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    小學四年級作文

    時間:2024-09-05 06:30:20 四年級

    【推薦】小學四年級作文8篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的小學四年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】小學四年級作文8篇

    小學四年級作文 篇1

      我是一條小河,以前,我清澈見底。白天,小魚陪我嬉戲:夜晚,小鳥伴我入夢。我生活得快樂極了。可是,現在人類造了許多工廠,什么垃圾、臭水都往我這兒排,把我的容貌弄得一塌糊涂,害得我的朋友都不跟我玩了,這使我非常孤獨。

      一天,我打扮了一番,準備出去尋找新的朋友。路上,我遇到了一只小烏龜。“你好,小烏龜,咱們交個朋友吧,我天天陪你玩。”我友好地跟他打招呼。“不好,不好,你身上臟兮兮的,誰愿意和你交朋友呀?”小烏龜慢吞吞地說,轉身就走,頭也不回。

      哼!我也不稀罕你!我才不愿意跟一個反應遲鈍的`家伙交朋友呢,我心里暗暗想到。

      我繼續往前走,走了一會兒,我又遇到了一只小喜鵲。“小喜鵲,你好,你住到我家旁邊的那棵白楊樹上吧,那兒有花有草,可美了!”我遠遠地和她打招呼。“不行,不行!你身上散發出一股惡臭,我住在那兒,不被你熏死才怪!”說完,小喜鵲拍拍翅膀飛走了。我很失望,想交一個朋友的心情更加迫切了。

      我又出發了,一路上,我遇到了螃蟹、麻雀,還有兩條小金魚,我都主動向他們問好,想跟他們交朋友,可都被他們拒絕了,我心里最后一絲希望破滅了。

      我不禁大聲呼喚:“人類呀,你們醒醒吧,請保護我吧,保護大自然媽媽的每一點資源吧!”

    小學四年級作文 篇2

      悄悄的,夏天這個頑皮的孩子,一蹦一跳地跑遠了。而秋姑娘,邁著優雅的步伐,正一步步地向我們走來。不知不覺間,樹葉黃了,稻谷成熟了,在悄無聲息的變化中,有誰領悟到了秋之美呢?

      秋之美藏在樹葉上。秋高氣爽,樹葉脫下了清新的綠色衣服,穿上了耀眼的金黃衣服。換上新衣的它們,個個欣喜地站在枝頭,等待著回到樹根媽媽溫暖的懷抱中。一陣又一陣的狂風刮過,一片又一片的小樹葉接二連三地從枝頭一躍而下,像一只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。輕輕地落在地上后,它便不動了,用自己的身軀鋪成一條金黃的小路,像是讓大地鋪上了一層地毯。走上去時,還會發出“嘎吱嘎吱”響,奏響了屬于秋天的獨特樂曲。

      秋之美藏在莊稼地里。秋姑娘仿佛有一根神奇的魔法棒,輕輕一點,所有莊稼便爭先恐后地成熟了。谷穗謙虛地低下頭,面對夸獎不高傲,不自負,甘愿奉獻自我,怪不得被農民伯伯夸贊呢。高粱樂得漲紅了臉,揚起黑紅黑紅的腦袋,高興地笑呢。一到秋天,農民伯伯可樂開了花,一年來付出了艱辛勞動可算是有了收獲,任誰都樂呢!

      秋之美還藏在果園里。它們急忙換上新衣,等待著農民伯伯的.采摘。你瞧,蘋果迫不及待地換上大紅的新衣服,像一個又一個的小燈籠,掛在枝頭上。

      石榴笑裂了嘴巴,一顆顆珍珠一般的果實就顯露在你面前,果實晶瑩剔透,似乎還閃著光澤,看上去無比誘人,讓人垂涎三尺。果園里,也是一番豐收的景象。人們歡天喜地,慶祝這滿載而歸的季節。

      秋之美,不僅有景象美,更有許許多多其它獨特的美。只要有一雙善于發現美的眼睛,就會明白,美無處不在。

    小學四年級作文 篇3

      童年,就如一顆顆五彩斑斕的珍珠,閃閃發亮;就像一朵朵五顏六色的花朵,絢麗奪目;童年是畫筆,需要去勾勒;是貝殼,需要去拾起;是蝴蝶,需要去追尋。

      童年的時光已經快要逝去,而那些零碎的'記憶卻還在腦海里閃爍小時候,每逢春節,女孩子們都愛穿著花衣裳,走親訪友。而我卻喜歡提著桶,光著腳丫,到河溝邊捉螃蟹。記得有一次,我和鄰村的幾個男孩一起去溝邊捉螃蟹,那天剛下過雨,路很滑,我每走幾步就要摔幾跤,弄得滿身都是黑泥巴,但功夫不負有心人,我終于看到了一只螃蟹,趁著他們沒注意,我以迅雷不及掩耳之勢地伸出手剛要去抓,沒想到那螃蟹早有防備,不客氣地伸出它的秘密武器——大鉗子,夾住了我的手,我忙了陣腳,一不小心踩著稀泥,摔了一個嘴啃泥。伙伴們見我這個樣子,忙把螃蟹從我手中拿下來,然后哈哈大笑起來:“代麗君,誰叫你擅自行動的,看吧,吃到苦頭了吧,呵呵”“有什么好笑的,這是意外,意外你懂嗎?”我火冒三丈地捂著手說。“好好好,是意外。”聽了這話其他的人笑的更歡了。然而笑聲是那麼的淳樸,隨著陣陣山風,那歡聲笑語傳得很遠很遠。

      隨著時間的流逝,我已快把這件事淡忘,但我依然不忘的是從那山間流露的質樸無華。在童年的旅程里,我會從失敗中體驗快樂,用微笑迎接未來,展望世界,我要用自己的雙手畫出自己五彩的童年。

    小學四年級作文 篇4

      今天的作文課上,老師對我們說:“同學們,今天我們來玩個‘單手剝雞蛋’的游戲。”我們平時都是兩只手來剝雞蛋的,單手來剝還真沒試過。大家都興奮地喊到:“好啊!好啊!”

      游戲的.規則是:誰在最短的時間內把雞蛋最完整地剝好,誰就獲勝。假如有人用兩只手,即使剝的時間最短也屬犯規。

      接著,老師給我們每人發了一個雞蛋。“開始”的話音剛落,我就連忙開始行動了。我用右手把雞蛋先放在桌子敲一下,然后把大片的碎蛋殼剝開,再把小碎殼剝落下來,一個白白凈凈的雞蛋就完完整整地露出來了。

      單手剝雞蛋真好玩啊!

    小學四年級作文 篇5

      小表妹給了我一片桑葉,上面懶洋洋地躺著兩只蠶寶寶,我開心極了,趕緊找來了一個盒子,把蠶寶寶們放進去,我想:一片桑葉可以讓它們吃一天了吧。現實和想象卻截然不同,原來它們是吃貨呢!沒過多久,那一片桑葉就只剩下它們不吃的殘渣了。我只好去家附近的公園里找來一些新鮮的.桑葉喂給它們吃。

      它們到底是怎樣吃東西的呢?小小的個頭能吃得這么快,為了弄明白這個原因,放完桑葉后我沒有蓋上蓋子,仔仔細細地蹲在一邊觀察起來,只見它們慢慢地在桑葉上爬著,而頭卻時不時高高地抬起來,嘴角飛快地蠕動著,桑葉不一會兒就被咬出了一個洞,看來它們吃貨的稱號果然名不虛傳。

      第二天,盒子里又只剩下殘渣,還留下了一些黑色的小東西,估計是它們排的便便了。我還是像第一天一樣摘來幾片小桑葉,本想把蠶寶寶們放到新鮮的桑葉上,再將殘渣和黑便便倒掉,可蠶寶寶們偏偏粘在一片殘渣上,我只好把那片殘渣先放一邊,把其它的倒掉,接下來的任務更加艱難了,因為要不傷到蠶寶寶又要讓它們到新葉上可不容易,我輕輕地捏著一只,小心翼翼地拔,可是它們一動也不動,我只好去請教媽媽了,媽媽說:“這還不容易,只要把殘渣放到新葉上,蠶想吃新葉的時候,自己就會爬過去了,你再把殘渣拿走不就行了嗎?”我照樣子做了,蠶寶寶的確慢慢地爬到了新葉上了,可尾部還是緊粘著殘渣,我又費了好大功夫才把它弄下來。

      看來,養蠶并不是很容易的。

    小學四年級作文 篇6

      我在奶奶家的時候,奶奶家的小狗很奇怪,小狗的尾巴有時往上翹,有時卷起來,還有時夾在腿中間。

      在爸爸罵小狗的時候小狗會把尾巴夾在腿中間,縮在一個小角落里,在爺爺表揚小狗的'時候,它就會得意洋洋的把尾巴卷起來。

      在我和小狗玩的時候,他會把尾巴一翹一翹的,可愛極了。

      還有的時候我在吃飯,小狗蹲在旁邊,尾巴往下翹。

      我就問爸爸,爸爸說:“小狗把尾巴夾在腿中間,是小狗害怕了,小狗把尾巴卷起來是小狗很得意,當小狗把尾巴往上翹是因為小狗很快樂。小狗把尾巴往下翹是因為他很哀傷。

      小朋友們,你們知道小狗的尾巴有什么用處了嗎?

    小學四年級作文 篇7

      平安夜,盡情的沉浸在歡樂與幸福的節奏當中,孩子們喜歡驚喜的一瞬間,喜歡圣誕襪或刻桌上的禮物,更喜歡長著條條白胡須的圣誕老人,他慈祥的臉中看不出一絲悲傷,一根根皺紋是孩子們的歡樂逐漸累積而成的。最吸引眼球的商店也大放光彩,店門口,幾十株圣誕樹像是長的,牢牢的用樹杈拽著不放,一旁的大人無奈的等待著。

      在熱鬧與歡樂相交的中午,我和母親坐在公車上,公車緩緩的向前駛去。車開到一半時,母親指點的給我看窗外新奇的景色。瞧見了窗外一棵棵被金絲銀線般的絲帶環繞著的圣誕樹。母親見我很羨慕,便毫不吝嗇的給我買了大約半米高的圣誕樹,我一時興奮的快要叫了!后來我又接二連三的了掛在墻壁上或掉在窗沿上的裝飾,好看極了!簡直就把心都要掉在了上面。我望了望母親,并央求,誰知母親居然知心蟲,二話不說就買了。我知趣的'對母親說:“,既然體驗圣誕的歡樂,為啥不給也體驗體驗呢?”母親贊同地點了點頭。,把“驚喜”的藏進了柜子。

      平安夜,母親趁晚霞還在天空中漂浮,父親還沉在工作的汪洋大海之際,將家打掃的一干二凈,我忙手忙腳的將圣誕的氣息攏住家。“嘀咚,嘀咚。”天已暗下,熟悉的門鈴縈繞在耳際。許久后,父親見門還沒開,便索性地拿出鑰匙,一進門,愣住了。很快就被這快樂氣氛感染了,父親點點頭說:“我收到的的圣誕驚喜!”

    小學四年級作文 篇8

      每個人都很喜歡星期天,在小的時候我也不例外,可是現在就不一樣了。

      每個星期,經過了5天的辛苦學習,終于可以休息一下了,在1,2,3年級的時候,每到星期天我都很高興。可是現在上高年級的,學習任務也越來越重,每次到了星期天,許多同學的臉上都流露出了沉重的表情。

      這是為什么呢?原來在我們學校一到星期天,那些高年級的老師們都會給學生布置很多的作業,使同學們對星期天都有一些不滿,覺得作業很多。

      相對來說,同學們更喜歡上學的.時候,因為那時老師們就不會布置那么多的作業。

      而且在每個星期天,家長們就會給自己的孩子報很多的補習班,增加孩子們的負擔。

      我就有這樣的經歷:在我上學的時候我開始還很喜歡星期天,以為在那時就會有很多玩的時間。但是現在我就不那么認為了,我覺得那時老師會布置很多作業,家長會報很多的補習班。俗話說:緊張的學習,愉快的休息嘛!

      所以我在這里呼吁那望子成龍,望女成鳳的家長們,和那些行為錯誤的老師們給孩子們一些休息的時間,這樣對我們的眼睛有好處,還可以給我們減輕負擔,讓我們的學習更輕松!

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