花三年級作文錦集5篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的花三年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
花三年級作文 篇1
星期天，我和爸爸媽媽一起去礦大賞花。
來這里賞花的人真多呀！一進(jìn)門，我就被路兩邊的迎春花吸引了。啊，迎春花太美了！金黃金黃的花瓣，在陽光下閃閃發(fā)光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是金黃金黃的金子，走近看，又好像一個個精致的黃喇叭。迎春花一朵有一朵的姿勢，陽光下，美麗嬌艷的迎春花里還點(diǎn)綴著很多白點(diǎn)點(diǎn)，哦！原來是一只只白蝴蝶，好美麗呀！我恨不得把小蝴蝶捉住呀！但是我捉不到。
呵！這里還有一棵小的桃樹，粉紅粉紅的，桃花有的才剛開，有的`還是花骨朵，有的全展開了，露出了嫩黃色的花蕊，像極了小蓮蓬，好美呀！我真想到里面拍照，可是不行，因?yàn)楸粩r起來了。
我又去看玉蘭花，玉蘭花有白色的、粉色的、紅色的……紅的像火，粉的像荷花，白的像雪花，真美呀！這里還有一個人工湖，湖里有很多白天鵝和黑天鵝，清風(fēng)吹來，傳來陣陣清香，天鵝們自由自在地游來游去，它們生活在花的海洋里，真幸福呀！
花三年級作文 篇2
秋天是個美麗的季節(jié)，秋天是個豐收的季節(jié)。在這個令人喜悅的季節(jié)里，桂花樹也開花了。校園里、小區(qū)內(nèi)、馬路邊，到處都飄散著桂花那沁人心脾的香味，讓你忍不住在它身下停住前進(jìn)的步伐，享受著這香甜的氣息。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花樹不高，枝干也不是很粗壯。在它那碧綠碧綠的枝葉叢中藏著一簇簇金黃色的小花。它們有的露在外面，好像要看看這個美麗的世界；有的好像很害羞，躲在綠葉的后面，泛黃了臉蛋，沉默不語。
走近桂花樹，抬頭望去，那一簇簇桂花原來是由一朵朵小花聚集而成的。一朵桂花很小很小，每一朵花都是由四片花瓣組成的，顏色金黃金黃的，散發(fā)著甜甜的香味。一陣秋風(fēng)吹來，桂花就漫天飛舞，像下起了“桂花雨”，使人心曠神怡！
因?yàn)楣鸹ǖ南阄短貏e甜美，所以深受人們的'喜愛。人們把桂花搖落下來當(dāng)作香料。有的放在菜里，有的放在茶水里，有的和飯一起炒著吃，還有的做成各種糕點(diǎn)。這些食品吃進(jìn)嘴里，那甜甜的桂花香味總能讓你回味無窮。
啊，美麗的桂花，你不僅香甜，而且還有很多作用，我深深地喜愛你！
花三年級作文 篇3
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。”陽春三月，顯然已經(jīng)過了賞梅花的最佳時間。但是聽鄰居的阿姨說，林陽寺的梅花依舊紅艷。媽媽帶著我和幾個小伙伴來到林陽寺賞梅花。
林陽寺坐落在福州晉安區(qū)的瑞峰之麓，它三面環(huán)山，一面臨水，風(fēng)景很是迷人。這里最吸引人的還是那五百多株梅花。
剛走進(jìn)林陽寺的大牌坊，就可以看到林陽寺的四周種滿了成排的梅花樹，有紅梅、白梅，還有綠梅。這些盛開的梅花襯托著黑瓦白墻的寺廟建筑物，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一幅美麗的畫卷。我走到梅花樹下近看梅花，真是千姿百態(tài)：它們有的含苞待放，像倒掛的水滴;有的開了幾片的花瓣，似乎是未成熟的桃子;而那些盛開的花，仿佛是一串串紅色的風(fēng)鈴。這時飛來了幾只小蜜蜂，它們?nèi)齼蓛傻卦诿坊ㄐ旧狭鬟B。我想，它們應(yīng)該是在采香甜的花蜜吧。我徘徊在梅花樹下，盡情地聞著花香。啊，真是沁人心脾。
我們就這樣一路觀賞著進(jìn)入了梅園。這里住著兩棵老梅樹，它們一紅一白靠在一起，就好像一位老奶奶和一位老爺爺相互依偎，一起變老。這時一陣風(fēng)吹過，散落了一地的花瓣，像給樹下的'泥土披上了一件花衣裳。我蹲下來，靜靜地欣賞著地上的花瓣，覺得它們依舊很艷麗，還飄著淡淡的清香。這讓我想起了爸爸曾經(jīng)教給我的一首陸游的詩：“無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。”
我喜歡這里的梅花。來年，我要在二月來欣賞寒風(fēng)中傲立的梅花。
花三年級作文 篇4
我喜歡玉潔碧清的荷花，我喜歡花色迷人的玫瑰花，但我更喜歡穿著潔白無瑕衣裳的百合花。
百合花它的作用可比大蒜好多了，聽說百合花的根可以當(dāng)藥用，效果可好了，百合花長著一根根的莖，莖上有許多的嫩綠的小葉子，莖的上面有一些迷人的百合花，百合花一兩個月會自然長出來，長出來的百合花是白白的，花瓣是一片一片的，別小看這百合花，你仔細(xì)聞一聞還有淡淡的.香味，據(jù)說這種淡淡的香味清香宜人，會抗病毒呢，多么像一位醫(yī)生呀！花朵的樣子像一個小喇叭，圓圓的。百合花的根，更美了，它把營養(yǎng)都給了花，讓自己變老變丑，讓花變得美麗，它是多么的偉大，多么的無私奉獻(xiàn)，這種精神值得我們學(xué)習(xí)，去佩服。
百合花的生命力比其他花的生命力強(qiáng)多了，一個星期不澆水都不會死，下雨的時候把它放到外面，第二天拿進(jìn)來一點(diǎn)事都沒有，媽媽有時候把百合花的根剪下來幾枝，種到土里很快會長出來花骨朵來。
我生氣的時候，只要我一看見一盆亭亭玉立的百合花，這時我的氣也全消了，馬上變得開心起來。
百合花，它是這么的堅(jiān)強(qiáng)，是這么的好看，我喜歡它。
花三年級作文 篇5
夏天是荷花盛開的季節(jié)。荷花是花中的女神，不管是在荷花池還是在公園里，都可見荷花美麗迷人的倩影。
遠(yuǎn)看荷花池，首先映入眼簾的是一望無邊的荷葉，似翠綠的大“玉盤”；走近看，有的荷花已經(jīng)有手掌般大了，有的剛剛冒出小嫩尖，嫩嫩的，好像在探頭四處張望，它們好似在問：“這是什么地方？”
瞧！在幾片大荷葉之間有幾朵竄出一頭的潔白、粉紅、艷紅的荷花，亭亭玉立，婀娜多姿，搖曳著身姿，宛如幾位仙女站在皇宮里的舞池中央翩翩起舞。看！
清麗泛白的花苞，像吃飽了的小娃娃，鼓鼓的肚皮似乎馬上就要破裂似的。看！那些白里透紅的花瓣，嬌羞欲語，半開半合，像一位含羞的公主，不肯展開自己的舞裙和其它荷花一起舞蹈。看！還有的粉里露紅，全部的花瓣都展開了，在陽光的沐浴下開心地歡笑著，這時一陣微風(fēng)吹來，一池的荷花跟著風(fēng)的節(jié)奏載歌載舞，動人極了。
“嗡嗡嗡！”小蜜蜂聞到荷花的氣味飛來了，他們在荷花叢中飛來飛去，“啪啪啪！”人們在荷花池邊鼓掌助興，贊不絕口地夸贊荷花的美麗。藏在蓮蓬里的蓮子也不甘心寂寞，仿佛大聲地喊道：“喂！我是荷花的蓮子，我在這里乘涼呢！我可是你們夏日解饞的'佳品啊，美味可口，清涼開胃啊！”
你們不知道吧，荷花還連著池泥里長著的藕呢，“荷花”只是荷葉、荷花、蓮子、藕它們家族的“代名詞”，它們各有各的本領(lǐng)，各有各的用途，藕自古以來就是人們餐桌上的家常菜，蓮子是兒童喜歡的食品，荷葉能泡茶還能治病，荷花荷葉蓮蓬可供人觀賞。
千姿百態(tài)的荷花，你是夏季的女神，你芳香撲鼻，香氣四溢，但你最讓我最為嘆服的是你“出自污泥而不染”的高貴品質(zhì)。
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