實(shí)用的我的五年級作文集合7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的我的五年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
我的五年級作文 篇1
幾十年前中國人還視為神秘的電腦，逐步揭開了它朦朧的面紗，進(jìn)入了中國的百姓家。
電腦是計算機(jī)的別稱。由于此，人們往往把它和加減乘除聯(lián)系起來，使我等曾寒窗苦讀十六、七年的學(xué)子們充滿了對它的企盼。上小學(xué)時，計算機(jī)采用筆算：上中學(xué)時，我學(xué)會了珠算，已達(dá)到了“見幾無除九幾”的最高境界；上大學(xué)后，筆算、珠算顯然趕不上計算的速度，只好采用精度較差的對數(shù)計算尺。
參加者作后，要求計算的精度高，乘除計算采用了手搖計算機(jī)。這種手搖計算機(jī)，倒是名副其實(shí)，是專門用來進(jìn)行乘除“計算”的。它雖然使用起來噪音很大，速度也遠(yuǎn)比不上現(xiàn)在廣為應(yīng)用的計算器，但在當(dāng)時那可是難得的“寶貝”。1979年春，我家鄉(xiāng)的黨支部書記見到我在單位使用手搖計算機(jī)的情景，回老家后著實(shí)將我夸獎了一番，說我將那個喔喔叫的洋玩意搖得嘩啦啦轉(zhuǎn)，眨眼功夫就可以算出一個多達(dá)幾十萬的數(shù)字來，可真神了！
最先對我進(jìn)行電腦知識啟蒙教育是來自于上世紀(jì)六、七十年代的有關(guān)雜志。在一篇關(guān)于應(yīng)用計算機(jī)的介紹資料中，我看到了圖外用計算機(jī)證明四色定理的介紹文章。四色定理，是地理學(xué)界公認(rèn)的真理，是說繪制地圖只需四種顏色就行了，但在當(dāng)時缺少必要的證明。借助于計算機(jī)，用了兩個多小時方才證明完畢。如果采用人工證明，那可真需要一代又一代的前仆后繼。
上世紀(jì)八十年中葉，電腦帶著它固有的神秘，走進(jìn)了省城一些機(jī)關(guān)單位的大門，人們像迎接新媳婦那樣迎接著最早一批電腦的到來。當(dāng)時很多單位規(guī)定電腦要安裝在專門房間，鋪木地板，還要適當(dāng)抬高；操作人員要穿套鞋才能進(jìn)入，而且手臉要干凈；等等。在某單位的領(lǐng)導(dǎo)會上，曾有這樣的口頭決定：非工作人員不準(zhǔn)進(jìn)入電腦房，以預(yù)防“病毒”感染。
電腦的廣泛應(yīng)用是社會進(jìn)步的表現(xiàn)。人們對它的應(yīng)用，從開始的傳遞報表、打印文件等一般操作，逐步擴(kuò)大到本行業(yè)應(yīng)用的各個方面，工作效率越來越高，越顯示出電腦的.神奇。我們公路行業(yè)采用電腦繪圖，省略了畫底圖、鉛筆中深、描圖、曬圖等諸多麻煩，速度奇快。而且，計算機(jī)繪圖精度高，圖頁美觀，深受使用者歡迎。人們現(xiàn)在進(jìn)行業(yè)務(wù)交流，不再需要打印和郵寄資料，只要發(fā)個電子郵件即可，方便省事。一個幾十克重的U盤，就記載著可觀、豐富的資料，成為攜帶者隨時使用的好幫手。
學(xué)用電腦是要下功夫的，否則就難以揭開它神秘的面紗。1998年，我還在崗時，原單位給我配置了一臺電腦，使我獲得了接觸和學(xué)用電腦的機(jī)會。那年，我已經(jīng)是笨手笨腳的五十五歲了。為了不留下終生的遺憾，我開始了小學(xué)生般的學(xué)習(xí)電腦的生活，一晃已經(jīng)七年了。七年來，盡管從未間斷過學(xué)習(xí)和操作，也記不清“拜”過多少師父，但至今指法仍不很熟練，更何況還有多數(shù)的領(lǐng)域尚未涉獵。如果不下功夫深入探索，電腦對我們永遠(yuǎn)是神秘的。至此，我才明白了人為什么要“活到老，學(xué)到老”的道理。
電腦儲存的知識內(nèi)容豐富，也包含著消遣的娛樂內(nèi)容。用電腦游戲，亦無不可，只是應(yīng)當(dāng)適量。有句古語叫做開卷有益，是說大凡讀書，總會有收獲的。而今，未嘗不可以說“開機(jī)有益”。閑暇之際，煩悶之時，打開電腦玩玩，練練指法，啟迪智力，也算是一種收獲。
春節(jié)前，我一下子有了兩臺筆記本電腦，一臺是購買的，另一臺是調(diào)皮的小徒兒“送”的：“請你在桌子上放一個筆記本，然后把你的下巴放在筆記本上。好了，這就是我送給師父的春節(jié)禮物——筆記本墊腦”。電腦和墊腦都使我精神愉快。我相信像普及彩電一樣，電腦的普及也不會為時太遠(yuǎn)，而且比普及彩電的速度將會更快。
我的五年級作文 篇2
小伙子茨岡是個棄嬰，被外婆收養(yǎng)，長大后就成了外公的雇工，他勤勞能干，力大無窮，雖然被外公與舅舅當(dāng)成牛馬使喚，仍很善良樂觀。相對于小伙子茨岡來說，房客“好事兒”則是一個成年人，對生活有透徹的了解與感悟。
小茨岡在阿廖沙把一塊桌布的邊緣放進(jìn)染桶里的時候，小茨岡不僅阻止了阿廖沙，還幫他挨了外祖父的藤條，在傷痕累累的情況下他還去安慰阿廖沙。
但善良的人往往會讓人妒忌，就像小茨岡那樣，再一次搬運(yùn)十字架時，小茨岡就讓兩個舅舅給活活砸死。小茨岡就這樣消失在視線中。
雖然小茨岡是個善良的人，但小茨岡有一個壞毛病，而且十分嚴(yán)重——偷東西。小茨岡經(jīng)常在外出幫外祖父買東西時會“順便”偷一些東西回來。所以每次都弄得外祖母很擔(dān)心。
讀完《童年》，我“認(rèn)識”了小茨岡，認(rèn)識了一個在沙皇統(tǒng)治時的一個善良的人，小茨岡雖然有偷東西的'壞毛病打我總覺得他是在劫富濟(jì)貧，一個遭遇如此多的侮辱的人從不抱怨，小茨岡才是擁有一顆有容乃大的心，他才是適合“宰相肚里能撐船--寬宏大量”這句歇后語的人。
我的五年級作文 篇3
窗外，淅淅瀝瀝的下著雨，我坐在窗前，望著隨風(fēng)飄落的雨滴，仿佛穿越時空，陷入無限遐想中。
我想十年后的自己會是一副什么模樣，高高的個子，長長的頭發(fā)，十年后的我一定是一個漂亮的女孩，那時的我二十一歲，是一名美術(shù)系的大學(xué)生，坐在寬敞明亮的教室，跟著老師專心致志的畫畫。放假的時候，我會出去寫生，一邊游覽祖國的`名山大川，一邊用我的畫筆描繪出最美好的畫卷。業(yè)余時間，我還會畫畫漫畫，自己設(shè)計動漫作品，我漫畫中的人物，不是打打殺殺，不是無聊搞笑，一定是懂得真善美的積極向上的人物。
或者我是文學(xué)系的一名高材生，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的我一直沒有停止讀書寫作，還正在上大學(xué)的我，已經(jīng)像楊紅櫻姐姐與伍美珍姐姐那樣寫出很多大家都喜歡看的童話、小說。我也成為大家喜歡的美女作家。
或許我并沒有成為我所希望的那樣，我只是一個普普通通的大學(xué)生，可這又有什么關(guān)系呢，我一定還會努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想。即使我沒有那么出色我也一定是一個樂觀快樂的人，我會主動關(guān)心別人與愛別人，我會有很多很多朋友，我會成為一個大家都喜歡的人。
一陣嘰嘰喳喳的鳥叫打斷了我的思緒，雨停了，我回到了現(xiàn)實(shí)，我還是我一個五年級的小學(xué)生，但我要努力去實(shí)現(xiàn)我所有美好的愿望。
我的五年級作文 篇4
二十年后，我當(dāng)上了某縣縣長。早晨，我坐著一輛高檔白色來到單位上班。我的辦公室在最高一層，坐電梯上去的時候，我遇見了許多工作人員，他們都熱情的和我們打招呼，我也不擺架子，一一向他們問好。
來到辦公室，我打開電腦，登陸郵箱。這時，有人發(fā)來了一封緊急郵件。我打開一看，原來是我的`機(jī)器人助手“民間體察”發(fā)來的，它說舊區(qū)那邊住房緊張。啊住房緊張，這可不能耽誤。想著我便打開地圖，尋找可拆、建的地方。我用鼠標(biāo)點(diǎn)了一下一所無人住的房子，電腦上顯示可拆建。我立刻發(fā)了個信息給“拆 、建專家”一號，它立刻帶著二至一百號工作去了……不久后，一棟摩天大樓拔地而起，人們懷著喜悅的心情搬進(jìn)了自己那寬敞的新家。
如果二十年后我真的當(dāng)上了縣長，我一定爭當(dāng)一個為人民辦實(shí)事、做好事，受人們愛戴的好縣長。
我的五年級作文 篇5
正是紅瘦綠肥的幕春時節(jié)，我漫步于林蔭小道上，卻嗅不到一絲花草芬芳，心中也不免掠過陣陣以驅(qū)除的傷感，不由心中異常激動，觸景生情……
為什么地球上沙漠?dāng)U展增多，耕地卻減少？為什么亞洲經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展同時，卻有那么多的生物面臨絕種的危險？為什么黃土文化備受頌歌贊禮，可中國人眼里卻缺乏綠色？為什么人們歷盡艱辛，但仍擺脫不了窮困的纏繞？一排排的樹木因轟隆倒下了；一條條江河因污染而漸漸發(fā)黑了；一片片森林因人們的愚昧而銷聲隱跡了……這一切的一切使全球人類面臨危險。 追朔歷史，黃河曾是如此慈祥，養(yǎng)育著無數(shù)黃土高坡上的人們。它是中華民族的發(fā)源地，可是由于連綿不斷的兵戈戰(zhàn)火，此起彼伏的大興土木，成年累月的'濫砍亂伐，祖祖輩輩的辟草開田，地貧了，水渾了。土地曾為人們創(chuàng)造財富和榮華，可是一旦它失去了綠色，就如失去了生機(jī)，失去了生命一樣。人啊，你創(chuàng)造世界，然而當(dāng)你愚味蒙上了雙眼，當(dāng)你的私欲占據(jù)了心靈，你將毀滅自己的雙手創(chuàng)造的一切！ 像海歐呼喚白帆，像雄鷹呼喚青山，像孩子呼喚母親，世界各地的人們用帶血的聲音呼喚綠色。 5月份，我們的學(xué)校舉行了綠色環(huán)保活動，千人環(huán)保簽名，同學(xué)們排著整齊的隊伍，一改常態(tài)，莊重的嚴(yán)肅神情取代了往日的笑臉，在紅艷地錦旗上十分鄭重的寫下了自己的名字，使那面錦旗看上去多了那一份份瑰麗的光彩，猶如五彩的云霞熠熠閃動。這不僅僅是一項宣誓，我們更把它以實(shí)際行動來體現(xiàn)。在樓道里、草坪里、操場上絕對沒有任何廢紙、廢電池、塑料袋等等危害環(huán)境的雜物，為此，學(xué)校還設(shè)定了紅領(lǐng)巾回收站，廢電池，廢紙都被回收利用。 我閉上了眼睛，啊，我看到了！我看到沙漠變成草場，牛羊馬群在這里歡跑；看到了空中飛鳥成群，點(diǎn)綴著人們的家園！我也聽見了！聽見了長江黃河愉快歌唱，聽見了人們立志造林的宏愿……
我睜開眼睛，呈現(xiàn)限前的一小片綠色，但我相信不久的將來，夢幻會成為現(xiàn)實(shí)！ 我呼喚你，夢中的綠色！
我的五年級作文 篇6
我生活在一個幸福的家庭里，有個漂亮的媽媽、可愛的弟弟和一個深深愛我的一個人——爸爸。
在我的眼中，爸爸是細(xì)膩溫柔的人。
成績考好的時候，他并不會給我太大的夸獎，而是在考前給我個信任的擁抱和鼓勵的眼神；我傷心流淚的時候，他不會一個勁地安慰我，而是拍拍我的肩，遞給一張愛的'紙巾，當(dāng)我做作業(yè)熬到深夜時，他也一直默默地陪在我身邊。
在我的眼中，爸爸是十分關(guān)愛我們的家。
還記得那次，我又做作業(yè)熬到深夜。“咕嚕咕嚕”也許是晚飯吃得少的原因吧，肚子便開始抗議了。平常餓時，都是媽媽來給我煮面吃，可現(xiàn)在，媽媽早已熟睡了，那誰來給我煮夜宵呢？算了，就讓它餓著吧。
這時，爸爸站了起來說：“繼續(xù)做，我給你煮面吃。”我一臉驚愕，疑惑不解地問：“爸爸，您不是從不下廚的嗎？”爸爸沖我微微一笑：“沒辦法呀，誰讓你是兒子呢！”然后輕手輕腳地向廚房走去。我也來到餐桌旁，看著曾經(jīng)說過：“廚房不是我該去的地”的爸爸在廚房為我煮著面條，我頓時覺得十分感動。
面煮好了，雖然味道實(shí)在不敢恭維：鹽放太多了，也沒油香味兒，但這是我吃過的最好吃的面！
爸爸這樣愛我，不為什么，只因為我是他的好兒子。
我的五年級作文 篇7
每次我走過鏡子的時候，我都會注意鏡子里面的小帥哥。他雙眼炯炯有神，有濃濃的眉毛，臉又大又圓，像個大西瓜一樣!那就是我——四年級的徐凱聞。隨著一天天地過去，我的身體也一天天長胖，個子也一天天長高，但是自己的膽子卻一天天地變小。
記得昨天，爸爸媽媽都加班去了，家里只剩下我一個人!晚上9點(diǎn)，正當(dāng)我蓋上被子，準(zhǔn)備睡覺的時候，突然耳邊聽見“嘩”的一聲，我隨著聲音望去，只見爸爸媽媽房間的窗簾布不知怎么的忽然被拉了開來。我嚇了一大跳：啊，這該不會是小偷來了吧!我趕緊把身子嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地卷縮在被窩里，連頭也不露出來。只覺得被窩里的'我渾身都在發(fā)抖連牙齒也在相互打架。我的心里十分驚慌，心跳好像加速了似的。過了一會兒，見周圍沒有什么動靜了，便把頭露了出來，我猜想小偷已經(jīng)走了，就硬“鼓起勇氣”，掀開被子輕手輕腳地下床，隨手拿起桌上的“玩具槍‘，悄悄地走到爸爸媽媽的房間，雖然這只有幾步路，但在我看來仿佛己走了五六公里路似的十分艱難和謹(jǐn)慎。我的腳如千斤重，難以邁出!我好不容易到了房間門口，我的手腳還在不停顫動著，頭頂上直出冷汗，心里像有頭小鹿在亂撞，生怕那個小偷手中有把刀!這時，我又見窗簾動了一下，我再次鼓起勇氣，迅速轉(zhuǎn)過身，把“槍”對著那個“人”，大聲說道：“你——不許動呀——我的爸爸是‘警察’——你別過來!”我見他好像聽不到我的命令，還在那兒動。邊快速按下旁邊的開關(guān)，這時房間亮了起來，我仔細(xì)一看，大吃一驚，哪來的什么小偷，分明是媽媽掛在窗口的那件皮大衣，這下我總算松了一口氣。
這就是我，一個膽小如鼠的我，我希望在有朝一日能膽大如虎!
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