二年級動物作文

時間：2024-10-17 13:16:10 二年級

二年級動物作文匯編六篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的二年級動物作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級動物作文匯編六篇

二年級動物作文篇1

　　今天，我和媽媽溫州動物園參觀。我看到了許多小猴子，他們很有意思，小猴子會給猴媽媽捉虱子。我把蘿卜扔下去，大猴小猴一起跑過來搶著吃，那場面真熱鬧啊！接著，我們又去看長頸鹿，我給長頸鹿吃葉子。后來，我們還去看了很多動物。最后，我們去看了海獅表演，我好開心！

　　動物園真好玩，我玩了一天也不累。媽媽說要回家了，可我還是舍不得離開動物們。我真不愿意走啊！

二年級動物作文篇2

　　星期五要去動物園，我太開心了，星期四的晚上我就準備好了吃的，放在書包里。

　　星期五的早上，我背上書包坐上爸爸的車去學校啦！到了學校，我開開心心地走到教室，班上的同學也都到了，都打開書包在看好吃的，大家都有好多好吃的。終于出發了，我們坐上了大巴車，在大巴車上有的同學在唱歌，有的`同學在看書，還有的同學在玩照相機。

　　不一會兒，動物園到了，我們小隊先去了猴山看猴子，猴子非常可愛，有的猴子在山上跳來跳去，有的猴子在吃東西，還有的猴子在一起撓癢癢。我看到猴子的眼睛特別大，這些猴子都淘氣極了。我們還去看了很多動物，然后一起坐下來吃飯了。我們吃了好多好吃的東西，開心極了。

　　最后，我們坐上了大巴車回學校了！

二年級動物作文篇3

　　動物界里許多動物都要奇特的本領，啄木鳥就是其中之一。

　　最奇妙的是啄木鳥的舌頭，它的舌頭很長，從上顎后部生出，穿過右鼻孔，分叉成兩條然后繞到頭骨的上部和后部，經過頸部的兩側、下顎，在口腔中又合成一條舌頭，這樣的舌頭像一條橡皮筋，能夠射出喙外十厘米。自然，這條長舌頭主是為了把蟲子從洞中勾出來，但是在每次啄木之前舌頭收縮的話，就能吸收撞擊力，也是一個很好的緩沖裝置。它長著一個又硬又尖的長嘴，敲擊樹干篤篤作響，通過聲音能準確尋找害蟲躲藏的`位置，實行“手術”時，嘴好像一把鑿子，啄開樹皮，鑿出洞來直接插進木質內蟲子的巢穴。

　　如果巢穴通道彎曲或蟲穴很深，啄木鳥的長舌頭夠不著，，它就會用一種聲波騷擾術。它測知蟲穴部位之后，用哽喙重敲擊，或下，或上，或左，或右，使樹干空隙發生共鳴，躲在里面的小蟲感到四面受敵，就四處逃竄，這就使啄木鳥有了搜捕機會。

　　啄木鳥還有許多本領呢，讓我下次再給你們講吧。

二年級動物作文篇4

　　20xx年3月25日星期五晴

　　昨天，學校組織我們去動物園春游。事先，老師們給我們各個小隊都布置了分工合作的任務，有的負責記錄，有的負責講解，我是負責拍照的。大家都提前查看了很多動物的資料，大家都十分期待這次春游。

　　到了動物園，各個小隊都分頭尋找自己的“目標”，我們小隊是尋找大象。我們到了象館，看見兩頭大象甩著長長的鼻子在吃草。根據李劭勐查找資料，這屬于亞洲象。看著它們吃得津津有味，我們受到感染，好像也感到餓了。

　　我們還去看了精彩的海獅表演，憨態可掬的海獅一會兒在岸上用嘴巴和后鰭頂球，一會兒從水下一躍而起沖擊空中的球，大家都為它的'絕技驚呆了。坐在第一排的同學有的還被濺起的水花淋濕了，但都大呼過癮。

　　我們還參觀看到了大熊貓、小熊貓、長頸鹿、猩猩、猴子、海豚等等，我覺得動物園里的小動物們真是太有趣了，我們要提高保護動物的意識。

二年級動物作文篇5

　　八年前，媽媽從花鳥市場買回一只金錢龜，我和爸爸非常喜歡，從此這只烏龜成了我們家的一員。

　　這只金錢龜，嬌小玲瓏，非常可愛好玩。它圓圓的頭上有兩個大鼻孔，興奮時還會發出撲撲……的聲音，卻只有一個鼻腔，大大的眼睛烏黑發亮，滴溜溜的轉，紅彤彤的嘴巴十分可愛。它爪子尖尖的，一看就知道很鋒利，上面是網狀形的背上，背著一個布滿花紋的殼，殼不僅大，而且十分堅硬，像一個鎧甲。

　　小家伙可逗人啦！有一次，我們在吃飯，它趴在魚缸邊，手腳并用地爬著，想爬出缸外，似乎在向我們抗議吃飯不叫它。如果你喂它一點生肉或一只蝦，它就變得十分膽小，立馬把四肢收縮進去。可如果你一走開，就趁著四周沒人，立馬用鋒利的指甲抓住蝦，接著探出頭把蝦吃得一干二凈。你猜它會把殼吃掉嗎？如果你說是，哈哈！那就錯了，它是不吃殼的'。

　　自從這只金錢龜在我家“安營扎寨”后，我的生活就變得多姿多彩了。我愛我家的金錢龜。