五年級想象作文

時間：2024-11-20 20:22:05 五年級

【實用】五年級想象作文匯總8篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的五年級想象作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【實用】五年級想象作文匯總8篇

五年級想象作文篇1

　　時間過的真快，現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了。學校完全變了樣。

　　來到學校門口，只要把自己的學生卡往機器小孔一插，就可以進學校了，會把你直接送到班級中。教室四處全是白色的銀燈，光線柔和不刺眼。桌椅也是用白色輕形塑料軋制固定在地板上的。使教室清凈干凈。

　　上課鈴響了，老師走進來站在電腦顯示屏投影機板前講課。她邊講顯示板上，邊顯示講的內(nèi)容，這一切都是用電腦“安排”的。我們每人一臺電腦，做作業(yè)只要把答案打進去屏幕上就顯示出題目對錯，每天的成績都會自動記錄在成績反饋卡上。

　　上完課，大家乘上自動電梯會帶你去地下活動室玩耍。那里有游樂場，會讓你玩?zhèn)€夠。

　　未來的`學校真好！這一天一定會早日來到的。

五年級想象作文篇2

　　我一向向往自由、舒服的生活，因此我要建造一幢別墅。

　　首先，地基最重要了，上層建筑的基礎(chǔ)嘛！挑來挑去，最后決定了《鋼鐵是怎樣煉成的》，它是奧斯特洛夫斯基用全部心血完成的，完全融入了他所有的堅強與毅力，那是一種無私無謂、百折不撓的精神，選擇他肯定沒有錯。然后，我選擇《老人與海》做墻壁，這樣，我的.房屋四壁便閃現(xiàn)出了海的波濤與老人的抗爭精神，讓我時刻不忘在逆境中鍛造自己堅韌的品格。接著我選擇《巴黎圣母院》做門，《悲慘世界》做窗，這使我在每次開關(guān)門窗時，使心靈得到一次又一次的洗滌與更新。最后，我選擇《人間喜劇》封頂，這樣，我的小屋就建好了。對小屋的裝飾，我選擇了蒙娜麗莎的微笑和凡·高那金黃色的向日葵，我要讓它們帶給我活力和希望；我選擇命運交響曲作為小屋的空氣，讓自己在它們的流動中獲取力量。夜晚，仔細品味著心靈雞湯，或是要一杯愛爾蘭咖啡，體會醇香的生活氣息。

　　我的小屋終于建成，它金碧輝煌，光彩奪目，它的每一個部位都是大師們用幾年、幾十年的時間嘔心瀝血創(chuàng)造出來的。也許在物欲橫流中我身無分文，但在精神生活中有這么一座豪華的別墅。

五年級想象作文篇3

　　我，是一滴在溪中默默流動的水，我的身邊有無數(shù)伙伴，我微笑著向它們點頭，以示我的友好。

　　我抬頭望著兩旁的美景，清晨的陽光灑在樹葉上，一旁的草叢上布滿了晶瑩的露珠。我俯下身，又見腳下數(shù)不清的石塊，已被我和同伴們打磨得圓溜溜的。一邊的小魚小蝦湊過來，我頑皮地鉆入它們的口腔中，又從它們奇特的鰓中跑出來，它們在我的一進一出中吸取著新鮮的空氣。

　　前方出現(xiàn)了一群孩子，我從他們的腳邊滑過，帶給他們無邊的清涼。頑皮的小男孩將我拋向另一個男孩，我被打落在他的手中，又從指尖滴回小溪。后面的女孩拿出一個小杯子，大概是想抓魚吧，一不小心，“撲通”一聲，她跌到河里，我又順著她濕漉漉的衣衫滾落下來，回到溪中。

　　慢慢地，我化作了一縷看不見的氣，在陽光的`照耀下離開了水，我變成了云，在空中歡躍著。每當黃昏，我便換上一身火紅色的表演服，出現(xiàn)在人們的視線中，不斷變幻著形狀，直到人們露出燦爛的笑容。

　　不知不覺，我隨著氣流來到了一片沙漠，這里廣闊無邊，卻沒有人煙，沒有生氣，只有燥熱。這時，一抹綠色躍入我的眼簾，我看到了一片小草地，小草低垂著頭，將要枯死。于是，我毫不猶豫地跳了下去。

　　幾年后，一支探險隊來到了沙漠，勞碌和干渴使他們顯得十分疲憊。突然，其中一個人興奮地高喊著：“快看，是綠洲，我們有救了。”所有人都往遠處眺望，隨即歡呼著奔向了我居住的那片茂盛的草地……

五年級想象作文篇4

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼已是三十年后，我已是一名建筑設(shè)計師，擁有了一套自己設(shè)計的夢幻樓房。

　　房子的周圍是花園，花園里百花齊放，花味四溢，翩翩起舞的花蝴蝶在花叢中追逐嬉戲。走進房子里面，在這里你只要拿起遙控器按一下紅色的按鈕，就會有不同種類的環(huán)境氛圍讓你選擇，隨時隨地的更換，讓你天天好心情。

　　呀!突然有點餓了，不用擔心，我們?nèi)N房吧，廚房里有個智能寶箱，你只要用語音說出你的食物，馬上就會出現(xiàn)在你的餐桌上。好了，再去看看我的'臥室吧，它有一個特殊的功能，可以在墻上種花，不用澆水施肥，這些花時時變換著顏色和形狀。

　　其實，我未來的房子還有一個便捷的功能呢!它可以移動和折疊，春天它把我?guī)У斤L景秀麗的野外去野餐和看風景。夏天它把我?guī)У酱蠛＿吶ヱ雎牶５穆曇簟Ｇ锾焖盐規(guī)У矫⑸掷镉鋹傂那椤６欤盐規(guī)У奖狈剑屛殷w驗一下北國風情。

　　我未來的房子是不是很神奇、有趣呢?

五年級想象作文篇5

　　那天，我像往常一樣走進教室……

　　在課上，老師那生動有趣的動作，妙趣橫生的話語怎么都吸引不住我，能吸引住我的`只有那本武俠小說。

　　突然，我耳邊傳來了一聲：“請您注意聽講！”我被嚇了一跳，我看看旁邊津津有味聽講的同學，沒有動靜，又看看老師，老師也未盯著我，真奇怪。接下來，我懷著一股好奇的心里繼續(xù)看武俠書。“警告，警告您不要再看書，請您不要再看書！”我發(fā)現(xiàn)，這聲音是從我桌子下傳出來的。我把書抖了抖，并沒有聽它的話，忽然，桌子封閉了，還出了一張小紙條，我好奇地拿過來看。上面寫道：您已進入紅色系統(tǒng)區(qū)，請注意聽講！

　　我沒有辦法，只好聽講。不過，我覺得這桌子挺有意思的。于是，我買下了一張同它一樣的桌子，放在了自己的書房里。我把一個空杯子放在智能桌子上，就去書架取一本小說。回來時，竟發(fā)現(xiàn)那只空杯子里盛滿了熱騰騰的茶。我沒想到，桌子竟還有這樣的功能。

　　能有這樣智能桌，真好呀！

五年級想象作文篇6

　　我最喜歡的動物就要數(shù)馬了。它每天毫無怨言地為人們服務，是人們生活中的好幫手。假如你有一匹馬，你會用它做什么呢？

　　假如我有一匹馬，我會精雄心地喂養(yǎng)它，照顧它，讓它比房兵曹的嗎還美，比鞏乃斯的馬還要烈。我不用鞭子抽打它，也不大聲呵斥它，我一定要好好地善待它。每天清晨，我為它梳理毛發(fā)。每天夜晚，我為它鋪上厚厚的干草，讓它安心舒服地睡覺。

　　假如我有一匹馬，我要讓它走遍世界的每一個角落，去觀看祖國的'大好河山。到北京，去觀看雄偉壯觀的長城；到東北，去看看美麗的大興安嶺；到西藏，去看看布達拉宮有多美，去探究雅魯藏布大峽谷的神奇……

　　假如我有一匹馬，我要讓它帶我去遼闊的大草原上兜風。瞧，這匹馬四蹄翻騰，長鬃飛揚，仰天長嘯，尾巴隨風飄動，多像戰(zhàn)場上戰(zhàn)功屢屢的千里馬，顯得多威風。風在我耳邊呼嘯，閉上眼睛感覺一下，就好像飛向藍天一樣，別提有多爽了。

　　假如我有一匹馬，我要給它起一個名字——“威武”。再把它脖子上帶一個金色的鈴鐺，把它的毛色染成深褐色，讓它威風凜凜，也好讓我出去好好地炫耀一番。

　　假如我有一匹馬，我要好好地訓練它，讓它成為世界上最優(yōu)秀、最棒的馬，去參加奧運會的馬術(shù)比賽，奪得冠軍，為我們的祖國爭光。

　　假如我有一匹馬，我要讓它為我做好多好多的事，并和我成為最親密的朋友。我一定會好好珍惜它，不讓它被別人欺負。將來，成為我的千里馬，帶我馳騁疆場，和我一起“快走踏清秋”！

五年級想象作文篇7

　　我對二十年后的我，有很多很多夢想，例如：當舞蹈老師、舞者、美發(fā)師、面包師傅或漫畫家！沒錯，二十年后的自己是值得期待的。

　　二十年后的我，也許是一位舞蹈老師，教許多學生跳舞，把自己所有學會的東西，也教會許多學生；二十年后的我，也許是一位“舞”功高強的首席舞者，常常站在舞臺上表演，臺下的觀眾各個都看的如癡如醉、拍手叫好；二十年后的我，也許是一位美發(fā)師，幫許多客人洗頭、燙頭發(fā)、做造型；二十年后的'我，也許是一位面包師傅，做許多面包、蛋糕給大家吃，并研發(fā)更多新口味的面包和蛋糕，讓客人有更多選擇；二十年后的我，也許是一位有名的漫畫家，每天都會有許多出版社像我簽約邀稿，使我每天都忙碌異常，報章雜志上都會有我的筆跡，走在路上也都會有許多粉絲找我簽名，日子雖然忙碌，但卻很充實也很快樂！

　　二十年后的我，到底是什么樣子呢？總是令我迫不及待的想知道，真想要馬上坐上哆啦A夢的時光機去一探究竟呢！不過，往另外一個角度想，二十年后的我，路還很長，未來還很廣闊，在那二十年前，我應該要先充實自己，為以后做準備，若我想實現(xiàn)以后的夢想，就必須先有所努力，夢想才會更接近。

　　總之，未來是沒有人能預知的，我希望二十年后的我，能有一份感興趣的工作，快樂的做好它，而這份工作我希望是當“舞者”！