關于二年級作文4篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的二年級作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
一天，青蛙在小鳥的幫助下跳出了井口。
小青蛙蹲在井沿上，望著無邊無際的天空，小青蛙感嘆道：“小鳥，你說的沒錯，我已經迫不及待地要出去逛逛。”
小青蛙跳到碧綠的草地上，小草是那么柔軟，微風輕輕吹過小草，小草發出“沙沙”的響聲，好像在溫柔地說：“小青蛙，這個世界還很大，正等著你去探索呢！”
小青蛙跳到一條又寬又長的馬路上，馬路上車子來來往往，川流不息。小青蛙跳出一步又趕緊退回來了，心想：這是什么怪物，為什么總是發出“嘟嘟”的聲音？我還是去別處看看吧！
小青蛙蹦到池塘邊。這時天已經漸漸地黑了，小青蛙跳到一張碧綠的荷葉上，螢火蟲提著小小的燈籠在四周飛來飛去。它對小青蛙說：“小青蛙，歡迎你來到這片美麗的荷塘，這周邊的稻田里有許多害蟲，你可以去幫忙農民伯伯捉害蟲。”小青蛙說：“好的，我一定會努力捉害蟲的.。”
小青蛙仰頭望著墨藍的天空，天空像撒芝麻似的撒滿了星星。小青蛙聞著淡淡的荷花香，甜甜地進入了夢鄉……
二年級作文 篇2
陽光燦爛的一個上午，奇妙的森林王國正在舉行運木頭比賽。機靈的小猴、笨笨的小熊、胖胖的小豬，都來參加比賽。
看著地上又粗又重的木頭，小熊暗自樂道：“哈哈，我身強力壯，這可難不倒我！”于是，小熊扛上木頭就走。小豬見了，心想：“哼，笨小熊，看我怎么追上你吧！”小豬低下頭，用力地滾著圓圓的.木頭追起小熊來。可小猴卻不慌不忙，他想：“我又瘦又小，可不和你們比力氣。”機靈的小猴左看看、右瞧瞧，他看見了附近的小河，河水正嘩嘩地向前流著。小猴靈機一動，決定把木頭劃著走。
小熊扛著木頭用力地跑，小豬滾著木頭用力地推，可小猴只需輕輕一劃，就能劃到很遠很遠的地方。
最后，森林王國宣布第一名是小猴，第二名是小豬，第三名是小熊。小熊想：“看來，光使蠻力，不動腦筋，可是不行的呀！”
二年級作文 篇3
國慶節到了，瑞安的火車站也建成了。爺爺邀請家住杭州、福州、臺州的兄弟姐妹到瑞安團聚。家住福州的大公離開瑞安已經六十年了，上次回瑞安也是二十年前的事了。這天，爸爸帶著我去火車站接大公一家人，在車站，我第一次看到了“和諧號”動車組。“和諧號”真漂亮，車頭車尾都像子彈頭一樣，車窗就像飛機的窗戶，運行時時速可達260公里。大公告訴我，20年前從福州到瑞安要一天多時間，這次坐動車，只要一個半小時就到了，真是太神奇了。我巴不得自己也能坐一回“和諧號”動車組。
回到家，我滿腦子都是“和諧號”的影子，忽然想到，老師布置我們做廢磁卡的`小制作，一個金點子馬上在我腦子里誕生了——就做“和諧號”動車組，既然現在不能坐就動手做好了。當即，我拿來膠帶紙、雙面膠、彩紙和水彩筆等材料，開始了我的小制作。我先將四張磁卡用膠帶紙黏在一起，做成長方體的樣子，當火車的車廂。看看不夠結實，我又在里面加了一層膠帶紙，這下子車廂放在桌上挺穩當的，我才放心。然后，我又照樣子做了八節這樣的車廂，每節車廂的顏色各不相同，有黃色、藍色、綠色、黑色等等。接下去就是坐動車頭了。這可有點難了，動車組的車頭像子彈頭，該怎么做呢？我剪了兩張橢圓形的磁卡，用雙面膠粘在一起，可是覺得一點都不像，也沒有立體感，于是又該成三角形，還是不好看。一連做了好幾個火車頭都失敗，我都想放棄了。這時爸爸回來了，看到我做的火車車廂，大大地表揚了我，讓我信心百倍。我馬上請教爸爸，怎么做火車頭才好看？經過我們爺倆研究，就用梯形加長方形的組合圖形，做側面，上下是兩個梯形，再用一個正方形把前面的口封住，一個既現代又美觀的動車頭就栩栩如生地出現了。接著我將車頭和一節節車廂用膠帶紙粘住，連在一起，動車組就基本成型了。可是我覺得有點像煙囪，比想象的要差一點，于是，我把自己的玩具箱打開，找來了一面旗子和玩具飛機的頭給動車按上，一看漂亮多了，我的“和諧號”終于大功告成。我的心就像坐上真的動車組一樣，無比歡暢！
“和諧號”動車組實現了爺爺六十年的心愿，讓我們曹氏一家人在國慶節這天團圓。我的“和諧號”也裝滿了我的心愿：保護環境，人人有責，讓我們變廢為寶，使我們的社會更和諧，更美好！
二年級作文 篇4
小鴨子又一次掉進坑里啦！正在樹上的小鳥說；“我想把你拉上來，可是你太重，拉不上來"。小鳥又說；“我可以叫我的伙伴一起來拉你上來”。不一會兒，又一只小鳥飛過來，兩只小鳥各拉小鴨的一邊翅膀，可是還是那么重。兩只小鳥想出了一個絕妙的辦法，于是兩只小鳥大聲叫：”救命啊！小鴨子掉進大土坑里了”。
第一個聽到的是小猴，他想：我把桃樹上的樹綁在自己的尾巴上，肯定能派上用場。小猴一跳跳到小鴨旁邊"小鴨子你放心，我馬上救你上來”。說完小猴子伸出自己的尾巴，可是坑太深，猴子尾巴太短了，小鴨子怎么跳也跳不上來。
大象伯伯邁著沉重的腳步來了說："你們快讓，別擋路。”大象伯伯把鼻子往坑里伸，可是坑還是太深了，怎么伸都卷不上來小鴨子。
這時小熊提著水桶，三步并作二步，急忙趕過來說：“我有辦法。"小熊在附近挑了好幾桶水倒入坑中，想用水讓小鴨自己游上來可是土地居然把水全部喝光了，怎么也倒不滿。
小猴說："我們齊心協力一定能成功的.。”說干就干小熊抱著大象的腿，大象鉤著小熊靈活的尾巴，小猴拿著小熊的水桶往下放，而小鳥在旁說：“加油、加油、”小鴨子趁這時候急忙跳進水桶，叫小猴往上拉，大象伯伯用力一甩，小猴和小鴨馬上飛出了坑。
大象伯伯說："你走路不能再東張西望了。以后要多注意腳下。從此以后，小鴨再也沒有掉到坑里過了。
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