【精選】二年級(jí)作文300字匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的二年級(jí)作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文300字 篇1
告別xx年,迎來(lái)了xx年,新的一年已來(lái)到,在新的一年里我有好多好多的愿望,希望它們能夠一一實(shí)現(xiàn)。
說(shuō)一說(shuō)我的第一個(gè)新年愿望,我希望期末考試語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)能夠全部取得一百分,所以我要認(rèn)真復(fù)習(xí),細(xì)心做題才能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)愿望。
第二個(gè)愿望我希望我的寫(xiě)作能有更大的進(jìn)步,可以寫(xiě)出更多更好的文章,讓老師評(píng)選出優(yōu)秀作品發(fā)表上微博,這樣就可以讓更多的人看到我的`作文了。
第三個(gè)愿意是我要努力爭(zhēng)取下學(xué)期當(dāng)上班長(zhǎng)。這樣我就能夠幫助老師管理班級(jí),分擔(dān)一些責(zé)任,還可以為班級(jí)做更多的事情,跟同學(xué)們一起進(jìn)步!
最后一個(gè)愿望就是祝愿所有人都身體健康!萬(wàn)事如意!祝我的爸爸生意興隆!我的媽媽更年輕漂亮!我和弟弟學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!
這就是我新年的愿望,希望它們都能夠一一實(shí)現(xiàn)。
二年級(jí)作文300字 篇2
張老師是一個(gè)高高的,帶著眼鏡,一頭烏黑的.頭發(fā),對(duì)我們的要求非常嚴(yán)格,每一個(gè)字都要一筆一劃的寫(xiě),不可以有半點(diǎn)馬虎。
每天下午描字帖的時(shí)候,老師就說(shuō),不要圖快,要把字寫(xiě)好,練好,不是寫(xiě)完就沒(méi)有了。
每天來(lái)完的同學(xué)張老師就讓他們把當(dāng)天的課文給抄一遍,是為了讓他們張張記性,不讓他們?cè)賮?lái)完。有一次一個(gè)同學(xué)打了上課鈴才來(lái),為了讓他張張記性,所以讓他抄了兩篇課文,結(jié)果放學(xué)了都沒(méi)抄完一篇!
有一次,張老師認(rèn)為我們坐的桌子、凳子低了,所以老師就讓家長(zhǎng)晚上開(kāi)了個(gè)家長(zhǎng)會(huì),再把桌子、凳子給調(diào)高了兩格,等到了星期一,還有幾十個(gè)人的桌子沒(méi)有調(diào)高,然后晚上來(lái)了十幾個(gè)家長(zhǎng)來(lái)調(diào)了,最后,桌子、凳子,都變高了。這也是為我們長(zhǎng)高而調(diào)高的。為了我們更健康!
二年級(jí)作文300字 篇3
今天我有一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn),雞蛋能在水中浮起來(lái)。
做語(yǔ)文基訓(xùn)時(shí),預(yù)習(xí)嘗試?yán)镉幸坏缹?shí)驗(yàn)題:將一個(gè)生雞蛋放進(jìn)盛有清水的杯子里,并逐漸向水里撒鹽,看看有什么發(fā)現(xiàn)?寫(xiě)完作業(yè),我趕緊倒了一杯清水,將一個(gè)生雞蛋放入水中便開(kāi)始撒鹽,一勺、二勺……撒到七勺時(shí),爸爸叫我停止撒鹽,我才停下。可雞蛋躺在杯底,紋絲不動(dòng),我在想是不是鹽不夠,時(shí)間不夠?爸爸說(shuō):“你注意觀察一下!蔽夷托牡却,一分鐘、二分鐘過(guò)去了,但雞蛋還是沒(méi)浮起來(lái)。我想了想,是不是要不停的撒鹽,才能浮起來(lái)呢?于是,我又撒了幾勺鹽,可雞蛋像睡著了似的,靜靜地躺在杯底。爸爸看我著急的`樣子說(shuō):“用筷子攪拌一下看!蔽伊⒓茨闷鹂曜訑嚢枇艘粫(huì)兒,可雞蛋仍沒(méi)浮起來(lái)。我急了,是不是操作有問(wèn)題,正思索著,你們猜我看到了什么?雞蛋慢慢地浮起來(lái)了,我開(kāi)心、驚訝!不知道雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)?便問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“這是浮力的原理,鹽水的浮力要比清水的大,等你上初中學(xué)到物理學(xué)科時(shí),你就會(huì)明白了。”
我覺(jué)得研究科學(xué)很有趣,你們呢?
二年級(jí)作文300字 篇4
黑黑的臉,白白的鼻,大大的耳朵,小小的眼睛,胖胖的'身子,短短的小腿,走起路來(lái)像紳士在踱步,睡起覺(jué)來(lái)像熊貓?jiān)诙摺@憨態(tài)可掬的小狗不是“憨憨”還會(huì)是誰(shuí)?
記得憨憨初到我家的那一天,馬上引起了小花貓的注意。這位捕鼠小將先是把這位不速之客注視了好一會(huì),然后開(kāi)始挑戰(zhàn)了。在憨憨吃飯的時(shí)候,小花貓悄悄地走到憨憨背后,舉起前爪在憨憨的屁股上拍了一下。憨憨吃了一驚,回過(guò)頭來(lái)注視著小花貓;小花貓卻如臨大敵,立刻按下前爪,吹胡子瞪眼睛地準(zhǔn)備作戰(zhàn)。
我在一旁給憨憨助威:“憨憨給它兩下子!”
憨憨望望我,眨眨眼,搖搖頭,似乎在說(shuō):“長(zhǎng)輩的冤仇早該結(jié)束了,我們不能世代是冤家了。”然后,它搖著尾巴走向小貓,小花貓不知所措,“瞄瞄”地叫著,當(dāng)它發(fā)覺(jué)新伙伴并無(wú)惡意時(shí),立刻改變了態(tài)度,和憨憨一塊玩去了。
憨憨和小花貓相敬如賓,對(duì)壞蛋卻恨之人骨。一次,花貓?jiān)谧凡兑恢淮罄鲜,大老鼠慌不擇路,一頭撞人了憨憨的領(lǐng)地,企圖尋求保護(hù)。憨憨立刻挺身相助,和小花貓緊密配合,圍追堵截,終于將大老鼠逮住了。
二年級(jí)作文300字 篇5
她那么熟悉,她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛裝飾起來(lái)的美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄。她究竟是誰(shuí)呢?我待會(huì)兒再告訴你……
她簡(jiǎn)直就是一名音樂(lè)大師,她的`鋼琴技術(shù)一流。有一次,我和她一起玩兒。我們玩累了,她唱歌給我聽(tīng),回到家里,她一進(jìn)門(mén),就跑向鋼琴,彈起了美妙的樂(lè)曲,我充滿疑惑地問(wèn)她:“你鋼琴學(xué)了幾年了?”她神秘的說(shuō):“你猜?”我想了又想,一個(gè)數(shù)字在我的腦海浮現(xiàn)了,她老是說(shuō),她的幸運(yùn)數(shù)字是4,我就立馬回答說(shuō):“是4年。”她充滿驚喜的對(duì)我說(shuō):“你猜對(duì)了!”,“哇!”我大叫一聲:“我猜對(duì)了!”
突然,我看見(jiàn)她桌子上的畫(huà),我又問(wèn)她:“這是你畫(huà)的嗎?”,“是的”,她答道,“現(xiàn)在,畫(huà)畫(huà)和彈鋼琴都是我的強(qiáng)項(xiàng)。”說(shuō)完,便神氣地對(duì)我說(shuō):“你無(wú)論給我擺什么樣的東西,我都能畫(huà)下來(lái)。”于是,我就半信半疑的擺了一串香蕉。果然,不到一分鐘,她就畫(huà)完了。我看了又看,比了又比,還是找不出畫(huà)的有什么不一樣的,可以稱得上是一模一樣了。
想知道她是誰(shuí)嗎?她就是我最要好的好姐妹,無(wú)話不談的知己,我的好朋友——王英涵呀!
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