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    四年級寫景作文300字

    時間:2024-08-23 23:58:29 四年級

    【精華】四年級寫景作文300字合集10篇

      在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的四年級寫景作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精華】四年級寫景作文300字合集10篇

    四年級寫景作文300字 篇1

      星期日,我還沉浸在睡夢中,姍姍來遲的春雨就無聲無息地下了起來。我趕忙穿上衣服,跑到窗前。春雨淅淅瀝瀝地下著,沖洗著小草,沖洗著樹木,沖洗著大地。春雨像牛毛,像花針,密密麻麻地下著。

      我走出家門,春雨滴落在我的臉上、手上,好像在幫我撓癢癢呢!大路上,有的行人撐開傘,讓雨絲在雨傘上匯聚成一顆顆晶瑩剔透的珍珠,有的人在仰面享受著春雨。我走到橋上。小河開心極了,臉上出現了無數個可愛的小酒窩。不久,雨停了,泥土的清香撲面而來,我霎時心曠神怡,倍感舒適。小草綠得像一張綠色的毛毯,花兒綻開了笑臉,正朝我笑哩!枝頭的一顆顆水珠像是一粒粒晶瑩的寶石。

      俗話說:“春雨貴如油。”春雨是無價的.。細細的春雨滴進田野,種子們貪婪地吮吸著這春天的甘露,這土地的乳汁。農民伯伯們望著春雨,臉上笑開了花。小樹苗喝了春雨,伸展著自己的枝葉,越長越大。花兒張大口讓春雨落進嘴里,越喝越開得艷麗。小草喝著春雨,變得更綠了。啊!春雨滋潤著大地,催生了萬物。啊!春雨,你給我們帶來生機,帶來希望,我愛你!

    四年級寫景作文300字 篇2

      春天的早晨,空氣是多么的新鮮呀,空氣中彌漫著花的清香。

      春天,柳樹發芽了,花草發芽了,活潑機靈的小燕子也從南方趕回來了。

      陣陣清風吹來,臉旁的短發就會飄到你的眼前,擋住你的視線。閉上眼睛,深吸一口氣,什么煩惱的`事都沒有了,心情會一下子變得非常舒暢。

      “沙沙,沙沙……”下起了蒙蒙細雨,像線一樣。五霧把對面的青山包圍住了,只是隱隱約約看見幾座小平房。近處,幾輛大卡車在窄小的鋪滿土塊的小路上顛簸前行著。

      不知什么時候雨停了,吹來一陣風,把霧和云吹散了。這時,眼前的一切都看得清清楚楚,在不遠的地方,有幾個小孩正在放風箏,風箏有“老鷹”“蜻蜓”“小燕子”……“小燕子”飛得最高。他們高興地不得了,一邊笑一邊說:“這個季節真好啊,萬物復蘇,還能放風箏!”

      春天像一位美麗勤勞的姑娘,播撒下一顆顆綠色的種子,這些種子會在清風的吹拂下茁壯生長!

    四年級寫景作文300字 篇3

      在我們學校操場的左上角有一棵桂花樹,同學們每年都期待九月開學的時候,因為那是桂花盛開的季節!

      在飄飄忽忽的秋雨中,桂花終于開了!它亭亭玉立在花桿之上,宛若披著輕柔薄紗的新娘。托一團綠云般的樹冠,走近一瞧,銀灰色的樹干。在樹下往上看,就像樹上有許多五顏六色的小點點,一閃一閃的,就像夜空中的小星星在眨眼睛。密密肥實的葉子中點綴著一簇簇星星點的米黃色的小花——-這就是桂花。它好像秋天田野里沉甸甸的稻穗,又似節日之夜金燦燦的焰火,煞是好看!

      桂花的'味道很濃,整個學校都被這香味給迷醉了,如果你到我們學校來準會被桂花的香味迷住。我真的很喜歡桂花,聽說它還可以泡茶喝;媽媽說喝了桂花茶可以溫中散寒、和血益氣、還有鍵脾胃等功效。我記得有一次,我和同學們在操場上撿了一些桂花拿回家去泡香水,星期一的時候我們各自把香水都展示出來,同學們的香水都泡酸了,只有我的沒有酸;我想大概是我泡的時間要短一些的緣故吧!最后大家聞了自己的香水都笑了起來。

      ‘桂花這么香,怎么讓我們泡酸了?哈哈哈。’我也忍不住大笑起來,這時我才發現桂花原來給我們帶來的不止是清香,還帶給我們很多快樂!

    四年級寫景作文300字 篇4

      南灣湖是河南信陽的著名湖泊,它那波光粼粼的湖面可以與杭州的西湖媲美。

      南灣湖的茶島上種著一望無際的茶葉,毛尖可是這里的貴客,因為信陽就是以這毛尖出名的,當然還有鐵觀音、大紅袍等好喝的茶葉。島上還有許多的板栗樹,因為是在秋天,所以遍地都是紅紅的、亮亮的板栗,拾幾個回家炒炒,可是非常好吃的。 茶島上還有一個十多米的小瀑布,小瀑布的前邊有一條窄窄的茶路,茶路旁邊還有一個小小的觀魚臺,坐在觀魚臺里欣賞小魚和瀑布,是一種享受,這般美景真是不容錯過。

      過了茶島,就到了猴島,猴島上有許多猴子,剛一進門就有幾只猴子來迎接我們,我突然發現一只猴子的懷里還抱著一只小猴子,真是有愛極了!聽當地人說,猴子們還有自己的管理機構—“派出所”,它們的生活規矩跟人類都很相似,哈哈,真有點原始人的味了。

      過了猴島就到了鳥島,鳥島上的`鳥真多啊!多得似一片鳥海;鳥島上的鳥真美啊!美得好像天鳥下凡。我最喜歡的鳥,肯定是美的跟鳳凰似的白孔雀啦。

      過完鳥島,去吃了點淡淡的農家飯,我們就坐著船,依依不舍地離開了美麗的南灣湖。

    四年級寫景作文300字 篇5

      在我的家鄉,有一條彎彎小河從村前流過,那就是金河。它一年四季都很美,但我更喜歡春天的金河。春天的金河,是那樣活潑,歡快。它淙淙地流著,唱著歡快的歌,時不時地看見一只青蛙躍進水中,一條小魚跳出水面。她歡快地奔騰著,濺起一片片雪白的浪花,沖擊著一塊塊崩潰的堅冰,哼出了鏗鏘有力的動人旋律。

      春天的金河,是那樣富貴,大方。早晨陽光灑到河面上,波光粼粼,像數不清的金子在水面閃光,欲隱還現。河水靜靜地流進了田野,快看,田野里油菜花黃澄澄的,金燦燦的',像織不完的錦緞,綿延到天邊。金河也滋潤了岸邊的花草樹木,一棵棵粗壯桃樹,圍繞在金河兩岸,日日夜夜陪著金河說話,桃花開得紅彤彤的,像一片粉紅色的海洋,微風一吹,幾朵桃花掉進小河里,又鮮又嫩,在水里慢慢地飄蕩。 春天的金河是幅活的畫,村里人都說,春天的金河里流淌的是黃金!

      評語

      本文最大的優點是小作者善用修辭,例如:“田野里油菜花黃澄澄的,金燦燦的,像織不完的錦緞,綿延到天邊”不僅突出了景物的特點,也使文章的表達更具文采。

    四年級寫景作文300字 篇6

      我的家鄉在廣寧,家鄉就像一個大花園,一年四季都開花,一年四季都是這么美!

      春天,迎春花開了,一朵朵,一朵朵,金黃的迎春花是多么漂亮啊!還有其他的野花,挨擠在一起,美麗極了,就像一個大花環!春天的時候,小伙伴們最喜歡出門玩了,看!他們玩得是多么開心啊!

      夏天,向日葵、荷花等等,非常多的花都開了,向日葵又稱為太陽花,因為向日葵是跟著太陽轉的,我最喜歡向日葵了。一朵朵荷花也不落后,它們也很美,荷葉就像一個個大圓盤,也想一個個帽子。太陽猛烈時,把荷葉放在頭上,還可以防曬呢!

      秋天,秋風習習、果實累累、景色宜人,蘋果、桃子、李子、柿子、梨子都成熟了,還有菊花、桂花、月季、蝴蝶蘭!很美很美,這個季節是最棒、最美的季節!

      冬天,水仙、梅花、山茶、君子蘭等等的花都開了,雖然冬天很冷,但它們好像不怕冷似的',也出來玩耍啦!

      家鄉的一年四季真美啊!我愛家鄉!我更愛家鄉的一年四季!

    四年級寫景作文300字 篇7

      今天,我懷著激動的心情來到了北京頤和園。

      進了大門,這里的人可真多呀!男女老少,川流不息。我們順著彎彎曲曲的甬道來到了頤和園的一角。

      這里的游人稀少,顯得很寧靜,遠處連綿不斷的山峰倒映在平靜的湖水中,顯得更加青翠。這時,一陣微風吹來,剛才平靜如鏡的湖面,立刻泛起了魚鱗般的波紋,在陽光的照耀下閃著點點銀光。湖邊幾片翠綠的荷葉,又給這湖水增添了幾分姿色。

      隨著一陣清脆的歡笑聲傳來,從玉帶橋下劃出一艘小船,在這碧波中蕩漾。這座漢白玉雕的小橋,橋面寬敞,欄桿上刻著的飛禽走獸各個栩栩如生。我站在這小橋之上欣賞著身邊的美景,真是如詩如畫呀!

      從玉帶橋下來,順著彎彎曲曲的`小路,我來到山頂上的一座小涼亭。涼亭頂上飛檐翹脊、六角高聳,屋脊上還雕刻著象征古代皇室的龍和一些神獸,金黃的琉璃瓦在陽光的照耀下閃著金光。涼亭還有六根朱紅色的大柱子,要兩個人才能把它合抱住。房梁上還刻著精美的祥云圖案,真是巧奪天工。涼亭中間有一張中桌,兩位念過半百的老人正在博弈,他們正殺得難解難分,真是棋逢對手,將遇良才!

      這里的一草一木是那么美,真是:舟行碧波上,人在畫中游!

    四年級寫景作文300字 篇8

      我欣喜地奔下樓去,大口的呼吸著雪后清新的空氣。輕輕的踏著柔軟的雪,生怕把雪踩疼了。

      來的路上,街上的車輛都謹慎緩慢的行駛,似乎也怕把雪弄疼了。

      來到學校門前,望著眼前的景象,我怔了幾秒鐘:眼前仿佛是一片童話世界。同學們都抑制不住內心的興奮,在雪上很享受的踏者,那聲音仿佛是一曲美妙的樂章。

      看到此情此景,我不由的想:冬爺爺昨晚是怎樣裝扮大地的呢?噢,對了,冬爺爺一定是在昨晚夜深人靜的時候,在月亮婆婆光芒的掩映下,將他可愛的'雪花寶寶輕輕托起,然后輕輕一吹,霎時,無數個雪花精靈便蹦蹦跳跳的來到了人間。

      下課后,同學們魚貫而出地奔向操場,奔向雪的童話世界。

      他們在雪上奔跑;在雪上跳躍;在雪上滑行,他們用雪打雪仗;用雪滾雪球;用雪堆雪人……總之,雪后的操場是同學們的游樂場。

      看得出來,每一個人對于雪的到來都是歡迎的,連太陽也不例外,一整天都沒露面,準是怕消化了雪而藏起來啦!

    四年級寫景作文300字 篇9

      南飛的大雁,結伴而行,但它們的內心是孤單的;飄落的雨點,點點滴滴,但它們的心是凄涼的;我手中沙沙作響的水筆,默默書寫,悠悠的筆畫是無聲的語言,我知道它們的內心是悲傷的。

      滴答滴答,我和窗外雨點的心是一樣的,渺渺紅塵,怎有我的一席之地,我只不過是個社會上沒用的廢物罷了,我又有什么資格享受生活,我是個學生,擁有免費受教育的權利,可我長大了又該怎么辦?

      嘩啦嘩啦的雨水下個不停,原本只是蒙蒙細雨,卻頃刻之間變成了傾盆大雨,大雨在怒吼著,咆哮著,和我的心是一樣的。我原本是希望當作家的,可是這個夢想還能維持下去嗎?

      無情的'暴雨越來越大,在我心中,卻變得有些溫柔,在述說著,解釋著,內心之中的委屈。我突然在心中冷笑了起來,你有什么理由做不到,你又不是智障兒童,你有什么理由不堅持。人家偉人不都幾乎個個童年都很不幸嗎?你這算什么!你這個懦夫!

      是嗎?我也許真的太過了一些吧,我憑什么跟她吵架!我又有什么理由呢!我什么都不是,不就是一個普通小學生嗎!我有父母陪伴就夠了!我還需要什么?想想看吧,多少人父母外出打工,而你呢?天天父母陪你,你還有什么不滿足的!

      雨水漸漸停了,我的心靈也別的純凈了。

    四年級寫景作文300字 篇10

      “咯咯咯,咯咯咯!”幾聲公雞的啼鳴,打破了我的夢境。

      我推開窗戶,一陣泥土的芳香撲鼻而來,屋外的小溪仍是那么歡快的流淌著,辛勤的農民伯伯早已來到田間,辛苦勞作。縷縷金光照射著大地,一片金光閃閃。樹上的小鳥嘰喳嘰喳地唱著動聽的歌,遠處,山間籠罩這一層薄薄的霧,猶如人間仙境。高大的山峰像一位位佇立邊疆的士兵,保護著這遼闊而美麗的`風水寶地。

      中午,太陽越升越高,我們邁著輕盈的步伐走出家門,來擁抱自然感受這鄉間純樸的氣息。一路山,我們隨著溪流,順著山勢,來到了一望無際的田野。看!那是什么?是農民伯伯嗎?不是。是不怕風吹日曬的稻草人,大的、小的、高的、矮的,形態萬千,顏色各異,真是田間一道亮麗的風景。田野里一片碧綠,你看!那翠綠的小麥宛如一位婀娜多姿的姑娘在風中翩翩起舞;你再看!那一顆顆拔地而起的玉米,像一個個強壯的漢子,好不壯觀!

      傍晚,忙了一天的農民伯伯都回到了家,整個村莊都升起了縷縷炊煙,一陣陣飯菜香撲鼻而來,就連小豬也聞到了飯菜的香味,“哼哼”地叫著,好像在說“我也要吃!”

      啊!我愛鄉村,愛鄉村的小溪,愛鄉村的稻草人,愛鄉村的田野,更愛鄉村一草一木的自然風光!

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