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    四年級(jí)植樹作文

    時(shí)間:2024-08-06 06:02:52 四年級(jí)

    實(shí)用的四年級(jí)植樹作文匯編7篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)植樹作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的四年級(jí)植樹作文匯編7篇

    四年級(jí)植樹作文 篇1

      植樹是非常重要的,不植樹一定會(huì)對(duì)環(huán)境、對(duì)人類的家園、對(duì)如此湛藍(lán)的天造成巨大的危害。

      我讀到過這樣一個(gè)故事:以前一位漁民在河的南邊捉魚,那里岸上土地肥沃,有許多花草樹木,讓漁民感到神清氣爽,心曠神怡!他想:要不我拔幾棵小樹苗吧,它們綠的可愛,有些紅的似火,還有些奇形怪狀,我可以把它們當(dāng)“迎客松”。于是他叫來幾個(gè)身強(qiáng)力壯的年輕人,把岸上的5棵樹挖走了。一年年,一日日岸上的樹苗紛紛被人挖走,樹苗開始變得稀稀拉拉,大樹也變成光禿禿的,岸上最終變成空蕩蕩的。到了夏天雨水多發(fā),河里漲水了,水位越來越高,浪也越來越大,一下子就把河里捕魚的船吞沒了,并且咆哮著向村子里撲去。我想:“這就是自然界對(duì)漁民們破壞環(huán)境的懲罰吧!”

      放下那本故事書,跑到門外去溜達(dá)溜達(dá)。清新的空氣迎面而來,好幾天沒有聞到這么清甜的空氣啦。這都是因?yàn)闃淠緜冊(cè)谶M(jìn)行光合作用,紛紛制造新鮮的氧氣供我們呼吸。哇,好舒服呀!

      想起我看的動(dòng)畫片《熊出沒》,里面有個(gè)叫光頭強(qiáng)的人,他亂砍濫伐,砍倒了成千上萬棵森林里的樹,一棵樹一天能釋放多少氧氣呀?我們要向熊大、熊二一樣保護(hù)森林,勸阻砍樹,趕跑那些“光頭強(qiáng)”,但他們不要入侵地球,破壞我們的家園。

      記得我的奶奶還在世的時(shí)候,她是綠化工作者,一直對(duì)保護(hù)環(huán)境非常重視。她常常念叨:

      現(xiàn)在空氣不太好,我把空氣當(dāng)做寶。

      霧霾嚴(yán)重真不好,清早門也出不了。

      奶奶在她工作的工廠里面種了很多很多的樹,現(xiàn)在每一棵樹都變成大樹,我們到現(xiàn)在每天都在受益——清晨能呼吸到最美好的空氣。

      植樹的意義就是通過植樹,使我們大家更加的`關(guān)注綠化環(huán)保的問題:植樹是全人類的大事,是造福子孫萬代的偉大事業(yè),有力的推動(dòng)了國土綠化和生態(tài)自然的發(fā)展。美化祖國,美化家園,美化我們這片共同美麗的藍(lán)天!

    四年級(jí)植樹作文 篇2

      今天,我和爸爸、媽媽、姐姐一起到屋后植樹。

      我拿一個(gè)紅色的桶,姐姐捧著5棵香樟樹,還有一棵小小的'琵琶樹,爸爸拿一個(gè)粗粗壯壯還很重的鏟子,放在自己的右肩膀上,而且穿著一雙膠鞋,別說下雨天才能穿,那可不一定,膠鞋不但會(huì)防水,還會(huì)防土,泥土濕了,泥土?xí)吃谀z鞋上,膠鞋只要洗一洗就可以了,很干凈,洗好了,下次還是可以穿的。終于到了,我們把東西放下,開始植樹了,姐姐拿一棵樹,爸爸拿著鏟子,把鏟子放在地上,用腳把鏟子插在泥土里,把鏟子壓下去,泥土上來了,再來一次,再來一次,來了好幾次,一個(gè)洞好了,爸爸說:“女兒,把香樟樹插進(jìn)去。”于是,姐姐就把香樟樹插了進(jìn)去,爸爸把泥土放在香樟樹旁,一棵好了,爸爸說:“去打水。”我說:“知道了。”于是,我就去打水了,我說:“媽媽來幫忙,我拎不動(dòng)了。”媽媽馬上來幫忙,把提桶拎過去,澆水,頓時(shí),香樟樹已經(jīng)種好了,媽媽開始澆水了,琵琶樹也種好了,媽媽把一桶水澆完了,又去拎了一桶,正好澆完,我拿三根木棍插在琵琶樹旁,怕被別人踩到。

      我們拿鏟子、提桶一起高興地回家了!

    四年級(jí)植樹作文 篇3

      3月12日是我們一年一度的植樹節(jié)。植樹節(jié)是我們國家為了激發(fā)人們愛林、造林的感情,促進(jìn)祖國的綠化,保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,通過立法而設(shè)定的節(jié)日。

      每當(dāng)植樹節(jié)這天,無論是機(jī)關(guān)里的'叔叔阿姨,還是工人農(nóng)民,都提著水桶、扛著鐵鍬、拿著樹苗到郊外去植樹。

      綠化不僅可以改善惡劣的自然環(huán)境,而且對(duì)人民群眾生活條件也有很大益處。綠化可以凈化空氣,減少環(huán)境污染。統(tǒng)計(jì)告訴我們,1公頃的闊葉林在生長(zhǎng)季節(jié)可以每天消耗1噸的二氧化碳,并且產(chǎn)生0、73噸氧氣。其次,綠化可以蓄水保土、防風(fēng)固沙。當(dāng)風(fēng)受到森林的阻礙后,風(fēng)速一般可降低40%~60%,再者,綠化可以降低噪聲,美化環(huán)境。據(jù)測(cè)定,成片的樹林可降低23~46分貝。另外,綠化在國防上還能起到偽裝、隱蔽的作用呢!

      植樹造林和我們的生活息息相關(guān),對(duì)我們的生活有很大的好處,但有些人卻不愛護(hù)樹木,而是亂砍伐樹木,破壞生態(tài)環(huán)境的平衡。我在街頭上看到一個(gè)廣告,呼吁人們不要再用一次性筷子,讓世界多一點(diǎn)綠,這對(duì)我震動(dòng)很大。

      試想:如果我們的家園沒有了樹木,那豈不是要變成沙漠?我希望大家不要再亂伐樹木,破壞環(huán)境,保護(hù)我們的家園,從自我做起!從現(xiàn)在做起!

    四年級(jí)植樹作文 篇4

      春天來了,大地蘇醒了,小草探出了腦袋,迎春花開得正艷,正是植樹的好時(shí)機(jī)。3月11日,我們?nèi)B毠ざ价x躍地參加了植樹活動(dòng)。

      剛吃過午飯,大家都忙著找自己植樹需要的工具,帶上鐵鍬、鋤頭、水桶與面盆,高高興興的'上了車,來到了工業(yè)園區(qū)。

      植樹開始了,寂靜的大地頓時(shí)熱鬧起來:有人拿著沉甸甸的鐵鍬,鼓足勁兒準(zhǔn)備開挖,可用力過猛,差點(diǎn)仰面而倒;有人為了給樹澆水,不知跑了多少彎路,汗流浹背;還有的……“大家喝口水,休息一會(huì)兒吧。”游校長(zhǎng)說,于是大家都坐下來,你看看我,我看看你:褲子上都沾滿了塵土,白色的運(yùn)動(dòng)鞋變成了灰色。

      幾個(gè)小時(shí)過去了,植樹活動(dòng)接近尾聲。這次活動(dòng)不僅放松了我們的心情,親近了大自然,更為母親河畔增添了一份綠意。

    四年級(jí)植樹作文 篇5

      20xx年3月12日的植樹節(jié)是個(gè)令人難忘的日子。

      這天,萬里無云,春風(fēng)拂面,我們一家?guī)е鴰卓眯涿绲桔忸^老家植樹。

      我一到老家就扛著鐵鍬忙著尋找一塊肥沃的.土地,準(zhǔn)備植樹。

      我和爸爸一個(gè)拿著鐵鍬一個(gè)提著鋤頭一起挖了一個(gè)深深的坑。一個(gè)坑挖好了,我小心地把樹苗放進(jìn)了坑里,爸爸立刻又揮鍬填了幾鍬土。

      我學(xué)著鄧爺爺?shù)臉幼诱镜搅藥撞街庾屑?xì)看看,感覺不很直,連聲說:“不行,不行!”我連忙走上前來把樹苗扶正。

      一棵綠油油的小樹苗立刻出現(xiàn)了,就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。

      我們一家人高興地圍著小樹苗又唱又跳。

      我和小樹苗做了一個(gè)約定,明年的植樹節(jié)我們要來比一比誰長(zhǎng)得更高,誰長(zhǎng)得更壯。

    四年級(jí)植樹作文 篇6

      星期日小記者有植樹活動(dòng),我提做好小樹牌,媽媽在我做好的樹牌外面又包了一個(gè)塑料袋,這樣我的小樹牌就能保留長(zhǎng)久了,我在上面寫上:愛護(hù)樹木,人人有責(zé)。

      我和好朋友倩倩、還有倩倩的媽媽、爸爸一起坐上9路公交車高高興興地出發(fā)了。時(shí)間過了一個(gè)小時(shí),我們到了植樹地點(diǎn)新西河大堤,人太多了,由各個(gè)單位的自愿植樹的志愿者,一個(gè)個(gè)隊(duì)伍有秩序,領(lǐng)頭的有大旗,大旗上有隊(duì)伍的名字,人山人海,多而不亂,還有警察在幫忙指揮交通秩序。天可真冷,可是寒風(fēng)擋不住我們的熱情,我們?cè)诒姸嗟年?duì)伍中找到小記者植樹隊(duì)伍,我們飛快地加入進(jìn)去。

      我們選好地點(diǎn),我和倩倩用帶來的小鏟子使勁挖土,可是我們就是挖不動(dòng)土,我們看周圍的小記者有的已經(jīng)填土,有的給小樹澆水,有的給小樹掛牌,有的和小樹合影……我們心里急啊!倩倩的爸爸向臨近的小記者借來大锨,土坑終于被挖好了,我和倩倩一起扶正小樹苗栽進(jìn)樹坑里,填滿土,用腳踩結(jié)實(shí)土,再給小樹筑一道圍墻,倩倩的爸爸幫我們?cè)谛挛骱永锾嵋煌八涿绾绕鹚畞砭拖耧嬃希淠愣嗪赛c(diǎn),喝足了好早發(fā)芽,早生根。最后我們一起給小樹掛好愛護(hù)樹木人人有責(zé)的小樹牌,我們站在小樹的'兩側(cè)微笑著,倩倩媽媽給我們咔嚓一下拍下來。阿姨還笑著說:“希望你們的友誼長(zhǎng)久,讓友誼之樹見證你們的成長(zhǎng)。”

      今天我新西河又植樹了,使我想起我去年在園林處種下的白蠟樹,我回去一定要媽媽帶我去看看它長(zhǎng)高、長(zhǎng)大沒有!我非常喜歡小記者活動(dòng)。望著一排排一行行整整齊齊種好的小樹苗,我想我們小記者們就像這小樹苗一樣,慢慢長(zhǎng)大成才,為國家、為人民做貢獻(xiàn)。

    四年級(jí)植樹作文 篇7

      今天,老師帶我們?nèi)バ@南邊植樹。我們帶著樹苗,迎著陣陣春風(fēng),排著整齊的隊(duì)伍向校園南邊的空地走去。 植樹活動(dòng)開始了,老師說:“我先給你們示范一下。”老師先在地里挖了個(gè)坑,把樹苗放進(jìn)坑里,蓋上泥土,用腳踩實(shí),灑上水,就種好了。澆水時(shí),老師特別吩咐:“第一次給樹苗澆水要多灑一些。”于是,我們就按照老師說的方法干了起來。 我拿起鐵鍬,弓著背,彎著腰使勁地挖坑。可植樹也不是一件容易的事,我只干了一會(huì)兒,手就開始發(fā)軟了,腳也快支持不住了,一不小心,嘿,摔倒了。但我看不少同學(xué)累得汗流浹背、氣喘噓噓也不肯休息一下,我也不甘落后,又重新站起來繼續(xù)挖。挖呀挖,一個(gè)水桶大的`樹坑終于挖好了,我和同伴立刻把樹苗放到坑里,蓋上土,踩實(shí),然后澆了些水,一棵樹苗就這樣植在土里了。老師夸獎(jiǎng)道:“不錯(cuò),你們第一次種樹就種得這么好,真不錯(cuò)!”聽了老師的夸獎(jiǎng),我們干得更起勁了。我們種完一棵又一棵,慢慢地忘卻了身上的疲勞,一滴滴汗水落在泥土上,我們都顧不上擦了。一陣風(fēng)吹來,樹苗一搖一擺的,像是看見我們這么勤勞,都為我們歌唱。 雖然我累得滿頭大汗,但看著自己種的小樹,感到很自豪。這是我們親手栽下的小樹,我們將和小樹一起成長(zhǎng)。到我們長(zhǎng)大成材時(shí),這些小樹苗也將成為一棵棵參天的大樹。

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