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    三年級(jí)敘事作文

    時(shí)間:2024-08-21 08:49:46 三年級(jí)

    實(shí)用的三年級(jí)敘事作文9篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的三年級(jí)敘事作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的三年級(jí)敘事作文9篇

    三年級(jí)敘事作文 篇1

      我的姥姥家住在鄉(xiāng)村,是在特別偏遠(yuǎn)的地方,即使開(kāi)車也要三個(gè)多小時(shí)才能到達(dá)。

      姥姥家四周是綠油油的一片,全是農(nóng)作物,遍地稻田,幾乎一眼望不到頭,就像一片翠綠的海洋。春有菠菜、萵筍;夏有黃瓜、茄子;秋有辣椒、南瓜;冬有蘿卜、白菜。姥姥家的田地里,不僅有蔬菜,還有桃樹、梨樹、棗樹和蘋果樹呢!當(dāng)然,也少不了地面上結(jié)的果實(shí),有西瓜、哈密瓜。

      不過(guò),姥姥家也有讓人不舒服的地方,比如,睡覺(jué)時(shí)常常會(huì)遭到許多蚊蟲叮咬;上廁所也不方便,是地上挖個(gè)坑的旱廁;喝的水是從旱井里打出來(lái)的,經(jīng)常會(huì)有一些樹枝、小石頭之類的東西,有一次我看見(jiàn)從井里打上來(lái)的水,居然還有一只小蟲子,真是不干凈啊!

      我四處走走,發(fā)現(xiàn)有人在吹著柳哨,那歌真好聽(tīng),賽過(guò)催眠曲。路邊盛開(kāi)著許多不知名的`野花,我發(fā)現(xiàn)青草長(zhǎng)的和小花兒一樣整齊,大概是小花兒剛冒出來(lái)的緣故吧,顯得那么平整,就像是被園丁仔細(xì)修剪過(guò)一樣,給人一種特柔和的感覺(jué)。草是綠色的,花兒是黃色的、白色的、紫色的、藍(lán)色的……各種各樣,就像一條五顏六色的地毯。我在花草叢中找到了一株黃芩,它的根部可以用藥,有很大的醫(yī)用價(jià)值。

      田園風(fēng)光甚是美麗,如果你見(jiàn)了,肯定也會(huì)被迷住的,快來(lái)享受一下田園生活吧!

    三年級(jí)敘事作文 篇2

      主持人?不就是站在臺(tái)上,拿著寫好的臺(tái)詞念一念嘛,還用老師教?今天,我?guī)е@個(gè)疑問(wèn),來(lái)到了邢周報(bào)組織的“我當(dāng)小小主持人”活動(dòng)。

      在課上,史老師首先讓我們觀看了中國(guó)“名嘴”華少主持節(jié)目的視頻,我看了以后大吃一驚,他說(shuō)話的'速度簡(jiǎn)直太快了!老師還教我們練習(xí)氣息和如何正確快速說(shuō)繞口令。

      其中讓我印象最深的是配樂(lè)詩(shī)朗誦。就是用三種不同的曲子,來(lái)配《靜夜思》這首詩(shī)。老師叫我們?nèi)齻(gè)人上臺(tái)朗誦,前兩個(gè)同學(xué)的音樂(lè)都是比較歡快的,朗誦起來(lái)很簡(jiǎn)單,可是到我朗誦的時(shí)候,老師放了一首比較憂傷的音樂(lè),我想這應(yīng)該把傷心的感情讀出來(lái),朗誦完后,老師還夸我朗誦的好,得到老師的表?yè)P(yáng),我真開(kāi)心。老師又讓我們重念了一遍,這次我念的比上一次更好了。

      我終于明白了!當(dāng)一名優(yōu)秀的主持人是多么的不簡(jiǎn)單啊!不只是把臺(tái)詞念一念就可以了,還要根據(jù)環(huán)境、背景等很多因素,通過(guò)語(yǔ)言有感情的表達(dá)出來(lái)。通過(guò)這堂課,不但讓我改掉了發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的毛病,還讓我找到了自信心,以后上臺(tái)演講發(fā)言我再也不會(huì)膽怯了!

    三年級(jí)敘事作文 篇3

      一天,我和媽媽懷著好奇的心情去深海奇珍展覽館參觀。一進(jìn)門就有一股涼氣撲來(lái),接著是黑漆漆的一片。我什么也看不清楚。因?yàn)槟翘焯?yáng)放出的光芒亮過(guò)一切,剛進(jìn)去,根本才看不清楚,過(guò)了一會(huì)兒,我看清楚了,好奇心又回來(lái)了,便開(kāi)始參觀,里面有鮟鱇魚、大西洋銀鮫魚、線魚......其中,令我最驚訝的有線魚和水蜘蛛,先說(shuō)水蜘蛛吧,它跟陸地上的蜘蛛樣子差不多,但是體積大很多很多;再來(lái)談線魚吧,線魚長(zhǎng)長(zhǎng)的`,細(xì)細(xì)的,像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)繩。 我來(lái)到了一段文字前,我仔細(xì)看了看,上面介紹了有關(guān)鯊魚的情況。我深受感觸,人們常說(shuō)鯊魚會(huì)襲擊人類,但到20xx年才有4人在海上沖浪被卷到海里后,被鯊魚發(fā)現(xiàn)后吃掉,而鯊魚到20xx年被人類獵殺了30億頭之多!日本還有很多以獵殺鯊魚為生的,科學(xué)家預(yù)測(cè),鯊魚將在不久后滅絕!

      鯊魚稱霸海洋3億年之久,竟像恐龍一樣滅絕,我們真不應(yīng)該破壞生態(tài)平衡。

      這次經(jīng)我的教育很大,請(qǐng)不要亂捕濫殺,讓世界更加充滿生氣!

    三年級(jí)敘事作文 篇4

      在生活中,每天都會(huì)發(fā)生許多事情,其中有一件事讓我很難忘,每當(dāng)我在公交車上看到有人讓座,我便會(huì)回憶起這件事,這件事讓我感到十分慚愧,也讓我對(duì)一位素不相識(shí)的人產(chǎn)生一種敬佩之情。

      那一天下午,我上完舞蹈課要準(zhǔn)備回家,我上了一輛公交車,就趕緊找了一個(gè)位子坐下,隨后又往車廂瞧了瞧,車廂里的人還真不少,整個(gè)車廂就像一個(gè)沙丁魚罐,比肩繼踵,擁擠不堪。

      我正悠閑地坐著,看著窗外的美景時(shí),一位老奶奶上車了,我本想是想給老奶奶讓座,但是我又想:“到家里還有好幾站呢,讓座以后要擠在人堆里,我到底讓不讓座呢?”正當(dāng)我猶豫時(shí),一個(gè)小伙站了起來(lái);說(shuō):“老奶奶,您坐我的位子吧。”然后,他小心地扶老奶奶坐下,而他一直靠著座位,一手撐著,用力抵抗擁擠的地方,見(jiàn)老奶奶有了座位,我心里沒(méi)再想什么,繼續(xù)看風(fēng)景。

      公交車又過(guò)了好幾站,可是只有前門上來(lái)的人,看不見(jiàn)后門走出來(lái)的人,車廂更擁擠了,那小伙被擠得滿臉汗珠,腰背彎了起來(lái),他艱難地站著,好不容易到了終點(diǎn)站,大家你推我擠地像車門走去,不知哪個(gè)人把小伙的`腿撞了一下,小伙子“哎喲”的叫了一聲,咬著牙,捂著腿下了車。我覺(jué)得很奇怪,心想:“撞一下也能疼成這樣?”我邊想邊下了公交車,只見(jiàn)那小伙坐在路旁卷起褲腿,查看傷口,呀!原來(lái)那是條傷腿,被紗布緊緊地包住膝蓋,我站在那里,呆若木雞,心想:“我是少先隊(duì)員,我對(duì)得起紅領(lǐng)巾嗎?”

      這件事雖然過(guò)去那么長(zhǎng)時(shí)間,我卻記憶憂新,這事告訴我:“要做個(gè)樂(lè)于幫助的人,只有幫助別人,才能更快樂(lè)。”

    三年級(jí)敘事作文 篇5

      你想知道我家的鄰居有多么善良,你就看看我的故事吧!

      我家鄰居王阿姨,她的頭發(fā)有秘密長(zhǎng),胖胖的身材,高高的個(gè)子。每天總在樓后的`草坪上給花兒、草兒、樹兒們澆水。

      記得有一次,我正在做作業(yè),聽(tīng)見(jiàn)樓后的草坪上有人在干活兒。我往外一看,原來(lái)是王阿姨正在幫我種那新買的樹尼。我就大聲喊道:“王阿姨,謝謝你!”王阿姨抬起頭對(duì)我說(shuō):“不用謝,孩子。快干你的事吧!”于是,我想抓緊做完作業(yè)去和王阿姨一起種樹。當(dāng)我把作業(yè)做完下樓時(shí),看見(jiàn)王阿姨正在給樓前的花兒澆水尼。我想:王阿姨剛才在幫我種樹,怎么現(xiàn)在就不干了尼?難道她“半途而廢”了?不可能吧,我跑到樓后一看,呆住了,王阿姨把所有的樹苗都種好了!干得真快啊!累了還不休息,又去給花兒澆水。滿頭大汗,她這種熱愛(ài)勞動(dòng)的精神使我深受教育,我真佩服她。

      王阿姨不僅勤勞,而且很善良。

      你看完了這個(gè)故事,是不是看到了王阿姨的善良。

    三年級(jí)敘事作文 篇6

      我的媽媽非常樂(lè)于助人,在別人需要幫助的時(shí)候,第一個(gè)伸出手的總是我的`媽媽。媽媽說(shuō)“幫助別人就是幫助自己”,雖然我不是很懂,但是我很佩服我的媽媽。

      我的爸爸非常嚴(yán)厲,考完試剛到家,他就急忙讓我把試卷拿給他看。假如我考得不好,爸爸就會(huì)訓(xùn)斥我:“孫瑞靜,你怎么考得這么不好呢?這么不認(rèn)真,唉,你也太讓我們失望了!”如果我考好了,爸爸就會(huì)喜極而泣,說(shuō):“孫瑞靜,你很棒!真是當(dāng)之無(wú)愧的孫家好苗子!不過(guò)不能驕傲哦!我們一起加油吧!”你看,我爸爸就是這樣的人,有時(shí)晴天,有時(shí)打雷,真是令人琢磨不透。

      我的弟弟“貪得無(wú)厭”,只要他看上的東西,就非得買上。有一次,我用零花錢買了一包奶油巧克力餅干,他說(shuō):“好姐姐,好姐姐,給我一個(gè)吧!”我就給了他一個(gè),他一口就吃完了。他又伸過(guò)手來(lái)要餅干吃,我就說(shuō):“你不是說(shuō)就要一個(gè)嗎!”他又說(shuō):“一個(gè)吃不夠,一個(gè)吃不夠嗎!”他又很快地吃完了。他還要,我說(shuō):“你的零花錢呢?”他說(shuō):“買小車了!”雖然我的弟弟“貪得無(wú)厭”,但是他卻很誠(chéng)實(shí),做錯(cuò)了事情,他會(huì)承認(rèn)的,這倒是個(gè)好習(xí)慣。

      我愛(ài)我美好的家!

    三年級(jí)敘事作文 篇7

      今天,媽媽帶我去看龍舟。

      來(lái)到荔枝灣,第一眼看到的是興高采烈的市民們和市民舉起的傘。我找了一個(gè)陽(yáng)光曬不著的地方,靠著欄桿,等待龍舟的`出現(xiàn)。

      不一會(huì)兒,“噼里啪啦”的鞭炮聲響起。不用說(shuō),一定是龍舟就要來(lái)了。

      又等了一會(huì)兒,果然,龍舟來(lái)了。第一條龍舟又神氣又劃得快,龍舟上的人一邊喊著,一邊用力地劃著龍舟。有三個(gè)人圍著一個(gè)大鼓,用粗粗的鼓槌敲著鼓,聲音很大。很快,第一條龍舟劃走了。

      接下來(lái)是一陣震天動(dòng)地的鞭炮聲。第二條龍舟在一片鞭炮聲中劃了出來(lái)。令我奇怪的是,怎么這條龍舟上的人全穿著救生衣?在我猜想的時(shí)候,第二條龍舟劃走了。

      第三條龍舟算是最威武、最有特色的了。這條龍舟很長(zhǎng)很長(zhǎng),我估計(jì)它應(yīng)該有五六十米長(zhǎng)吧!龍舟的前半段坐的是大人,沒(méi)什么奇怪的,但是后半段坐的并不是大人,而是一些小朋友,他們也在劃,而且是很努力地劃。我覺(jué)得他們真棒。

      端午節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日是紀(jì)念古代(楚國(guó))詩(shī)人屈原愛(ài)國(guó)之心的節(jié)日。

    三年級(jí)敘事作文 篇8

      她有一張鵝蛋臉,鵝蛋臉的下面是一個(gè)尖尖的下巴。烏黑發(fā)亮的頭發(fā)密密麻麻的分布在頭上,頭發(fā)下面仗著又細(xì)又長(zhǎng)的柳葉眉,一雙“黑葡萄”喜歡忽閃忽閃的看著外面的世界,水汪汪的。眼睛下面是一個(gè)小小的獅子鼻,可愛(ài)極了。她還有一張櫻桃小嘴,貼在鼻子下面,笑起來(lái)的樣子可真甜!你猜到她是誰(shuí)了嗎?如果沒(méi)有,那就繼續(xù)聽(tīng)我說(shuō)吧!

      她的愛(ài)好有很多,比如畫畫、看書和跳舞,但她最喜歡看書。記得有一次,她約我去書店看書,我們兩人看得如癡如醉,突然,我的'電話手表響了,我一看,啊!我的媽媽打電話給我了,催我趕緊回家!我掛了電話,放好書,趕緊奔下樓回家了。她卻還在那兒看書,直到營(yíng)業(yè)員阿姨催她回家,她才如夢(mèng)初醒,放好書,戀戀不舍地回家了。

      她不但愛(ài)看書,還是個(gè)助人為樂(lè)的小女孩呢!記得有一次,她在公園玩,一個(gè)小弟弟可能跑得太快了摔了一跤,疼得他號(hào)啕大哭,她急忙跑過(guò)去,扶起他,幫他派去身上的塵土,小弟弟說(shuō):“謝謝你,姐姐!”“不用謝,這是我應(yīng)該做的!”她笑了笑說(shuō)。

      你能猜到她是誰(shuí)嗎?

    三年級(jí)敘事作文 篇9

      一天, 小剛寫完作業(yè)發(fā)現(xiàn)自己的文具盒拉鏈壞了,媽媽讓小剛?cè)ベI一個(gè)文具盒。

      小剛?cè)サ缴痰曩I文具盒,豐百商店的商品琳瑯滿目,看了令人眼花繚亂。商店里的環(huán)境非常好干干凈凈的可優(yōu)雅了,讓人感覺(jué)心曠神怡。

      這時(shí),有一位阿姨,滿臉笑容地走了過(guò)來(lái),阿姨親切的問(wèn):“小朋友,你想要點(diǎn)什么呢?”小剛所說(shuō):“我想要一個(gè)既美麗又便宜的文具盒。”小剛看了看貨架上擺放的整整齊齊的文具盒。阿姨馬上就把一個(gè)既美麗又便宜的文具盒拿了下來(lái)。阿姨問(wèn):“這個(gè)可以嗎?”小剛說(shuō):“可以”。阿姨把那個(gè)既美麗又便宜的.文具盒遞給了小剛。他又開(kāi)心的問(wèn):“阿姨,你可以給我包一下嗎?”阿姨對(duì)小剛說(shuō):“好的”包裝好以后小剛開(kāi)開(kāi)心心的拿著新文具盒回家了,

      小剛一邊拿著文具盒一邊想這是一個(gè)多好的商店啊!豐百商店有溫柔、和藹的售貨員阿姨,生意一定會(huì)越來(lái)越興隆,真是滿意在豐百啊!

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