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    五年級燈的作文

    時間:2024-08-08 17:23:28 五年級

    【實用】五年級燈的作文錦集六篇

      無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的五年級燈的作文6篇,歡迎大家分享。

    【實用】五年級燈的作文錦集六篇

    五年級燈的作文 篇1

      我和姐姐選好了一個好位置,把我們的孔明燈擺好。一開始因為我們膽小我沒有向那些來來往往的游客叫賣,他們也不理我,所以一個也沒賣掉。我們見在我們旁邊的那家已賣出里許多個。于是,我和姐姐下定決心要像他們一樣大膽的去賣。過了一會兒找準對象跑上去對他說:“買個孔明燈吧。”她看也沒看就走了。這時我十分喪氣,可我沒有放棄。突然我發現了一個阿姨牽著一個可愛的.小妹妹,這時我想:我上去叫那阿姨買,那阿姨肯定會給那個小妹妹買的。這是我跑過去說:“阿姨你要不要買孔明燈給你身旁的小小妹妹許個愿吧。”阿姨看小妹妹很想要就買了我一個孔明燈。這下子我高興到了極點。我把這個好消息告訴了姐姐,姐姐連連夸我真棒。不久,姐姐也賣出去了一個。不知不覺已經9時了,我們的孔明燈也賣出了不少,便決定收工,明天再買。想不到的是我們在回家的路上還買掉了2個孔明燈呢!

      這次賣孔明燈真開心,讓我徹底地感受到了原來賣東西比買東西快樂得多,以后我還要賣。

    五年級燈的作文 篇2

      孔明燈,是諸葛亮發明的一種戰爭時傳遞書信的信物。而現在,已成為了我們寄托愿望的信物。中秋節夜晚,是放孔明燈的最佳日子。

      于是,乘此機會,我便做了一次“小老板”——賣孔明燈。

      那天晚上,爸爸的朋友請我們去吃飯,順便讓我們體驗生活——賣孔明燈。

      首先,我們把目標定在月河。我們在里邊邊吆喝邊賣:“賣孔明燈了!賣孔明燈了!五元錢一個!”“賣孔明燈了!走過路過不要錯過!五元錢一個!”這一聲聲清脆而響亮的喊聲,在巷子里回蕩。可能是因為喊得太響了吧,客人沒招來,卻把保安給招來了。我們被保安連拉帶拽,拽出了月河街。那時,我憤怒極了,像一只母獅子一樣,咆哮著,企圖保護自己的“孩子”。幸好,旁邊的哥哥見狀,趕緊把我拉了出來。如果不是他們這樣一拉。我可能就跟他們吵起來了。

      我們來到第二醫院門口門口,又開始了叫賣。起初,生意并不怎么好。于是,我便想出來了一個法子,我們自己先放一個孔明燈,肯定會招來一群人觀看。而這些人一定是喜歡孔明燈的,我們可以趁機賣掉幾個。

      于是,我們便按原計劃進行。首先,把蠟燭放到孔明燈里的鐵絲架上,接下來就把孔明燈撐開。果然不出我所料,我們剛剛把孔明燈撐開,人就一下子涌了過來。我們按照說明書,原原本本做了下來,蠟燭點燃了。接下來只要把里面的空氣燒完,讓它鼓起來就行了。我們慢慢地將孔明燈送上天。我們懷著不安的心情,目送著孔明燈的“離去”。這時的孔明燈,仿佛一顆閃亮的星星,朝著她的.母親——夜空,緩緩飛去。孔明燈,寄托了我的愿望,像月亮飛去,把我的愿望告訴她,祈求她的答應。

      待人群還沒有散去,我們便做起了生意。我們一個個叫過去,左一聲姐姐,右一聲叔叔,東一聲阿姨,西一聲奶奶,叫得可親了!終于,有人肯買我們的孔明燈了!那是三位姐姐,她們一人買了一個。啊!終于有一個開頭了!我們開心極了,便又開始了吆喝。接下來,順利極了!又先后有7個人買走了15個孔明燈。雖說后來我們做了虧本生意,但是心里還是美滋滋的……

      這次的體驗,讓我知道了爸爸媽媽工作是多么的辛苦,讓我懂得了做生意的技巧和誠意是多么的重要……

      總而言之,這次的體驗讓我收獲很多!

    五年級燈的作文 篇3

      我家有一臺多功能臺燈,它集合臺燈、鬧鐘、筆筒于一體。它不僅漂亮、可愛,而且還很節能呢!

      臺燈下面是一個底座,橢圓形,是黃色的,外圍還噴上一層白色的漆。底座的中間,還有一個灰色的小開關。

      底座的上面是一個乳白色的“小企鵝”,非常可愛。兩條黑黑彎彎的眉毛,眉毛下有一雙黑溜溜的眼睛,還有一張橙色的三角形的嘴巴,露出幾顆白白的牙齒。嘴巴的'兩邊長著幾根胡須。頭頂戴著一個正方形的博士帽,顯得特別有學問。更有趣的是,小企鵝的肚子上還有一個圓形的小鬧鐘,鐘上寫著1至12這些數字。里面還有三根針,分別是:時針、分針、秒針。最長的是秒針,是黃色的,依次到時針、分針,都是黑色的。當然了,走得最快的是秒針,像是有什么追趕它;分針走的是那么穩健,像是在無憂無慮的散步;時針呢,別看它想停著不走,其實它和伙伴們一樣,一刻也沒聽過。每當我學習偷懶的時候,聽到鬧鐘發出“滴答、滴答”的響聲,它好像在說:“你又想偷懶了,你沒過‘光陰似箭,日月如梭’這句話嗎?時間就像箭一樣從我們身邊流過,你不能浪費時間呀!”于是我馬上振奮起來,又開始學習了。

      “小企鵝”的旁邊是一個筆筒,乳白色的。我學習完后,可以把筆、修正液等放進去。筆筒正面寫著一些書名:《辭海》、《十萬個為什么》、《哈佛經商學》等。

      “小企鵝”的后面豎立著一條灰色的、橢圓形的塑料膠管,約40厘米長,上面有一圈圈的條紋。塑料膠管的末端有一個長圓形的燈罩,它的背面外圍是黃色的,里面是藍色的,像一個湖,“湖”里面有一只青蛙坐在荷葉上。燈罩里面乳白色的,一條燈管也是乳白色的,像一個橫放的“u”字母。只要插上電,燈管就亮了。他日日夜夜陪伴著我學習,一個月用不到一度電,整盞臺燈就像一臺小小的吸塵器。

      我把這多功能臺燈擺在桌子上,他還是一件精美的裝飾品。臺燈啊!你真是我的好幫手。你給我光明,

      告訴我時間的寶貴,時時激勵我前進。

    五年級燈的作文 篇4

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這是唐代李商隱的《無題》中的一句詩句。那一個燈光下的你,令我深有感觸。

      三年級的時候,你剛教我們英語,自從我見過你后,我就對你有一種莫名的喜歡,一頭棕黃色的長發,大大的眼睛,笑瞇瞇的臉也給人一種親近的感覺,再加上身上一種你常年喝咖啡,留下淡淡的咖啡香。不知是因為你的原因還是我天生的興趣,我也對英語有說不出的好感,那些一個個字母,就如同一個個音符:那一個個詞匯就似一句句短語:那一句句話,連起來就像一首歡快,唱起來朗朗上口的歌。最終我成為了你的小助手,幫你收本子、送作業、發一些試卷。當你的英語課代表讓我萬分的榮幸。

      在那一次之前,我都認為你也是十分的快樂,十分的幸福,天天都輕輕松松的,但之后,我明白,我錯了——

      那是一個寒風凜冽的冬天,家長因為下班遲和路上堵車的種種原因,接我接的很遲。孤獨的我在學校轉悠著,寒風如刀一般割在我的臉上,我搓著手以此取暖。

      走著走著,不知不覺中來到了三樓,看見三樓隔壁的六一班燈還在微弱地亮著,我不禁加快腳步,希望能在哪兒坐一會兒作業,剛走在門口,我不禁愣住了——鄭老師坐在六一班里正在批改著六一班被留下的兩三個同學的作業訂正。我悄悄躲了起來,靜靜的注視的她,年輕的她,臉上多了一些不易察覺的疲憊,人稍微憔悴了一些,不禁讓我回想起以前她那如陽光般的.笑臉,現在只是一張對學生嚴肅的表情。邊改還不時指點著同學的錯誤,細心、耐心的解釋給那位同學聽,我雖然隔著一扇窗戶,但依舊聽得很清晰“上面這個問句,是特殊疑問句,特殊疑問句,是不能用yes或no來回答的,應該看看這句話問的是什么?我們就應該根據這個問題來做出相應的回答。”一字一句我全記在了心里,她的話如寒夜中提供溫暖的火苗,跳動在我的心中。

      自從那一次以后,我更加認真的堅守崗位,積極收作業、查作業,為老師分擔一些事情,心里都一直希望老師能回到從前那樣。偶然的一次,我知道了老師教二年級,又教我們這個年級,一天要改多少套本子,花費多少時間,紅筆一支換一支,每天都忙到深更半夜。

      那一個燈光下的你,我已刻在心里。鄭老師,你在我心中,是大光路小學里最好的老師!

    五年級燈的作文 篇5

      人最害怕的不是犯錯,而是被冤枉;最委屈的也不是被冤枉,而是被冤枉后少有人相信你。

      我有一個很美的好朋友。她是我們班的班花,很多人都喜歡和她做朋友。其中,也包括我。但那時候的我是十分內向的,沒有很多人愿意和我一起玩。我那時候只有兩個朋友,一個是班花,一個是和我一樣,話不多,但我們卻有共同的話題。我把她們當做我生活中的希望,可有一天我一半的希望卻破滅了,另一半的希望去燃燒的更美。

      有一次體育課啊我肚子痛所以就沒有去上,教室里只剩下我一個人。我趴著睡了一覺,下課鈴響了,同學們都回來了,突然聽到班花大叫了一聲,全班同學看向她,他帶有一種哭腔的說:“我的錢不見了。”幾個女同學跑過去,和她竊竊私語了一會,說完,她便惡狠狠的朝我走過來,說:“是不是你偷的!體育課可只有你一個人在上面。”我急聲辯解道:“不,我沒……”還沒有等我話說完,一記耳光落在了我的臉上。生疼。“快點把錢還給我!”我看到她面容下丑惡的嘴臉,說:“我說過了,沒有拿你的錢就是沒有拿!”她冷笑一聲,對大家說:“大家快來看吶,就是她拿了我的'錢還不還給我。”不一會兒,很多人圍了過來,他們只相信班花的一面之詞,便開始對我指指點點。我開始有一點慌了:“我沒有偷她的錢”她又冷笑一聲“呵,做賊心虛!”不一會兒,老師來了,我把渴求的目光投向老師,希望老師能夠相信我,也希望老師能做出一個公平的決定,但事與愿違,老師對我說,“把錢還給他吧。”我沒有想到,老師也這樣不辨是非,我對老師說:“老師,您也認定是我偷她的錢嗎?”說完,我的淚水嘩嘩的流了下來。

      一個男生出現了,他看到事情鬧大了,便出來認了個錯,把錢還給了班花,老師罵他罵的很狠,似乎在怪他害得自己沒有明辨是非,班花也沒有想到,會是他拿的,她的臉漲得通紅,小心翼翼的看著我,我那個內向的好朋友出來了,對我說:“沒事兒了別哭了,我把壞蛋找到了,你不會受委屈了”她對我嫣然一笑,“原來還是有人相信我的呀。”我想。我抱著她,哭的撕心裂肺,老師不知道該如何收場,便走了。她等我恢復好了,也回去了。剩下的只有班花和我,我打破了局面,說“你那一巴掌,拍碎的是我們的友誼。”說完我也走了。

      那一天的晚上,我躺著想了很久,不知道是什么感覺,有委屈,委屈,為什么沒有人相信我。但也有慶幸,慶幸有她,我心中的一盞燈。

    五年級燈的作文 篇6

      “世上千萬家,種些無葉瓜,不論冬和夏,到晚就開花。”猜!這是什么?沒錯,就是燈!我家就有一盞特別的燈。

      它是圓柱形的,身穿一套黑衣服,底座比燈大一圈,在燈的最上方有一個黑色的圓環。這個燈高12厘米,直徑9厘米,比一般的燈小多了。在底座的最上方又一圈裝飾,這個裝飾很不一樣,不是一個個的小圓圈,也不是波浪線,而是一月到十二月的英文。

      剛才我說“穿著一套黑衣服”,你一定很好奇吧!穿著黑衣服怎么能看見光呢?其實這個燈十分特別,它的外殼上裹著一層黑色的.塑料紙,又露著星星、月亮和許多的小點,打開后有一種進入夢境的感覺。如果把涂上黑色的透明塑料紙抽出,就可以在晚上走夜路時用上。這可是“兩用燈”呢!是不是很方便?

      我十分喜歡我的燈,我把它當成我最喜歡的寶貝,還給它起了一個名字,叫“星空燈”。我每天晚上都會打開它,因為打開它會讓我心情十分舒暢,打開看著它,我就好像進入了美麗的夢境,飛上了宇宙,在那里盡情翱翔,星星一閃一閃的,好像在眨眼,月亮彎彎,好像在請我坐上月亮船,還有許許多多的小點點,有的圍在星星旁,有的圍在月亮旁,好像在聽它們講課。被圍在這些星星中我感覺十分開心。

      我十分喜歡我的“星空燈”,它當我了舒暢的心情和無限的歡樂!

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