次震撼,發現誰能走進孩子一年一次的生日,誰就能走進孩子的心靈。

      原文慧,一個聰明、活潑、可愛的小女孩,我們班的小班長。這孩子上進心極強,做事從不落后于別人,前天晚上,她給我發了一條短信:薛老師,真不好意思,有件事想給您說,您可別笑我,后天是我的生日,我非常非常想得到您送的生日詩,希望老師能滿足我。看著短信,我再次感受到了生日送詩的無窮魅力。為了滿足孩子的心愿,我不僅要送詩,還要精心的為她寫一首適合她的最美的小詩。一首《放飛夢想》經過我的修改,成了原文慧最理想的生日禮物。

      今天早上,我早早的走進教室,將生日詩寫在黑板上,孩子們個個都瞪大了眼睛,眼神中充滿著驚奇和羨慕,尤其是文慧,小嘴抿不住的笑。在師生互相的問候中開始了我們的生日送詩儀式。同學們用熱烈的掌聲把原文慧送上講臺,我向同學們宣布:七年前的今天,有一粒神奇的種子來到了人間,變成了美麗的小天使,今天一二班就有了這樣的一位天使,她就是原文慧,今天是一個屬于她的日子,老師將一首小詩《放飛夢想》送給她,祝愿文慧以后的每一天都開心、快樂,自由、幸福的成長。接著我把昨晚寫在漂亮的卡紙上的生日詩遞到原文慧的手中,文慧有禮貌地向我鞠躬并說謝謝。就在這一刻,也許是激動,也許是感動,原文慧哭了,我趕緊阻止在一旁拍照的史老師,我不想拍下這個畫面,雙手抱住了文慧。教室里很靜,同學們都看著文慧,我想每一個孩子此時心中的感受都應該是一樣的,那就讓這瞬間的感動透過一雙雙純真的眼睛留存在孩子們心里吧!

      接下來就是同學誦詩祝福,孩子們各各都站得筆直筆直,仰著小臉,帶著微笑,動情的誦讀著生日詩。

      放飛夢想

      ——送給原文慧的生日

      種子種在凍土里

      夢想著春天

      她夢見

      自己展開了翅膀

      在一二班的教室里

      也有一粒種子

      她叫原文慧

      她夢想著

      通過自己的努力

      贏得同學們的稱贊

      種子啊

      在凍土里夢想春天

      親愛的文慧啊

      在老師和同學

      關注的目光中

      快樂的成長吧

      孩子們一遍又一遍的誦讀著,從他們的聲音中,從她們的表情上,可以看到孩子們那發自內心的真誠的祝福。生日送詩,一個小小的儀式,讓他們懂得了感動,懂得了友誼的珍貴。班里調皮的閆語陽突然大聲說:“文慧,祝你生日快樂。”這一來,全班同學都跟著喊出來,原文慧更加像一個驕傲的'公主,自豪的笑著。為了給送詩儀式增加點浪漫的色彩,我讓原文慧在教室里驕傲的走一圈,所有同學都可以拉著她的手,說出自己的祝福。這一來,就連班里平時最靦腆的郭嘉慶也伸出了友誼的雙手,雖然他們的語言很幼稚,但我依然能夠感受到一份真誠,一份同學之間的深情厚誼。伴隨著一句句的祝福,送詩儀式也進入高潮。今天因為這美好的經歷,班里八十個孩子連同我,八十一顆心在不知不覺中走得更近了,我們已經變成了一個不可分割的整體,生日詩已成了每個孩子心中的渴望。

      生日送詩,簡單又特別的儀式,讓我們收獲著更多的快樂和感動,我相信,因為生日儀式,會讓每一顆生命的種子,發芽、生長,綻放出美麗的花兒。

    二年級作文 篇7

      周末的一天,小明做完作業,就去外面玩耍。天藍藍的,風柔柔的,在這風和日麗的周末,小明邊走邊看散步到了菜園子。眼前美好的一切被“侵入者“破壞了。

      只見一只有著尖尖的角,強壯的四肢,潔白的'毛發,卻長著長長的胡子的小羊。在菜園里津津有味的吃著白菜。“走開,快走開!這是奶奶的勞動成果,你不可以糟蹋的。”小明著急地喊道。小羊抬頭看了看,低下頭繼續咬著白菜“嘎吱嘎吱”地響。小明急的團團轉。有了,快去找奶奶,小明飛一樣地往家沖。剛到家門口就大聲的叫喚:“奶奶,奶奶,不好了,小羊把白菜都吃完了。”“不要慌,奶奶陪你去看看。”

      當小明和奶奶趕到菜園子,小羊已經跑了,只剩下一片殘缺不齊的菜園子。小明的心好痛,靜靜的望著它一句話都不想說。“寶貝,不傷心了,奶奶明天補些新的菜苗進去。”小明抬起頭看著奶奶說:“您來補菜苗我來圍一圈籬笆。”

      奶奶微笑著點點頭。

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