期中考試作文

時間：2024-11-10 23:55:33 中考

期中考試作文錦集九篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的期中考試作文9篇，希望對大家有所幫助。

期中考試作文錦集九篇

期中考試作文篇1

　　試卷發下來了，我一看，暈，怎么考了這么差，才94分。95分都沒到，看來今天又得挨罵了。再看看后面同學考了幾分。不會吧！86分都考的出來，何況同桌才考了56分不及格呀。世界末日到啦，全班第一次考這么差呀。仔細打聽后，才知道最高分只有一個二校來的`同學96分。看來網上說的沒錯，開學后一個月內都是小學生的世界末日。周老師站在那，用嚴厲的眼神看著我們，教室里鴉雀無聲。

　　放學后，我回到家，不小心把家校聯系本放在語文書下，做著作業。媽媽走過來問；婷婷，考試考了幾分？我不回答。媽媽又問；哦，肯定考差了。媽媽又說；你看看，給我看看考試卷”我小聲回答：給是給你看，可是你不許打我，只許罵我哦“接著慢吞吞地交給了她。媽媽看了看試卷說：下次要加油；說完，去做生意了。

　　這次的考試給我很重的一擊，以后一定加油，一定考好成績。

期中考試作文篇2

　　平時，我上課認真聽講，把老師講的知識一點一點的“吃”進自己的大腦里，快要期中考試時，我上課更是打起十二分精神，回家后我認真地做作業、溫習功課，把每個生字、每一篇課文都牢牢地印在了腦子里。媽媽對我講：“這次考試媽媽不幫你復習，媽媽相信你，自己會復習好功課，能考出好成績的。”在十分疲憊時，我就悄悄的對自己說：“加油呀，李昕辰，期中考試考一個好成績，不就可以痛痛快快的玩了嗎？如果你現在不復習，那期中考試考差了，誰還會讓你玩呢？媽媽也會小看我的呀！加油！努力！”

　　考試成績終于出來了，看著手中的試卷，看著試卷上那鮮紅的“93”，我的心里十分激動，汗水最終能換來成果，我的努力沒有白費，沒有讓老師、媽媽失望。當我又細細研究了試卷，發現基礎知識和作文都是因為有錯別字而扣的分，閱讀也扣了四分，我在以后的學習中，要加強閱讀理解知識的訓練，作文也要勤寫勤練，俗話說“熟能生巧”嘛！

　　期中考試已經過去，成績是對過去學習的一個總結，我以后要繼續努力，爭取考出更優異的成績！

　　期中考試后的感想

　　期中考試結束了，成績雖然都上了90，但對我而言，考的并不理想，大多都是有馬虎引起的，還有平時努力程度不夠。通過這次考試，我悟出了一個道理：鍥而不舍是學習的關鍵，只有鍥而不舍才能真正的掌握知識，豐富自己，提高自己的學習成績。

　　滴水穿石就是鍥而不舍的一種體現。我們航行在沒有邊際的學習海洋上，只有憑借這種精神，才可能到達知識的彼岸。學習是一件苦差事，既不生動，又不美麗，但是學習是有一定的重要性的，只要你懂得學習的重要性，你就會愛上學習，堅持不懈地努力下去，才能羸得鮮花和掌聲。記住，沒有不勞而獲的美事。

　　幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟，從而發奮讀書，終于成為一代詩仙。同學們，我們一定要相信“只要功夫深，鐵杵也能磨成繡花針。”讓我們鼓足勇氣，鍥而不舍的鎖定自己的學習目標，奮勇前進吧！

　　“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”這句話充分的說明了在學習上，只有鍥而不舍地學習，才能達到金石可鏤的地步。同學們，讓我們發揚這種精神，在學海上揚帆，奮勇前進吧！

　　期中考試后的感想

　　“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了，同學們都坐在座位上等著老師。可是，都五分鐘了，還是沒有看見老師。

　　不知是誰喊了一聲：“發試卷”。班里“轟”的一下炸開了鍋。同學們有的象熱鍋上的螞蟻，有的.象屁股上長了一根針，一上一下不停往外看。

　　老師的腳尖剛踏進教室，熱鬧的“集市”就平靜下來。只見老師抱著卷子和作業本。我雙手并攏，嘴里不停的說：“老天保佑、老天保佑......”老師說的什么話我也沒有聽。

　　終于發試卷了，老師先發了90分以上的，左等右等就是沒有我的。到了80分以上時才聽到我的名字。我把試卷藏在桌洞里，悄悄拿出來一看“89.5”嗨，我當時差點暈過去，只差了0.5分就進入90分，我真是恨死自己了。

　　當然，成績下滑和我自己是分不開的。在上課時我總有一些小動作，寫作業馬馬虎虎等等一些小的毛病，才讓我的成績下滑。我暗下決心以后要以認真、仔細的態度來完成作業，上課時克服一些小的毛病，做到真正的一心一意。

　　通過這次考試我知道了自己的不足和與別人之間的差距。我要經過自己的努力，在下次考試中，考出理想的成績。

　　期中考試后的感想

　　當我聽到這個成績著實讓我詫異的很，尤其是本班的平均分，更是讓我不知道說什么號的。老師你也不要太擔心了，以后又機會我們會把它提上去的。

　　分析下此次考試或者是每次考試都會犯的錯誤吧！

　　1.英語聽力：明明告訴自己要專心，可越是這樣越發無法將心思全部投入聽力當中來，有時候甚至聽到下一題的時候，還在回想上一題是否正確，這個毛病必須克服。也就是這樣答案總是不確定的，在涂涂改改中就斷送了我那一分分寶貴的分數。實在是平時應該多訓練才好。

　　2.單項選擇題：這個還好吧。有時候也會出現幾個事態或語法的錯誤。我會多做練習的。

　　3.完形填空：需要耐心，而我缺乏的就是耐心，專心理解吧。

　　4.閱讀理解：先看題目再讀文章，這是初中英語老師教我的，謝謝他，這個方法挺好的。帶著問題去邊讀邊找答案。更重要的是，讀文章時，不能被打擾，不能中斷，不能一心二用，心平氣和地做題才好。

　　呵呵，雖然我都知道這些方法，可是每次做題都會出現漏洞，希望老師多多指教。

　　班上的同學的時間都花到理科上面去了，所以考這個成績也是情有可原的吧，希望老師原諒。

　　再之，不質疑老師的教學能力，只是紀律好，會更有效率。

期中考試作文篇3

　　日子混得真快，一眨眼就要考試了。按平常的習俗，考試總是在星期一開始。所以，考試前兩天就是學生最痛苦的時間。

　　早上，天剛剛亮。如果是平常的星期六，我還會在被窩里做美夢。但是，今天一早，老媽便兇神惡煞地走進我的臥室，大喊一聲：“快起床，太陽曬屁股了，快起來復習！”我睜開朦朧的雙眼，向老媽臉上一望。這一望不要緊，差點沒把我嚇死。老媽歪著個嘴，兩眼只瞪我。她和平時的媽媽相比，簡直就是判若兩人。我知道，如果我不聽話，那會有什么下場。所以，我一咕碌穿上了衣服，走進餐廳。吃了早餐，我便開始復習。

　　大概11點的時候，媽媽接了個電話后，說是要去姨媽家，把我丟在了家里。臨走時，她又說了句：“復習好呀！”我聽見門關的聲音，便大笑了起來，心想：終于自由了！這時，還在床上睡著的老爸聽見了，大聲說道：“你別以為你自由了，這里還有我呢！”我像被冷水潑了一下似的，快樂感全沒有了。爸爸把我叫到他房間里，讓我在他的`房間里復習。我猶如進了牢房，一點自由也沒有了。平時老爸對我的要求就很嚴，今天他的嚴格好象翻了倍了，對我特別的嚴。我復習時小心翼翼，生怕被他“鉆了空子”。終于，熬到了15點，快把我熬成了“阿香婆”，他才放了我，讓我去電腦上打字。

　　我感到非常郁悶。為什么大人們平時對我們就對待一個花瓶似的，生怕我們出了問題。但是，在這時候卻都發起威了呢？我想了半天，終于明白了。大人們都希望“望子成龍”，所以……但是，這樣卻犧牲了我們的快樂。哎，難道沒有一舉兩得的辦法嗎？

期中考試作文篇4

　　今天期中考試，一到學校，我的心就怦怦直跳，好像在打鼓。

　　開始考試了，第一題和第二題很容易，下一題要靠觀察仔細，可是我有幾個都不會做，我急得額頭直冒汗。第四題，要靠平時多看書，可是我平時根本就沒有怎么看收，所以又做不出來，只能硬著頭皮繼續往下做，可是后面的題目似乎越來越難，第十題，是閱讀理解，要仔細閱讀，我的理解能力一直比較差，又有幾道沒做出來。考試結束了，我懷著忐忑不安的心把試卷交上去了，我想，我這次考試一定考得很糟糕。

　　下午班會課的時候，成績出來了，我的心又開始怦怦直跳，試卷發下來，我只考了67分，我心里很難過。期中考試沒考好，沒關系，在接下來的'時間里，我一定要認真學習，爭取在期末考試中考得好的成績。

期中考試作文篇5

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，半學期又過去了，星期四迎來了期中考試，我的心情非常緊張，心跳得極快。

　　早上，我背著書包無精打采地走進教室，同學們有的在抓緊時間復習，有的同學卻一點也不在乎這場考試，就在同學們正聊的熱火朝天時監考老師走進來了，她手里拿著一摞白紙上面印滿了大大小小的文字，這就是考試的試卷，我的'心情無法用語言來形容了，我在心中安慰著自己，卷子發下來了，那時，我不害怕了，拿起筆就寫，我的腦海里文思如涌，筆走如飛，一題一題的做，在考試的過程中只能聽到“刷刷”的寫字聲，但是偶爾也會聽見個別同學問答案的聲音，寫到第一大題的最后一題，我停了下來，我并沒有繼續寫下去，看到第二大題時我懵了，這題……我看了一遍又一遍只是填上了幾個空，剩下的都不會呀，這使我剛開完的心理運動會又開始了，我東張西望地看了看周圍，又瞅了瞅同桌的第二大題，監考老師那老鷹般的眼睛轉移到了我，我趕快縮回那伸的長長的脖子，接著答下一道題，兩節課過的很快，馬上就要收卷了，可是試卷還沒做完，我急得要死，突然，一位老師到班里說考試時間延長十分鐘，這下我的心情才平靜下來，作文寫完了，剩下幾分鐘就到點了，前面還有幾個空沒填上，手心時不時冒著冷汗，真想起身看看其他同學的答案，“叮——叮——叮”鈴聲響了，監考老師把卷子收走了，樓道里又熱鬧起來，同學們在一起互相對著答案，寫對的同學高興的像要飛天一樣，而沒寫對的同學沮喪的低著頭，欲哭無淚，試卷已經收走了，說的在多也沒用了，誰叫自己考試不認真呢！

　　下午的數學考試又重復了語文的場景，讓人全是不滿。

　　一天的考試結束了，心理運動會也結束了，這下終于可以放松一下了，望著天空希望能考一個優秀的成績。

期中考試作文篇6

　　閱讀下面的文字，根據要求作文。

　　當前，不少年輕人都喜歡“獨處”。一個人呆在家里，一個人逛街看電影，一個人旅行 ……

　　近日，中國青年報社會調查中心對兩千多名青年受訪者進行的調查顯示：有65.7%的受訪者喜歡獨處，不喜歡獨處的受訪者僅占18.1%，62.6%的受訪者表示能在獨處中受益，獨處有利于自身成長；但也有54%的受訪者認為過度的獨處會使自己與外界脫節，不利于人格的完善。

　　對材料提出的問題，你有怎樣的思考或體會？請寫一篇文章。要求：選準角度，自定立意；自擬題目；除詩歌外，文體不限；文體特征鮮明。

　　點評：這道題既是“關注社會”，也是“關注自我”，通過對“獨處”這一普遍的社會現象分析，聯系古今中外的一些事例和自己“獨處”的感受，對“獨處”作出一個客觀公正的評價。從給的作文材料看， “獨處”是從正反兩個方面提出來的，你可以辯證地從兩個方面分析，也可以抓住一點論證，言之有理即可。

　　“獨處”其實就是和孤獨、寂寞為伴。但我們往往總是喜歡瞧別人怎么活，怎么窮折騰，自己也跟著瞎折騰，不是怎么活好自己，而是怎么活過別人，活給別人看。所以，我們的哲學基本上是“他人哲學”。活在這樣一個瞎熱鬧、窮折騰的社會，“獨處”就顯得尤為重要了。喜歡熱鬧和喜歡獨處，隔開了人世的膚淺和深刻，低俗和高貴，迷茫與自由，必然呈現兩種人生。下面的一些角度就由你任意選了。

　　獨處的時候，你的身心可以自由自在、無拘無束的。現實生活中有太多的枷鎖，獨處，能減輕壓力，給身心更加暢快愉悅地休息，看看書，打打球，聽音樂，散散步。

　　獨處的時候，你可以與自我對話，獲得一種頓悟。可以回憶過去、品味現在、遐想將來。可以正視自己的缺點，發現自己的優秀；可以對自己的環境和位置作更透徹的認真地檢討，可以更為理智和客觀地判斷自己人生道路和生活中的是與非；可以明白自己到底需要什么，從而調整自己，走向未來。

　　獨處的時候，你可以對生活獨立的思考，成功更遠大的目標。獨處是成功偉大目標的必要條件。在獨處中，寂寞地思考，寂寞地工作，忘我地勞動。你看人家梭羅，孤身只影跑進了無人居住的瓦爾登湖的山林中，獨處兩年有余，寫下名著《瓦爾登湖》，這樣的事例舉不勝舉。考上理想的大學，是不是也需要這樣的獨處？

　　面對熱烈、紛亂、躁動、瘋狂的生活，獨處是最好的調味品。當你真如一首歌中唱的那樣“為了理想，我寧愿忍受寂寞，飲盡那份孤獨”，生命便輝煌如泰戈爾的一首詩：生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。

　　自由在不遠處，寧靜不在遠處，成功在不遠處，它們都在你的獨處中。

　　對材料中提出的'“有54%的受訪者認為過度的獨處會使自己與外界脫節，不利于人格的完善。”我認為應緊緊的抓住“過度的獨處”這個詞語，說明這54%的受訪者也并不反對獨處。那么怎么樣的人獨處多了才算“過度”？科學家、文學家、思想家、藝術家以及致力于某種興趣愛好研究的人，他們的獨處肯定不算“過度”；壓力、焦慮下的或者某種原因需要獨處一段時間的人，即使獨處時間長一點也不能算過度，只要他們能夠自我調節；我想只能是那些無所事事的人，沉湎于某種電腦游戲，呆在家里的啃老族，因某種打擊萎靡不振的，他們的獨處才是過度的。才會使他們與外界脫節，不利于人格的完善。

期中考試作文篇7

　　約摸算來，我在這小山村里支教也有半年了。對這里也有了感情。對這里的孩子們也有了一份難以割舍的情分。說句心里話，我是真的愛上了這座小山村。

　　最近這幾天，總感覺身體不適，于是準備給遠在千里之外的男朋友打個電話，想對他訴訴苦。但卻始終無人接聽。平時都是一打電話就會立馬接聽的他，這個時候怎么會不接電話呢?難道是在這山村里半年沒有和他聯系了，他換了手機號碼么?應該不會吧，他曾經對我說過有什么事給他打電話呢。再加上，他如果換了電話號碼，得給我通知一聲呀!于是我決定再次撥打，但卻關了機。

　　沒辦法，我只能忍著疼痛繼續工作。與我一同下山支教的小黃發覺我有些異常，便詢問我的情況。得知我有些不適后，便建議我去縣城的醫院看看，以免小病拖成了大病。我自然也想去，但是我去了，這里的孩子們就沒人看管。最后，我還是聽從了小黃的建議，將孩子們暫時由小黃管理，自己一人獨自去了縣城。

　　給我診斷病情的是我的學生小明的媽媽，我才知道小明的媽媽在這里工作。于是便和他聊了聊孩子的情況。

　　檢查結果出乎我的意料，小明媽媽語重心長的對我說：“苗蘭老師，你的病…..咳…..”

　　她皺著眉，我似乎知道自己得的不是小病。于是說道：“小明媽媽，我得了什么病啊?“

　　“你患了白血病，已經是晚期。現在已經沒有辦法能夠治好你的病了…..還有就是…..”

　　“就是什么?“我著急的問。

　　“你只有半年的時間了。“

　　這消息猶如晴天霹靂般向我砸來，我問道：“那….那你知道我的病是什么時候開始的嗎?”

　　“至少已經半年了。”

　　這時，我想起半年前與男友去醫院體檢，男友將體檢表弄丟了的事情。我問道自己有什么問題時，他說我身體非常的棒。

　　我已知在這世上的日子不長了，再多的驚恐也無濟于事。人終有一死，我又有什么好驚恐的呢?我對小明媽媽說道：“我得白血病的事別和孩子講好嗎?”

　　她理解了我的心情，于是便答應了我的請求。出了醫院，我將這體檢表撕了，扔進了垃圾桶。回到了學校，小黃詢問我的狀況，我說道：“我的'身體非常棒，沒啥問題。就是最近熬夜多了。哦，對了，剛才我男朋友給我打電話，三天后我要去北京，我要和我的男朋友結婚啦!”

　　“是嗎?那祝賀你了!到時候給我發你們的照片過來!”小黃說道。

　　不久，我說的謊言便在這所學校傳開了，大家都對我表示深深的祝福。但是我的心里卻很不是滋味。三天后，我悄悄的來到了火車站臺，卻看見了早已在那兒等待多時的我的學生們，還看見了他們臉上掛著的淚花。

期中考試作文篇8

　　今天早上天氣灰蒙蒙，也正如我的心情一樣。我媽早上要去打工，她怕我到處亂跑就將大門給鎖上了。我根本沒法出去，媽媽說是怕我到處跑受什么傷，我倒覺得自己像被關在籠子里的鳥。好玩是孩子的天性，瞧瞧我家隔壁的'幾個孩子整天到處跑來跑去也沒看見人家受什么傷啊。不過我媽說我現在都快期中考試了不好好復習怎么行，還有我上幾個學習的期中考試成績真是不理想。不提成績我還好，我一想起上學期那成績都要慚愧。那閱讀題跟我真的沒什么緣分，一下子就錯了好幾道簡單的都不行難得就更別說了。不等老媽再說什么，我趕緊跑回房間去復習了。老師說了這次成績可是要貼出來的呀，萬一考得不好被父母看見了他們不將我生吞活剝了才怪呢。

　　開始復習了，先是語文一大堆課文作者，內容中心思想詞句意思，我看了沒幾下就扔到一邊。再翻開一本數學書，各種方程看的我頭暈，隨后是英語單詞句子一個勁的記，可剛記下這個那個又忘了。最后是科學，我將書包翻了個底朝天愣是沒找到科學書，我想這是不是意味著我可以偷個懶呢。經過了那些書本的洗禮，我好想沒記住什么，只覺得頭暈暈的便倒在床上呼呼大睡。

　　我醒來的時候已是中午，媽媽回來做飯了。我醒來后肚子也挺餓的，便狼吞虎咽了起來，只覺得腦子里好像沒記下什么知識，看來一上午的時間白費了。

　　一吃完飯，我又開始了死記硬背。媽媽見我那樣記對我說我那樣不太容易記住，要我將他們分開記，今天先記語文明天記數學……我便照媽媽說的那樣記。至于效果好不好只有到期中考試那天在說了，我想最好有用不然我就要被老師給狠狠批一頓了。

　　期中考試啊期中考試，你現在可真是牽動著我的心呢。