【精選】六年級(jí)年的作文300字匯編6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文300字6篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
波光粼粼的湖面，倒映著幾棵古老的大樹，時(shí)不時(shí)鳥兒會(huì)在樹上啼囀，天上晴空萬里。如果你想在唐山找到這樣如畫般的地方，那就非南湖莫屬了。
到了南湖，映入眼簾的是寬闊的場地。來到湖邊，我情不自禁地說：“哇！”出乎意料的是，在這樣發(fā)達(dá)的城市竟會(huì)有這樣美麗的地方。坐在湖邊，波光明暗的`湖面上，迎面吹來陣陣微風(fēng)，讓人倍感舒適。仔細(xì)端詳旁邊茂盛的大樹，我想這樹生長在這兒一定十分愜意。偶爾，湖面上掠過幾只小鳥，落在大樹上，嘰嘰喳喳地交談著。我猜它們津津樂道的一定是這南湖的好風(fēng)景。
現(xiàn)在正是野花開放的時(shí)節(jié)，我們坐的這片草地上有許多野花，相比其它花，我更喜歡這不知名的野花。它們無拘無束的，多快活呀！采一朵小花放在鼻前聞聞，沁人心脾的香味，使人整個(gè)身心都放松了。把小花戴在頭上，躺在草地上，閉上眼睛深呼吸，什么煩惱和壓力都忘記了，大自然是多么美好啊！
如果你問我唐山哪里最美？那么我會(huì)毫不猶豫地回答你：南湖！
六年級(jí)年的作文300字 篇2
現(xiàn)在的我們，終日在無邊無際的學(xué)習(xí)的海洋里”遨游“。
我們漫無目的的走著，下一步該做什么，我們又何曾知道？現(xiàn)在的我們，是一個(gè)被學(xué)習(xí)囚禁的“犯人”。不論學(xué)習(xí)成績好與壞，都是“犯人“。
我們向成績好的學(xué)生看齊，當(dāng)所有學(xué)生與家長都認(rèn)為學(xué)習(xí)成績好就是所有時(shí)，錯(cuò)了，全錯(cuò)了。學(xué)習(xí)成績終究只是學(xué)習(xí)成績。學(xué)習(xí)成績好不能確定一個(gè)人的品德是否好，只能測測你的文化水平高不高。同樣，學(xué)習(xí)成績差也不能確定你的品德好不好。成績，是次要的'。
現(xiàn)在的我們，機(jī)械型的人：上課，下課，回家，寫作業(yè)，洗澡睡覺，接著第二天。我們對(duì)第二天沒有任何期待，每天，對(duì)我們來說，就是一成不變的。在學(xué)校接受表揚(yáng)或批評(píng)，在家被表?xiàng)罨蚺u(píng)，取決于什么？——成績！現(xiàn)在的我們不是在學(xué)習(xí)提高”成績"，而是成績，在指使我們！
我們成了成績的奴隸。當(dāng)我們周末出去玩時(shí)，還得擔(dān)心自己的“作業(yè)皇帝”在家“過的不好”。
呵呵，現(xiàn)在學(xué)習(xí)為第一，成績?yōu)榈谝�，我雖不是差生，卻極其反對(duì)這樣的生活，或者說，我極其喜歡這樣的生活，非常好！
六年級(jí)年的作文300字 篇3
母愛的偉大人們常說，母愛是無私的，是世界上最偉大的愛。而媽媽對(duì)我的愛，就是這千千萬萬個(gè)母愛中最偉大的一個(gè)。星期天下午，媽媽正在輔導(dǎo)我做作業(yè)，電話鈴響了。
是媽媽單位的同事打來的。告訴媽媽，單位組織去南方旅游，接完電話，媽媽顯得非常興奮。要知道，自從我上學(xué)以后，媽媽再?zèng)]有外出旅游過，這次對(duì)她來說，是一次多么好的.機(jī)會(huì)��！看到媽媽高興的樣子，爸爸說：“去吧，機(jī)會(huì)難得，現(xiàn)在孩子大了，你就放心地去吧！”我也拉著媽媽的手說：“媽媽，你就放心地去吧！媽媽拉著我的手，臉上剛才那興奮的神情漸漸消退。半晌，媽媽說：“不行，你爸爸在北京工作又太忙，如果周末趕不回來，你怎莫上興趣班呢”爸爸說：“你別擔(dān)心，如果我回不來就叫姨媽再照看兩天。
”媽媽說：“不行，平時(shí)孩子跟著姨媽，周末我一定要把孩子接回來。再說我不能因?yàn)檫@個(gè)而耽誤了孩子的學(xué)習(xí)。”盡管我和爸爸費(fèi)盡了口舌，媽媽還是沒有答應(yīng)。。通過這件事，我深深的體會(huì)到母愛的偉大。我對(duì)媽媽說：“媽媽，我一定不辜負(fù)您的一片苦心，一定要好好學(xué)習(xí)。等我長大了，我要帶您和爸爸游遍祖國的山山水水，今天的損失，女兒明天一定會(huì)給您補(bǔ)回來！”
六年級(jí)年的作文300字 篇4
我與他的友誼，就像風(fēng)與葉那樣……
新學(xué)期到了，我與同學(xué)們都回到了窗明幾凈的校園，就在這時(shí)，年少輕狂的我結(jié)識(shí)了桀驁不馴的他。上課時(shí)一道奧數(shù)題擺在我們的面前，過了一會(huì)兒，我胸有成竹地說出了我的`思路與答案。而他，卻道出了另一種方法與見解。我們爭論不休。這時(shí)，老師卻說兩種答案都對(duì)，兩位同學(xué)的思路都很好。頓時(shí)，我對(duì)他刮目相看，他也對(duì)我印象深刻，覺得我的方法竟如此獨(dú)特。我們都意識(shí)到自己不是最強(qiáng)的。
我與他，仍是死對(duì)頭。一次，我不小心摔破了腿，這時(shí)他剛好路過，我剛要站起來，可已力不從心。我雖然嫉妒他，羨慕他，但這時(shí)，我也只有他。我正糾結(jié)時(shí)，他卻主動(dòng)伸出手，我看了看他，對(duì)他笑了笑，我搭著他，他拉起我。就這樣，我們成了情同手足的朋友，一起努力，一起拼搏，共擔(dān)風(fēng)雨，共享幸福，就這樣過了6年！
秋天到了，葉變虛弱了，它即將與風(fēng)分別，盡管不舍，但它們互相擦干淚水，奔向前方的路……
六年，如白駒過隙，我與他也即將分離，我們?cè)跄芨市�？我們�(cè)跄茉敢�？這可是同舟共濟(jì)六年的好友，怎能一語就分離？雖然不舍，但我們依舊相信，前方的路還很長，我們一定會(huì)再見。
這就是我們的友誼，有著各自的驕傲，又有共同的依戀！
六年級(jí)年的作文300字 篇5
“你們惦念的話一直都在耳邊，對(duì)我的所有一切你們都了解，貼心的話很少出現(xiàn)在我嘴邊，你的掛牽其實(shí)都一直埋在我間…………”畢業(yè)的歌曲在耳邊慢慢的響起的時(shí)候，我的心中千愁萬感。是離愁，是傷感。一番不知是怎么的滋味在心頭翻涌，令我思緒萬千…………
還有半個(gè)月，僅僅半個(gè)月，15天，甚至還不到。屈指可數(shù)的時(shí)間，我們就要告別美麗的母校，告別朝夕相處的同學(xué)們，告別淳淳教導(dǎo)我們的老師們，告別校園的一花一草，告別快樂的童年，進(jìn)入沉重的`初中——青年。
坐在校園里的一個(gè)角落，回憶起在校園里曾經(jīng)的一一次次歡笑、淚水、團(tuán)結(jié)、爭吵…………而現(xiàn)在，就連這些看似不經(jīng)意的回憶，都即將離我們遠(yuǎn)去，它仿佛就像一只人永遠(yuǎn)追不上的飛燕。飛呀飛呀，我們不論怎樣努力地跑也趕不上它。
靜靜地，靜靜地…………默然地走一走校園，懷著一顆寧靜的心，看看校園的角落。發(fā)現(xiàn)，原來校園如此美麗，就算是一絲絲灰塵，或是一棵不顯眼的小草…………多么美麗，多么溫馨！
你好！我們即將逝去的童年。
六年級(jí)年的作文300字 篇6
一個(gè)人影出現(xiàn)在宿舍門口。我以為是雯雯，便沖到門口，跟雯雯道歉：“雯雯，對(duì)不起，我……”雯雯說：“什么雯雯不雯雯的，別擋著本大小姐的路！”我連忙退到一邊，說：“雯……額，你好，我叫葉小希�！薄奥盾�。”她依舊以他那大小姐的'口氣說�！爸挥形也排涞蒙先~凱軒王子！”“葉凱軒？他是誰？”我問。“就是剛剛那個(gè)，長得很帥的那個(gè)��！”露茜瞟了我一眼，說：“這都不知道！”
葉凱軒……
我腦海里立刻浮現(xiàn)出他的模樣，俊秀的面龐，額前那一縷縷發(fā)絲隨風(fēng)飄動(dòng)著……
“喂！別分心，我可警告你，不許動(dòng)我的葉凱軒王子！”我干笑了幾聲，說：“我哪敢動(dòng)您的東西呢，大小姐~”心里卻在想：你送給我我也不要，這種動(dòng)不動(dòng)就認(rèn)姐姐的人，誰稀罕�。咳绻球_我的，這不是一種泡妞手段嗎？欺騙萬千少女的花花公子！
和露茜聊了一會(huì)兒天，感覺心情好多了。雖然露茜的話很尖銳，但她還是很關(guān)心我的，和她告了別之后，我要去找雯雯了，不知道雯雯在哪呢……我一邊想，一邊掏出手機(jī)給雯雯打電話：“喂？雯……”“啊——”“嘟~嘟~嘟……”不好了，雯雯一定是出什么事了！
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