關于小學五年級作文300字匯總八篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的小學五年級作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學五年級作文300字 篇1
放學的時候下起了雨，天空灰蒙蒙的沒有一點兒縫隙，看樣子一時半會兒是不會停了，我硬著頭發走進雨中，沿著街邊向前走。雨越下越大，我只好站在一家士多店的屋檐下歇雨，這里擠滿了躲雨的人，大家都焦急地望著天空，盼望雨能小點兒。
這時，一位中年婦女手里抱著個三歲左右的孩子急匆匆地朝這邊跑來。她身上的衣服已經被雨水淋濕，鞋上沾滿了泥，頭發濕漉漉地貼在臉蛋上。我忙朝旁邊擠了擠，給她騰出一個位置，她十分感激地朝我笑笑，說：“真是一個懂事的孩子�！闭f完又立刻低下頭去掀開了孩子身上披著的`雨衣，查看孩子有沒有淋濕，那關切的目光讓我覺得心里里暖洋洋的。
突然，一陣冷風吹來，那位婦女打了一個寒戰，她趕緊把孩子身上的雨衣裹得更緊了。
雨似乎小了一點兒，她抱著孩子弓著腰走向街道，望著她一步步走遠的背影，我的心里快速地涌上了一股暖流，我覺得我第一次深刻地領會到了什么是母愛，母愛是人類最幸福和偉大的愛，因為它是那么的忘我而無私。
小學五年級作文300字 篇2
一天，天氣陰霾，很多的小鳥成群停留在路上覓食戲耍，看著來往的大卡車。突然，一輛呼嘯而過的大卡車開過，地上只看到一團黑影留著，不幸發生了……
鳥兒的感情也是相當豐富的。盡管這只家燕已經在地上不會動了，但是，另一只仿佛是她的家人，馬上飛到她的身旁，不忍相信這個事實……
他在身旁大聲的呼喊著“親愛的，你怎么了？快起來!快起來!快起來!”
無奈何，另一方已經永遠聽不到了，他竟嘗試著要將地上的鳥兒抓起來。它那用力的翅膀當然是無法承受這樣沉重的負擔，，一次又一次地向上飛。
可是，地上的鳥兒卻是永遠的睡著了，誰也叫不起它。
一輛汽車經過，鳥兒趕忙飛起，等到汽車一過，卻又馬上下來。另一輛汽車經過，鳥兒的身子又被汽車快速的`風吹動。再度受到鼓舞的他，堅持不同的嘗試。他用盡了全身的力量，卻無法得到任何的回應。
盡管風兒告訴他這是沒有用的。但是，依然不死心的他希望看到她再度飛起。
請關愛生命！
小學五年級作文300字 篇3
西瓜你們肯定熟悉吧，你們也肯定吃過西瓜。那你們知道西瓜什么時候播種？還有什么時候結瓜嗎？如果你們不知道，那就讓我來給你們介紹吧！
西瓜，如果在大棚里種植的話，是在二月中旬或下月中旬開始播種。如果是采用地膜覆蓋的方式種西瓜的話，這種種植方法要選擇三月中旬和下月中旬，播種前要先澆水，讓土松一點，這樣才會好種下去。
西瓜是夏季成熟，南方的西瓜六月就成熟了，可是我們家鄉的西瓜，五月就成熟了。成熟的西瓜又大又圓，像一個個圓圓的皮球。西瓜的皮綠綠的.，切開后里面的瓤是紅紅的，籽是黑黑的。像水晶一樣，很漂亮。吃起來又沙又甜，如果把西瓜放在冰箱里冷藏一會兒，拿出來吃的話，感覺特別涼爽。
西瓜可以分為兩類，一類是有籽瓜，二是無籽瓜，可是大多數人都喜歡吃無籽瓜，我也喜歡吃無籽瓜，因為不用吐籽。西瓜的功效也有很多，比如說：“西瓜籽有清肺潤肺的功效，西瓜的果肉能清熱解暑、利尿等功效，新鮮的西瓜汁能增加皮膚光澤，會使你們變得更漂亮。
歡迎你們來我們這兒品嘗又大又甜的大西瓜。
小學五年級作文300字 篇4
蘋果的生長過程必須經過4個時期：1、花期 2、生理落果期、3、果實膨大期 4、成熟期。
開花后進入第一次生理落果（帶果柄脫落），爾后進入第二次生理落果（不帶果柄脫落），再進入幼果期，到果實膨大期，再到生長成熟期。
顏色及形狀變化，現以華冠品種為例：果實近圓錐形，高樁，幼果濃綠色，后轉為淡綠，成熟后，果底色金黃，果面三分之二以上鮮紅色；果面光滑，有光澤，果肉黃色，肉質細密，脆硬，汁液多，有香味。蘋果原產于歐洲中部，東南部及中亞細亞和我國西北部的.新疆一帶．溫度喜冷涼氣候自然休眠能抗－30c低溫．一般7度以下1400小時能順利過休眠期．光照喜光年日照XX小時以下即可水分喜干燥要求年降水量500＿800mm，濕度70 以下．土壤 ph5.5-6.7土壤與營養：蘋果樹根系入土深而廣，與土壤接觸面大，可適應沙質土、壤質土、黏質土、礫質土等不同土質。地勢地形是影響蘋果生長發育的間接環境因素。它是通過改變光、溫、水、熱等在地面上的分配，從而影響蘋果生長發育、產量形成與品質變化。而黃土高原溝壑丘陵區，具有自然調節光、溫、水、熱的地理屬性，非常利于蘋果生長發育。
小學五年級作文300字 篇5
每個人都有自己的家鄉，比如：海天佛國普陀山，沙雕故鄉朱家尖，我也有自己的家鄉，那就是金庸筆下的桃花島。
十一長假我和媽媽去桃花島玩，經過一個半小時的海上旅程就到了目的地。然后，我們乘車就來到了桃花寨。
我們沿著石子路往前走路兩旁的桃花郁郁蔥蔥，樹下偶爾能看到零零星星的野花。十多分鐘后，我們來到了一個大湖邊，導游介紹說：湖旁邊隱藏著含羞觀音，你們去找找吧。我想：可能觀音很怕害羞，不能給人們看到，像個害羞的小姑娘�？赐炅撕哂^音，我們順著彎彎曲曲的小路又來到海龜巡岸的地方，石頭拼成的海龜惟妙惟肖，給人一種栩栩如生的感覺。
看完海龜巡岸，我們往海邊走，在嘩嘩的海浪聲中塔灣景區的龍珠灘海邊，經過海浪長時期的沖擊，磨練成一顆徑直80厘米的石球，稱為東海神珠，龍珠在龍喉里吞吐翻滾，發出隆隆回聲，編織出一幅美妙神奇的.金龍吐珠圖，被譽為中華一絕，這就是桃花島12天景之一的金龍吐珠。
桃花島的美景真是數不勝數，道也道不盡，走也走不完。來過桃花島的人無不禁嘆道，桃花島實在太美了！我愛美麗的桃花島！
小學五年級作文300字 篇6
我是一名合格的無人機駕駛員，之前我學習的是航模班，而我今天要向大家講述的事，也和航模班頗有淵源。
記得中級班的時候，老師曾經讓我們制作過一架木質滑翔飛機。把它扔出去，能在空中滑翔一段時間才緩緩落地。一天中午，我和媽媽拿著它去公園里飛，我心想，要是它能和大飛機一樣有副翼，那該多好��！說干就干，我找來幾塊上課多下來的木片，切下幾片，做成長方形的，粘在了機翼上。用膠帶粘了個半固定，這樣更方便將副翼擺動。
副翼做好了，我又回到公園試飛，因為當時剩余的木片不多，所以我并沒有真正把副翼做到與機翼同寬，而且不太精致，所以那時我一直認為會飛的非常差勁。
可是意想不到的.事情發生了：飛機在天空中自由地翱翔著，而且只要風的強弱改變，飛機就可以隨意調整飛行高度，后來，我才想明白：原來，只要風一強，副翼此時的形態就會變成阻力最大，從而緩慢飛行；風一弱，形態就變為阻力最小，從而快速飛行。副翼在飛行中不斷調整，而它也在空中滑行了10分鐘左右。我不禁感慨道：成功了！
世上無難事，只怕有心人。雖然那次成功比較意外，可是生活中卻更需要處處留心觀察，認真學習與復習。
小學五年級作文300字 篇7
十月金秋,秋高氣爽.一朵朵美麗的花兒緩緩綻放.啊!秋天真是美麗呀!
早晨,我懷著愉快的心情去學校吹號.啊!從正前方飄一陣沁人心脾的香氣.原來是那棵高大而豐滿的桂花樹.它的花兒很小,分四瓣小得可憐的黃花瓣.最美的要數中間的花芯了!它細細的,長長的,稍微帶一點白.圓圓的花芯黃黃的,象是一個縮小了幾十倍的小黃球.遠看這棵桂花,就像是一個天然的大蘑菇豎立在那兒.
在我真正準備走時,我忽然看見前面一株小花著火了!連忙跑上前去,原來是一株雞冠花,只見它只有幾片樹葉,花兒特別大,就像是100只雞 的雞冠那樣的大.顏色通紅通紅的,就像燃燒的火一樣.如果你在早上去摸它,就會感覺冰涼冰涼的.
繼續向前走去,剛到學校我就眼花繚亂了.因為校門口擺著各種各樣的菊花.有白的 ,有黃的`,有粉紅的,有通紅的...應有盡有.而且每盆花的樣子也不一樣,千姿白態.其中最好看的要數粉紅色了.她有著又細又長的花根.就像一個個牛皮筋一樣.中間的花蕊極為好看.大大的,顏色深深的,吹一口氣還會嗆鼻子呢!別的花兒好象在說:為什么不看我們呢?這時,我已悠悠離去.
啊!我愛秋天,更愛這美得如畫的美麗世界!
小學五年級作文300字 篇8
“媽咪，我們去東湖吧�！薄安恍�，那里太臟太亂了�！薄叭ヂ锶ヂ��！蔽掖舐晫寢屨f。沒辦法，媽媽只好聽我的。
“你這孩子，真是的，好好的地方不走，卻走骯臟的東湖干嘛？”我神秘的說：“去看看就知道了�！卑�！這里可真漂亮�。∪绻銇磉@里一定會發出這種贊嘆聲的�？蓯塾謾C靈的小紅魚兒在干凈的水里游來游去，那水干凈的'露出了底下的鵝卵石，我撿了兩塊兒給媽媽，媽媽用手撫摸著光滑的鵝卵石，我開口問媽媽：“你知道是誰把這里變得這樣干凈的嗎？”
“不知道。”
“告訴你，是一些愛護環境的人把河里的垃圾扔了，把臭水給排干凈，灌上了新鮮干凈的水，又出錢買了魚苗，才把這里弄干凈、變漂亮的�！�
“真的？”
“那還有假？”我反問道。我拿起小漁網，想撈一些小紅魚兒給媽媽看，可是小紅魚兒很機靈，東跑西竄，它們剛看到網就逃走了，根本無法撈到。停了片刻，我的小桶掉進了河里，那不是自己掉的，是我把從原來的東湖里搶救出的魚苗又倒回了東湖里。那些小紅魚兒游過來，帶著它們的新伙伴越游越遠，越游越遠……
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