精選五年級啟示的作文合集十篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的五年級啟示的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級啟示的作文 篇1
“光陰似箭，日月如梭”隨著時間的流逝，生活中的很多事漸漸被我遺忘了，但是有一件事卻讓我久久難以忘懷。
那是兩年前的一個夏天，我不經(jīng)意間在我家院子的一個角落里發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛，我十分害怕、驚慌失措，就在我拿起掃把要將這只小蜘蛛打死時，突然發(fā)現(xiàn)它正在織網(wǎng)，我就興致勃勃地蹲下看它織網(wǎng)。
小蜘蛛先向對面吐出了一根絲，接著它爬到對面向它原來的位置也吐出了一根絲，又爬回去繼續(xù)吐絲……如此往復好多次之后，只差幾根絲就能完成時，風弟弟來了，只見它“呼”地吹了一口氣，小蜘蛛之前的努力就白費了。
小蜘蛛沒有放棄，它又換了一個地方繼續(xù)織網(wǎng)，它不厭其煩地重復著那幾個動作，吐絲、爬、吐絲、爬……又到了關鍵時刻了，只差幾根絲了，調(diào)皮的風弟弟又來搗亂來了，他對著蜘蛛網(wǎng)又一陣亂吹。唉，蜘蛛網(wǎng)又破裂了，風真討厭！我都替小蜘蛛可惜。
可是小蜘蛛并沒有灰心，它再一次開始了織網(wǎng)，還是那幾個動作在重復。這一次，經(jīng)過它不懈的努力，終于把網(wǎng)織成了！
我看完之后，陷入了沉思：一只小蜘蛛都有這樣的毅力，而我們呢，一有困難就退縮，從來不肯堅持，沒有一點毅力。
這件事雖然很微小，但對我的'人生起著重要的作用，因為它給了我一個啟示：堅持就是勝利！
五年級啟示的作文 篇2
今天，我觀察了螞蟻，它們的精神讓我感慨萬千。
上午，我在書房里看書看得正入迷。突然，螞蟻一詞映入我的眼簾，我心頭一動：今天風和日麗，正好出去活動活動，看看能不能遇到我最喜歡的小螞蟻。我站起身來，伸了個懶腰，打著哈欠，走出了家門。
沒走幾步，我就看見一隊螞蟻在行軍，浩浩蕩蕩，黑壓壓的一片。我腦海里馬上浮現(xiàn)出一個好奇的想法。
我跑回家，將前幾天捉來養(yǎng)著的兩只螳螂拿了過來，放在螞蟻群里。可能幾天沒有活動筋骨了，螳螂腳還沒站穩(wěn)，就揮著大刀，跟螞蟻打了起來。沒幾個回合，第一批螞蟻就敗下陣來。
螞蟻們不服氣，這時隊伍后面的螞蟻逐漸趕來，更多的`螞蟻聚集在一起，一次又一次撲上去，一次又一次地敗下來。過一會兒，漸漸失去興致的我準備離開了。突然，我發(fā)現(xiàn)螳螂不動了，我心想：難道螳螂嫌棄螞蟻太弱，不屑與它們戰(zhàn)斗了？我低下頭，仔細一看，螳螂好像變成了木頭，身上出現(xiàn)了好多小小的圓點。這時，只見螞蟻們一涌而上，抬起了戰(zhàn)利品，雄赳赳氣昂昂地向前走去。
這件事，讓我驚嘆不已：小小的螞蟻聚集在一起竟然這么強大！是啊，有了困難，不要著急，只要團結一致，沒有什么事情是做不成的。
五年級啟示的作文 篇3
自古以來古人稱贊荷花的的確不少，什么出淤泥而不染，接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅等等一系列的詩句更激發(fā)了人們對荷花的喜愛。但令人更欣賞的還是她那種無私的精神。
在烈日炎炎的夏日別的花兒都沉沉地睡去，更談不上競相開放。只有在那生機勃勃的池塘用有生命。是誰？原來是那粉紅的身影。她立在太陽下，用英姿颯爽的姿態(tài)征服了整個大地。所有贊美的目光都集在那嬌小的身影，但她卻從不驕傲，只想真心為人類服務。花開時有姿態(tài)讓人欣賞，花謝后又有蓮蓬供于人類。她又曾要求過人類？不過只是希望有一個泥塘生長罷了。
雖然身在泥塘但從不與污泥同流合污。英姿颯爽獨立于世。人們都說菊花清白荷花何嘗不是？自己矗立于世，仿佛是在臘月里的梅花那樣清白，那樣有骨氣；又似秋風中的菊花競相開放一身傲骨。不與污泥同流合污，但卻沒有半點嫌棄的`意思。要知道沒有那污泥怎會有那清白的荷花？
在生活中也有擁有荷花秉性的人。這些人不管背景條件多么惡劣都會放飛夢想點燃希望。比如我的鄰居小麗
她是單親家庭。母親是清潔工，所以很不受待見。老師討厭她，同學不跟她玩。鄰居也不喜歡這一對母女。小麗遇到這些困難都會以微笑面對，面對別人的辱罵都會用寬闊的胸懷去面對。這使很多人都對她刮目相看，她用自己的能力贏得了別人的尊重。
這樣擁有荷花秉性的人，比那些衣著光鮮而內(nèi)心丑陋的人好一千倍。不是嗎？
五年級啟示的作文 篇4
生活中有許多不起眼的人，如清潔工，汽車檢修員等。但他們就像是手表中的齒輪，滾軸等，雖然微不足道，卻缺一不可。
前幾周，我看了一個新聞報道，是說有一個人在雨天不打傘走路，結果被雷擊中了。他立即暈倒在地。周圍的人看到了，立即把他送去醫(yī)院。經(jīng)診斷，那人竟沒有生命危險，只有一點灼傷和擦傷。醫(yī)生們納悶了：一般超過安全電壓（36伏）的.電壓，對人就是有傷害的。雷電的電壓足有1億到10億伏左右。按理說，被電到的人一般都沒命了，為什么他卻無大礙呢？
據(jù)傷者回憶，在出廠前，他的鞋子踩到了一顆圖釘，當時也沒在意。這時，一切都說得通了：是這枚小小的圖釘救了他的命。有人可能就不懂了，為什么圖釘能救人命呢？原來，他被閃電擊中的一瞬間，閃電注定會流過他全身。這樣，電流經(jīng)過的所有器官都會受到嚴重傷害。最嚴重的會導致心臟衰竭，立即死亡。可圖釘把上億伏的電壓瞬間導到了地上，當然對他沒什么傷害了。
這個故事給我們以深刻的啟示：在生活中，有許多人或物品像圖釘般渺小，卻發(fā)揮著大作用。我們不應該小看他（它）們，應該尊敬他們。這樣，也許在危急的時候，他（它）們反而可以救你一命，或者能幫上你的大忙呀！
五年級啟示的作文 篇5
我這個人“毛病”特多，身上不是這個病就是那個病。冬天來了，隨著一陣寒風吹過，我的鼻子又受不了，鼻炎又得發(fā)了。姨有個朋友，在吉安開了個小藥鋪，這個周末定好了帶我和表弟去那看看病。
一大早，我們就坐車去往吉安市。一路上，我的鼻子也很不聽話，一直流著鼻涕，哎，有病就是難受啊！
來到藥鋪，醫(yī)生先問我的名字，看了看我的舌頭，問了問我的大小便情況。“醫(yī)生，怎么樣啊？”姨著急地問。醫(yī)生說：“嗯，比較嚴重，慢性鼻炎，全部都是因為上火引起來的，也可能是吃多了肉。”說到這，我連忙想起了自己的飲食，平時的話，有好菜我都是大吃大喝，蔬菜吃得太少，肯定是缺少維生素，而且老是纏著爸媽要吃“麥肯基”“華萊士”。吃了那些火氣肯定大。醫(yī)生接著又說：“我?guī)湍汩_幾副中藥，每副藥泡兩遍吃，一天兩次，以后飲食要吃清淡些，不是老是吃大魚大肉，多吃水果和蔬菜，”醫(yī)生說完，就開始列藥方。什么薄荷、王不留行等等。我看得都眼花繚亂了。
回到家里，外婆就開始幫我泡藥，我一喝，“哎呀，好苦啊！”但是苦也得吃啊。我硬著頭皮喝下去。我心想：早知如此，何必當初啊！為了滿足自己的饞嘴而壞了身體，小些的時候吃多了蝦，引發(fā)了水皰；因為吃多了糖，造成了現(xiàn)在的蛀牙；因為水果和蔬菜吃得少，又引發(fā)了鼻炎，體形也要比原來胖了許多，加上自己不愿意鍛煉，常常出虛汗，體質比較差，在這樣的'情況下怎么不容易生病呢？唉，看來這樣下去是堅決不行了，我一定要從現(xiàn)在開始加強鍛煉，讓所有的疾病和痛苦都消失得無影無蹤。
五年級啟示的作文 篇6
我在院子子里玩時，發(fā)現(xiàn)了很小螞蟻。它們的隊伍排得很整齊，都順著一條線走。它們要到哪兒去呢?好奇心促使我開始觀察起來——原來這群小螞蟻就住在墻腳下的一個洞里。
一天，我在在院子里邊吃蛋糕邊看書。也許是這蛋糕的香味，引來了一只小螞蟻，它在我的腳邊直打轉。于是，我掰下一塊蛋糕放在它附近，它那發(fā)達的觸角馬上發(fā)現(xiàn)了這一“重大”目標，去挪動這個“龐然大物“。它用前腿使勁頂了幾下，可是這蛋糕卻紋絲不動，它又用頭頂了幾下，還是沒有效果，只見它毫不猶豫地扭頭就走。我以為它沒有辦法就放棄了，便不去注意那小東西了。
過了一會兒，我無意中看了一眼地上的蛋糕，好像不對勁：那蛋糕就像長了腿似地向前“走了一大步。我湊近一看，哇，好多螞蟻呀!這時，我才恍然大悟：原來那只螞蟻是回去報信的。瞧，它們不僅干得賣勁，而且配合得相當默契——蛋糕后邊的螞蟻連推帯頂，前邊的螞蟻更是拖拉并用，左右兩邊的螞蟻也不閑著，有的用前足抬蛋糕，有的甚至在蛋糕地下用自己的身體來支撐。更奇妙的'是，在這支“搬運隊”的前邊，還有幾只螞蟻在挪開前面的小石子——為“大部隊”開路。
眼前的這一幕使我懂得了：個人的力量是渺小的，集體的力量是巨大的;它更使我體會到“團結就是力量。”
五年級啟示的作文 篇7
今天早上，與往常一樣一個人獨自走在上學的路上，但有些傷感，路上行人稀少，社區(qū)車位上的汽車也不知都飛到哪里去了，更讓人郁悶的是沒有我最愛吃的面包。唉！真的好懷念昨天摯愛音樂的瘋狂，前天有滋有味小生活的樂趣。
帶著一路的憂愁來到學校，和同學們一起漫不經(jīng)心地齊讀了教室守則，然后同學們就直奔英語教室上英語課了。我們談論了許多，因為我們酷愛籃球，所以最主要的還是討論籃球。華裔球員林書豪的橫空出世，已成為時下NBA最熱門的話題之一，當然也是我們班級最熱門的新聞。
“林書豪0.5秒絕殺猛龍啊！”我急不可待地說。
“就是，比科比還厲害呢！”班里的男生都在討論這個話題。
“林書豪最后一分鐘包辦6分，終場前1分鐘投中制勝3分，尼克斯完成大逆轉，以90-87擊敗猛龍，豪取六連勝。”
“林書豪比賽最后時刻絕殺對手，繼續(xù)瘋狂演繹籃球奇跡，真是了不起！”同學們越談越激動。
“當記者問到林書豪打球的動機是什么時？你猜他怎么說？”我故意吊起大家的胃口。
“英雄是為了追求“永恒的快樂”，不是輸贏的快樂。這樣心靈就得到了神奇的“安寧”。這種神奇的“安寧”就會帶來奇跡的表現(xiàn)。就算事情出了差錯，他說他仍然坐在那里，仍然可以醒過來，可以微笑面對，一切都會變好，只需保持快樂。”我激動得對大家說。
“這算神馬！”我說。
“你說誰比林書豪厲害？”班上的男生都圍過來問我。
“我指的不是這個意思。”我向同學們解釋。
“小時候，林書豪十分喜歡籃球，但他的父母卻讓他練速滑。最后林書豪的父母尊重了他，他也憑借自己的實力考入了哈佛經(jīng)濟學系。但他依然喜歡籃球，依然打籃球，在NBA選秀上雖落選，但和勇士隊簽約，又進尼克斯。”同學們才恍然大悟。
其實，我十分地喜歡球星，但是一個“墻頭草”，這不，又喜歡上了林書豪。我認真查閱了林書豪的.資料：
20xx年12月28日，被金州勇士隊下放到NBA發(fā)展聯(lián)盟的雷諾大角羊隊。
20xx年1月3日，被金州勇士隊召回。
20xx年1月9日，再次被金州勇士隊下放。
20xx年2月5日，被勇士隊召回。
20xx年3月17日，再次被下放至雷諾大角羊隊。
20xx年3月27日，再次被勇士隊召回。
20xx年12月10日，勇士確認已裁掉林書豪。
20xx年12月12日，林書豪正式宣布簽約休斯敦火箭隊。
20xx年12月27日，據(jù)《紐約時報》消息，林書豪簽約尼克斯。
林媽媽曾說：只要他堅持自己的夢想，我們?nèi)叶己苤С炙Ｗ盍瞬黄鹁驮俣囵B(yǎng)他幾年，因為他如果進不去ＮＢＡ，就只能打國家籃球協(xié)會發(fā)展聯(lián)盟，薪水就會很低。
其實在黑人當?shù)赖拿绹@球圈里，黃皮膚的華裔球員生存空間非常的狹隘，林書豪自己也曾說過“籃球是一項屬于白人和黑人的運動。在美國，一名亞裔美國籃球運動員是不受人尊重的。”可見林書豪歷經(jīng)艱辛，永不放棄，就是為了尋求自己的籃球夢，為了心中“永恒的快樂”。我十分感謝他的父母給他這次機會，讓一個中國球星霸坐NBA。
從網(wǎng)上了解到：林書豪的父母對運動都談不上喜愛，但是他們愛看NBA，非常喜歡看“J博士”歐文打球。他父親每周三次帶著他的三個兒子到球場上去，試圖讓他們模仿NBA巨星的打球動作。三個兒子都在高中時加入了籃球隊，但只有二兒子林書豪打出了名氣。即便高一時才1.60米的林書豪，就已經(jīng)和籃球生活在一起。
林書豪的出色表現(xiàn)不僅在籃球上帶給我無比的激動、興奮和快樂，他對籃球理解的意境給予我心靈的震撼，但最值得我羨慕的是父母對孩子的理解、支持和尊重。
最后我想說：普天下的父母，請尊重孩子的愿望，不管幼稚與否，不管坎坷與否，不管成功與否。
五年級啟示的作文 篇8
今天下午，我那顆搖搖欲墜的牙，終于迫不及待地要脫落了，但我堅持不讓那顆牙掉下來，因為，我才不想在同學面前“笑掉大牙”呢！不過，這顆牙好像蠻懂我的心思似的，一直沒有掉。
回到家，那顆不爭氣的牙就開始跳起了“迪斯科”，一直擾得我不得安寧，好不容易盼到媽媽下班回來了，我就纏著媽媽帶我去拔牙。
一來診所，我的心一直撲通亂跳，好像一只小鳥在里面亂撞。可我一看柜臺前有一個女醫(yī)生，心想：男醫(yī)生出手重拔牙肯定痛的要命，女醫(yī)生拔牙應該是不痛的吧？
她走到我跟前，讓我張嘴看了看我的牙，溫柔地說：“小朋友，請?zhí)稍谝巫由先ァ！蔽倚捏@肉跳地躺下，她讓我張大嘴巴，然后拿出一個大鉗子，我兩眼望著天花板，想：這下完了，非痛死偶（我）不可！可沒想當她把那顆牙拔出之后，我居然一點感覺也沒有，女醫(yī)生拔牙果然不同凡想！
在回家地路上，我嘴里雖然咬著棉花，但心里美滋滋的`。通過這次拔牙，我明白了一個道理：任何事都要經(jīng)過嘗試才能明白其中的道理。
五年級啟示的作文 篇9
在我們的生活中，身邊發(fā)生的事情如同天上的星星一樣多，而從中得到的啟示也如同海灘上的貝殼一樣多，美麗又寶貴，這些如星星一樣多的事情中，有一顆令我難以忘記，那一顆成為了我小學生涯中的轉折點。
那是發(fā)生在我剛入學的'事情，當上年級時，期末考試出的題都很簡單，我考了班里的第五名，我高興地把成績給媽媽看，媽媽看了我的成績單，當時就給我買了一件紅白相間的小羽絨服，還帶我去吃了一頓大餐。而且過年的時候，家人朋友們的贊揚聲如同雨點般落到我的身上。過完年后，我認為自己理所當然能考好，得到禮物，贊揚聲也是必定的，而我就從一年級開始驕傲了，慢慢地膨脹，因為一、二年級都是基礎知識，考得都挺好。到了三年級，學習的知識開始深奧了，可是我還是用以前的學習狀態(tài)聽課，有不會的題也不問，只等老師說答案，然后再抄，根本不去搞懂問題的解決方法，不去知道自己的問題所在。終于一次期末考試來臨了，我就像一位沒有拿槍的士兵，雙手空空地來到戰(zhàn)場上，我一看卷子，呆住了，我“好像”沒有見過這些題，時間一分一秒地過著，五分鐘過去了，十分鐘過去了，十五分鐘過去了，二十分鐘過去了，二十五分鐘過去……，“收卷！”，監(jiān)考老師斬釘截鐵地說，我低頭看了看卷子，作文還沒有寫完呢！而其它科目也可以想象。名次單發(fā)下來了，二十八名！我看了名次，開始反思自己，我想到了自己不認真聽講、很驕傲、寫完作業(yè)很晚等。我終于找到了原因并開始認真聽講，并且摸索出了一套適宜自己的學習方法，而且我每天都練字，寫字水平慢慢提高，我還利用課余時間讀日積月累，作文水平也成為了班中的前幾名，至于成績嘛！我當然又成了班里的排頭兵，但這次我沒有驕傲，我還是努力學習。
通過這件事，我不但明白了“虛心萬事能成，自滿十事九空。”還知道了學習不可以盲目學習，要有自己的學習方法，學習目標，這樣學習才會進步。
五年級啟示的作文 篇10
每當烈日炎炎，我猛喝一口冰水或吃一根冰激淋時，心里也總會感嘆：唉！可不能多吃。那是因為我上周發(fā)生的那此使我哭笑不得的經(jīng)歷。
那天是個驕陽似火的周末，我下了補習班后，和一個同學到商店買冰糕。“哎，”同學邊吃邊對我說，“你最多能吃幾根冰糕？”“5、6根吧！”我隨口鄒到。“吹牛！”同學撇撇嘴。“誰吹牛了！”我說，“不信咱們比賽！”“好啊，誰輸了了就給對方買瓶冰水。”聽了這話，我傻眼了，我是吹牛的啊。她見我不說話，說：“怕了吧。”“誰怕了，”我又逞強，“來吧。”“好！”唉，誰叫我吹牛？沒辦法，我只好自作自受。過了一會，我們各吃了三支，我已經(jīng)有點受不了了，剛想認輸，只聽同學說：“不行了。不過我們還是平局呢，除非你再吃1支。”沒辦法，我又硬著頭皮吃了兩個。
吃完后，同學驚訝地說：“你還真行！你不怕肚子痛嗎？”我說：“我肚子才不會痛呢！”接著，按規(guī)定她得給我買一瓶冰水。拿到水后，她對我說：“你還是明天在喝吧，小心拉肚子。”我本來也是這樣想的，可是她這么一說，我打開蓋子，一口氣就喝完了。我的'嘴里又冰又麻，很難受。
到家后，我們分手了。上電梯時，我覺得肚子有點不對勁，“咕嚕咕嚕”腳不停。快到家時，我肚子痛了起來，而且越來越厲害。我咬著牙，使勁捂著肚子。好容易進了家門，我已經(jīng)疼得眼冒金星了，直沖衛(wèi)生間……15分鐘后，我出來了，媽媽著急地問我怎么樣，我剛要說好點，忽然更痛了，我一頭栽在床上打滾，肚里想鉆進了個孫悟空，肚子翻江倒海般的痛，嘴里還“哎呦哎呦”地叫個不停，還吐了幾次，不停地上衛(wèi)生間……
后來我醒來，已經(jīng)在醫(yī)院，肚子只是有點隱痛了。媽媽問我怎么會突然肚子痛？我紅著臉告訴媽媽，媽媽和大夫都笑了，我抱著疼痛不止的肚子也笑了。笑過之后，媽媽對我說：“你瞧，這都是因為虛榮心。你的肚子本來就不好，就為了面子。這次吃到苦頭了吧！”我邊揉肚子，遍輕輕點頭。
是呀，以后不能這樣了！
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