四年級(jí)的作文

時(shí)間：2024-11-22 17:19:04 四年級(jí)

【實(shí)用】四年級(jí)的作文匯編7篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】四年級(jí)的作文匯編7篇

四年級(jí)的作文篇1

　　“咦，怎么又有一條短信？”我奇怪地自言自語(yǔ)。打開(kāi)信箱，我一字一頓地讀了起來(lái)。

　　各位同志，我們昆明即將迎來(lái)前所未有的暴雨，昆明城很可能會(huì)被淹沒(méi)。請(qǐng)做好準(zhǔn)備，不要出門(mén)。如果已經(jīng)出門(mén)的，請(qǐng)速回樓房！我們看到求救信號(hào)會(huì)立即趕來(lái)，請(qǐng)放心。求救方法：請(qǐng)用寫(xiě)著SOS的紅色小旗子來(lái)回舞動(dòng)。

　　讀完短信，我半信半疑地看看窗外，發(fā)現(xiàn)外面果真下起了傾盆大雨。老爸老媽居然丟下我不管，我該怎么辦呢？

　　“汪汪汪”，我的小狗托比叫著。

　　就在這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)快漫到二樓了。往窗外看去，只見(jiàn)飛來(lái)一架直升飛機(jī)，我這才記起短信上的求救方法，雖然沒(méi)有小旗子，但我還是本能地叫道：“救命啊，救命！”

　　可是那直升機(jī)就是不降到我這里來(lái)。往窗外一看，外面已經(jīng)淹成一片汪洋了，小區(qū)的大樹(shù)已經(jīng)被淹了一半，要不是家里門(mén)窗緊閉，絕對(duì)變成“水族館”了。

　　但我的游泳技術(shù)不好，怎么辦呢？我先把充氣小船打好氣，然后裝了一包火腿腸、幾塊面包、一盒牛奶、一瓶礦泉水和一只手電筒。我套上游泳圈，背著書(shū)包，抱著小狗托比向門(mén)口走去。打開(kāi)房門(mén)，突然，一股巨大的水流向我涌來(lái)，“砰”的一聲，我重重地撞到墻上，還好游泳圈把我托了起來(lái)，水已經(jīng)淹到比我還高的地方了。我趕快爬到充氣小船上面，拿起船槳向門(mén)外劃去。

　　在水上漂了一天又一天，一夜又一夜，我?guī)У氖澄锒伎斐酝炅恕Ｍ蝗唬野l(fā)現(xiàn)周圍漂浮著一些像罐頭似的東西，撈起來(lái)一看，真是罐頭。我餓極了，迫不及待地打開(kāi)一瓶吃起來(lái)，真香！“汪汪汪”，托比沖我叫著，好像說(shuō)它也餓了，它也要吃。“好吧，這塊給你。”我笑瞇瞇地對(duì)它說(shuō)，托比叼著那塊小魚(yú)干，吧唧吧唧的，吃得可香了。我趕緊撈了好多裝滿我空空的`小包。

　　依靠這些食物，我們劃到了一個(gè)貌似小島的地方，島上栽滿了各種果樹(shù)、蔬菜，我想可能就是一個(gè)果園吧。我和托比爬了上去，把小船放了氣收好，那可是我和托比的救命船啊！山頂上還有一個(gè)窩棚，我們爬進(jìn)去，又累又困趴在草垛上睡著了。

　　第二天清晨，我醒來(lái)一看，怎么躺在床上，枕頭還濕了一大片呢？再一看，原來(lái)是我的水杯倒了，水全部潑了出來(lái)，怪不得這場(chǎng)夢(mèng)那么逼真呢！

　　“咦，你怎么起來(lái)了？今天可是周末噢！”老媽的聲音響起來(lái)。

四年級(jí)的作文篇2

　　我的愛(ài)好有許多，如畫(huà)畫(huà)、打羽毛球、游泳、釣魚(yú)等。其中，我最喜歡釣魚(yú)了。因?yàn)獒烎~(yú)不僅讓我感到十分開(kāi)心，而且最后還很可能會(huì)品嘗到味道鮮美、肉質(zhì)細(xì)膩的魚(yú)肉佳肴。

　　記得我第一次釣魚(yú)是在八個(gè)月前。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，慵懶的陽(yáng)光懶洋洋地灑在大地上，讓人感到溫暖無(wú)比。我和爸爸一同來(lái)到鄉(xiāng)下一個(gè)大池塘釣魚(yú)。開(kāi)始釣魚(yú)了，爸爸教我先穿上魚(yú)餌，并告訴我注意不要把魚(yú)鉤露出來(lái)。否則，聰明的魚(yú)兒看到魚(yú)鉤后就會(huì)被嚇跑。然后拉住釣魚(yú)線，讓釣魚(yú)竿與魚(yú)線形成一個(gè)弧形的樣子，再輕輕拋出魚(yú)鉤，最后再耐心地站在池邊靜靜地等待魚(yú)兒上鉤。

　　大概過(guò)了20多分鐘，我看見(jiàn)我的魚(yú)竿動(dòng)了動(dòng)，浮漂往下一沉。于是我興奮地向爸爸喊道：“爸爸，魚(yú)兒上鉤了！”爸爸噓了一聲說(shuō)道：“小聲點(diǎn)，別把魚(yú)嚇跑了。”爸爸走過(guò)來(lái)熟練地接過(guò)我手中的'魚(yú)竿。只風(fēng)爸爸順著魚(yú)兒游動(dòng)的方向輕輕地跟著走。我不解地問(wèn)：“爸爸，你為什么不把魚(yú)拖上岸呢？”爸爸說(shuō)：“我現(xiàn)在是讓魚(yú)把所有的力氣都用光了才好把它拖上岸。”我恍然大悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。不一會(huì)兒，只見(jiàn)一條金色的大鯉魚(yú)浮出了水面。“哇！好大的魚(yú)啊！”我不禁大聲喊道。爸爸說(shuō)：“是呀！這條魚(yú)夠我們?nèi)页粤耍覀兓丶野桑　蔽腋吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　回到家里，媽媽驚訝地問(wèn)：“這是誰(shuí)釣的魚(yú)呀？太厲害了！”“是我和爸爸齊心協(xié)力一同釣到的。”我激動(dòng)地說(shuō)道。

　　這次釣魚(yú)我開(kāi)心極了，我也逐漸喜歡上了釣魚(yú)。

四年級(jí)的作文篇3

　　每當(dāng)聽(tīng)到“世上只有媽媽好，有媽的孩子想快寶……”我就會(huì)想起媽媽，想起媽媽辛勤哺育著我長(zhǎng)大，想起她為我做過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　那是一個(gè)周六的中午，我和胡廣生他們玩游戲回來(lái)，剛進(jìn)屋就聞到一股香噴噴的味道。心想，一定有好吃的。當(dāng)我看到桌子上有幾碗湯，又想：那湯一定好吃。于是，我飛快地跑到桌子前夾了一些吃了起來(lái)，味道還好。我問(wèn)媽媽：“媽媽，這是什么？”“是豬肚子。”媽媽笑著回答。“什么？”我聽(tīng)了一后，便不禁想起豬肚里裝的那些臟的東西來(lái)，不由得想嘔吐。可爺爺還在一個(gè)勁的把豬肚往我碗里夾。我大聲地對(duì)爺爺嚷嚷著：“我不想吃了。”爺爺聽(tīng)了，發(fā)火了，說(shuō)：“不吃就別吃，你媽媽花了一個(gè)上午的時(shí)間，又是洗，又是煮，你還不領(lǐng)情。”我聽(tīng)了以后大聲的哭了起來(lái)。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，叫我別哭了。并且安慰我說(shuō)：“這是為了你好，你總是挑食，什么都不怎么吃。你閉著眼睛不想別的，把它吃了吧。”我停止了哭，夾起了那些豬肚吃了起來(lái)，那些豬肚有些被我嚼了幾下，有些嚼都沒(méi)嚼，就囫圇吞棗的吞了下去。我去盛飯的時(shí)候，媽媽也來(lái)盛飯，小聲的對(duì)我說(shuō)：“你以后吃東西的時(shí)候，不要總是說(shuō)不好吃，不好吃的東西你就少吃點(diǎn)，今天的豬肚特意放了許多補(bǔ)藥，你看你平常動(dòng)不動(dòng)就感冒，你吃了能增強(qiáng)抵抗力的`。”“噢。”我似懂非懂隨便的答應(yīng)著。

　　吃完飯后，我忽然明白了。原來(lái)，這也是媽媽對(duì)我的愛(ài)。平常，媽媽總是把最多的、最好的留給我吃。我知道了，不是媽媽不喜歡吃，她是舍不得吃呀，為了我的健康成長(zhǎng)，讓我多吃一點(diǎn)。我心里頓時(shí)涌起一股暖流，鼻子有點(diǎn)酸。心里暗暗下定決心：我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后請(qǐng)媽媽吃好多好吃的。

四年級(jí)的作文篇4

　　南京的鍋貼是我最喜歡的一種美味。

　　南京鍋貼看相好。剛出鍋的鍋貼油光光的，有金黃色的外皮。透過(guò)外皮，隱約能看見(jiàn)里面棕色的牛肉泥。聞一聞，濃香無(wú)比。你一定會(huì)垂涎三尺的。

　　南京鍋貼在全國(guó)都有，算不上什么珍貴的東西。南京鍋貼做法很簡(jiǎn)單。先把上好的牛肉剁成泥，加上十余種涂料拌勻，然后用薄薄的面坯包起來(lái)，加入蒜泥等調(diào)料，放入鍋中小火慢慢地煎。俗話說(shuō)的好“慢工出細(xì)活”。約半小時(shí)左右，當(dāng)把鍋蓋打開(kāi)的一剎那，一股香氣撲鼻而來(lái)，這時(shí)恐怕你的口水都快要流出來(lái)了吧！

　　當(dāng)鍋貼剛剛出鍋時(shí)，這時(shí)候，你用筷子夾上只，再小心地咬上一小口，里面的肉汁頓時(shí)溢滿了唇齒這間，那外皮香脆的口感，讓你忍不住再咬上一大口，頓時(shí)，鮮嫩的牛肉在你的.嘴里翻騰起來(lái)，那個(gè)感覺(jué)，也只能用一個(gè)字來(lái)形容---爽！

　　記得有一次吃鍋貼，鍋貼剛一端上來(lái)，我就迫不急待地拿起一個(gè)鍋貼，咬上一大口。“哇，好燙，好燙！”也不知道我剛才怎么拿的，剛咬了一大口，就把我的舌頭燙麻了。從此以后，只要再吃鍋貼，我雖然還是那么饞，但再不敢著急了。

　　怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你一定流口水了吧。心動(dòng)不如行動(dòng)，快去品嘗一番吧！

四年級(jí)的作文篇5

　　有一天，我聽(tīng)見(jiàn)圖書(shū)架上有幾本書(shū)在爭(zhēng)吵，我就過(guò)去瞧了瞧。

　　《十萬(wàn)個(gè)為什么》說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，我能幫主人了解很多很多的為什么。”

　　“切！我的領(lǐng)比你大著呢！小主人不會(huì)寫(xiě)作文的時(shí)候，就來(lái)找我。因?yàn)槲业哪X子里有很多優(yōu)美的文章，還有好詞，好句和一些練習(xí)題。”

　　《格林童話》說(shuō)：“你們兩個(gè)的本領(lǐng)加起來(lái)都不能比我大。小主人從我那里學(xué)到很多做美麗的.童話，有趣極了！”

　　“我的本領(lǐng)大”。“我的”。“我的”。“我的”。“我的”。……書(shū)架叔叔在美夢(mèng)中都被它們吵醒了，說(shuō)：“你們各有各的好處和長(zhǎng)處，你們要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。”它們聽(tīng)了叔叔的話，學(xué)會(huì)了取長(zhǎng)補(bǔ)短的道理。從此，它們過(guò)上了幸福快了的生活。

四年級(jí)的作文篇6

　　池塘里有一只青蛙，綠綠的脊背，白白的'肚皮。它每天吃許多害蟲(chóng)，但是它有一個(gè)缺點(diǎn)，就是喜歡吹牛。

　　一天，這只青蛙在荷葉上“咯咯咯，咯咯咯”地唱歌，這時(shí)一只蜻蜓飛過(guò)來(lái)，說(shuō)：“吆，這只青蛙可真大呀！”青蛙聽(tīng)了，非常得意。過(guò)了一會(huì)，一條金魚(yú)游過(guò)來(lái)，驚奇地說(shuō)：“看吶，這只青蛙可真大呀！”青蛙聽(tīng)了，更加得意了。

　　這時(shí)候，一頭水牛走了過(guò)來(lái)，蜻蜓和金魚(yú)看了，一起說(shuō)：“大水牛，大水牛！”青蛙聽(tīng)了，生氣地說(shuō)：“這不是笑話我嗎？我發(fā)誓，我要跟水牛比一比大小。”青蛙奔到水牛旁邊，呼一呼地鼓氣，它問(wèn)蜻蜓：“我和水牛誰(shuí)大？” 蜻蜓說(shuō)：“你還差得遠(yuǎn)呢！” 青蛙繼續(xù)鼓氣，呼…呼…，連它自己都看到白白的肚皮了。它問(wèn)金魚(yú)：“現(xiàn)在我和水牛誰(shuí)大？” 金魚(yú)說(shuō)：“你的肚皮是圓了點(diǎn)，但你還是比不過(guò)水牛。” 青蛙拼命鼓氣，眼看就要爆炸了。蜻蜓和金魚(yú)勸它：“別比了，別比了！”但青蛙還是繼續(xù)鼓氣：“我就不信，我比不過(guò)水牛！” 突然，青蛙的肚皮嘭的一聲，爆炸了。

四年級(jí)的作文篇7

　　童年的校園，是人們一生中最美的地方，也是人們最難忘的地方。

　　春姑娘聽(tīng)到了植物們的呼喚，就急急忙忙地趕來(lái)了。盡管人們還是穿著棉衣，但是春姑娘的到來(lái)，卻給我們的校園帶來(lái)了生命，帶來(lái)了希望。后山坡的小樹(shù)綻出新芽，花壇里的小花鼓著漲漲的骨朵兒，路邊的野草也悄悄探出尖尖的小腦袋，好奇地看看這，看看那……這些，都使校園增添了一分春色。

　　春姑娘走后，夏姐姐就到了。似火的驕陽(yáng)投射到樹(shù)葉上，大樹(shù)馬上盤(pán)曲起身子，懶洋洋地不敢抬頭。陽(yáng)光照射的大地，大地母親的臉因?yàn)槿鄙偎肿兊酶闪选Ｎ覀儽M管換上了涼鞋、短袖，可還是不停地冒著汗，無(wú)精打采地不想做任何事。

　　夏姐姐終于走了，因?yàn)樯屏嫉那锔绺鐏?lái)了。秋哥哥給我們送來(lái)了涼爽，更讓人們心存感激的是秋哥哥給我們送來(lái)了收獲。辛苦勞作的人們?cè)谶@個(gè)豐收的季節(jié)終于收獲了屬于他們的勞動(dòng)果實(shí)。秋哥哥還是一個(gè)優(yōu)秀的`舞者：火紅的楓葉，枯黃的樟樹(shù)葉，伴隨著風(fēng)姑娘優(yōu)美的旋律，在空中跳躍著，舞蹈著。

　　冬妹妹來(lái)了，可秋哥哥還是不肯離去，于是，冬妹妹就哭了起來(lái)，冬妹妹一哭，就下雪了。秋哥哥一見(jiàn)女孩子哭，就心軟了，于是他就走了。下雪時(shí)，站在那兒，會(huì)感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)、寒風(fēng)刺骨，讓你不得不穿上棉襖。一座座的山峰因?yàn)楸谎└采w了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像一條橫臥著的巨龍。空中飄來(lái)的雪仿佛是一顆顆雪白的珍珠，落在地上，落在房頂上，落在樹(shù)枝上，像是鋪了一層雪白而又晶瑩的地毯。

　　這就是我們的校園。我愛(ài)我們的校園。

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