實用的四年級釣魚作文300字4篇
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的四年級釣魚作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級釣魚作文300字 篇1
每當我想起我昨天釣魚的趣事時，我就會捧腹大笑。你們肯定會想：釣魚有什么有趣呀？聽我慢慢道來。
昨天，我們全家被邀請到牟叔叔的老家，我一看到有一魚塘，真是興奮不已。以前，我只看過作文書上別人釣過魚時的滋味，從沒自己釣過魚。我讓牟叔叔給我借一下他的魚竿，拉著爸爸往魚塘跑。嗬！這里釣魚的人真多！我和爸爸找了一個空地方準備釣魚。因為沒有釣過魚，所以我們連魚竿怎么打開都不知道，只有找別人幫忙。
萬事俱備，只吹東風了，爸爸便拿著魚鉤一甩，便沉到塘底，手拿魚竿，等到魚兒上鉤。“噔”，一條差不多一斤的.魚被旁邊一位叔叔釣了起來。“哇!真好啊！”我情不自禁地說。再看看爸爸，一條也沒釣到，真不走運。突然，魚漂動了起來。終于釣到了魚！等到收桿時，原來是一條黃鱔。“哈哈哈！哈哈哈！”周圍人都笑了起來。我說：“爸爸，黃鱔是捉的，不是釣的。”說完大笑起來。“你爸爸手藝真好，釣到了黃鱔”旁邊一個人對我說。爸爸也不好意思地笑起來。
上午很快過去了，我們一條魚也沒釣到，那條黃鱔也放了。回去的時候，每當提到這件事，全家就會沉浸歡樂之中。
四年級釣魚作文300字 篇2
暑假里的一天，爸爸和我一起去釣魚。
我們先一起尋找釣魚的地點。爸爸看到有個地方四面八方都是水草，唯獨中間沒有水草還很光滑，決定就選這里釣魚。我問：“爸爸，這是什么地方？”爸爸說：“這是魚窩，魚兒特別多。”我聽了，立即幫爸爸的魚鉤上穿上魚餌。
爸爸拿起魚竿就開始釣魚了，他小心翼翼地把魚鉤放進水里。沒多久，我們幾乎同時看見魚漂動了幾下。我對爸爸說：“快把魚鉤拽上來！”爸爸豎起中指，沖我說：“噓——不要嚇跑魚兒，它是在試探呢！”果然，又過了一會兒，魚漂突然快速地往下沉。爸爸把魚鉤拽上來，果然釣到了一條大魚。
輪到我上場了。我端著魚竿，把線放進水里靜靜地等待……結果一個小時沒有釣到一條魚，兩個小時候也沒有釣到魚。就在我要放棄的`時候，爸爸說話了：“釣魚要有耐心，千萬別放棄！”我聽后，便耐心地繼續等待幾分鐘，終于釣上了一條魚。就這樣，我一條，爸爸一條，不一會兒便釣到了不少魚兒……
到中午了，我和爸爸滿載而歸。
四年級釣魚作文300字 篇3
星期天的早晨，陽光明媚。爸爸對我說：“今天我們吃魚怎么樣寶貝？”我搖搖頭說：“我可不想吃菜市場里賣的魚，一點兒也不新鮮！”爸爸好像早就想到我會這樣說，神秘地笑了一下，故意拉長了聲音說：“那你想不想……”，還沒等爸爸說完，我就猜到爸爸想干什么了。于是，我跑去把漁具拿了出來。
我跟爸爸一路歡聲笑語來到小河邊，仿佛看到路邊的花兒，鳥兒，蟲兒都仿佛露著笑臉歡迎我們的到來。我往河里一看，河里冒著許多小水泡，爸爸告訴我那是小魚吐出來的泡泡，我高興得尖叫了起來，趕緊和爸爸拿出漁具來組裝，沒多久我們就組裝好了，我們把魚鉤往河里一扔，爸爸讓我別出聲，我們都屏住呼吸等待魚兒上鉤！
等了一會兒，我看見魚線在晃動，想著怕是魚兒上鉤了，剛想拉魚線，爸爸失意我別動，等魚線猛地一沉，我們用力把魚線拉上岸，只見一條肥肥的.大魚兒上鉤了。爸爸笑著說：“這條大魚夠咱們今天晚餐吃了！”我和爸爸帶著今天的勞動成果高高興興的回家了。
今天是個難忘的星期天，也是我最開心的一天，除了今天收獲了勞動成果外還有爸爸真情的陪伴，我愛勞動也愛爸爸！
四年級釣魚作文300字 篇4
今年秋天，一個星期天。我早早把作業寫完，跟著爸爸去翠明湖釣魚了。
我們到了翠明湖，天空藍藍的飄著幾朵白云。里邊的人真多，有的人在騎自行車，有的人在做操，有的人在河邊散步，還有的人在釣魚。我也好想釣魚！我跟爸爸說：“我也想釣魚。”于是，爸爸找來一根竹竿，一些食物，又買了一些魚鉤、魚線和魚漂。我們開始釣魚了。
我看見爸爸把魚鉤使勁扔到水里后就慢慢的等待，我照著爸爸的樣子做，等著魚上鉤。我心里想：大魚小魚快上鉤。
這時候，爸爸猛地一抬桿，就釣出來一條大魚。“我怎么掉不出來大魚呢？”我問爸爸。爸爸說：“釣魚時你不能東張西望，要用眼睛一直盯著魚漂，魚漂一下一下下到看不見的時候，說明就有魚咬鉤了。”
于是，我坐下來按照爸爸說的做，兩只眼睛目不轉睛的盯著魚漂。一會兒，魚漂一下一下進水里去了。我抓住這個機會，趕緊抬魚竿，果然掉到了一條大魚。我非常高興！
最后，我們把釣到的'魚全部都放進了里。為什么呢？因為魚媽媽找不到孩子會很著急的，我們每個人都要愛護小動物。
這就是我今年最快樂的事，也是件很有趣的事情。
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