有關三年級夏天作文四篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的三年級夏天作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級夏天作文 篇1
夏天，又是夏天，他就是在夏天去的。
那時，我才五歲。當天，我剛下了課，準備在幼兒園吃飯，這時爸爸來了，我十分高興，就喊著：“爸爸，爸爸，”爸爸抱起了我，跟老師說了一聲，就急匆匆的走了。我當時十分疑惑，心想：“怎么了？”
爸爸把我抱上車，然后就去接媽媽，接完媽媽后，他就以很快的速度朝姥爺家駛去。這時我就知道，姥爺出事了。
當時我們趕到時，我沒有看見姥爺的那慈祥的面龐；沒有看見姥爺的'手；沒有聽見姥爺的聲音。只看見姥爺的照片與一個大棺材，這時我就知道姥爺去世了。
死，對人是一種解脫，也許這才能使姥爺快樂，使姥爺不受病魔的折磨，但這對親屬的折磨卻不少。人都有一死，只是一件早玩的事情，死亡其實并不可怕，有些人殺想死死不了，那些死了的人其實是一個幸運兒呀！
其實死也是一種命運。命運之神，總是使用他手中的力量來左右人類，是人類常常想到去死，使天堂的天使一個個的增多。
姥爺，您在天堂過得還好嗎？
評語：從夏天中發生的一件事，引發啦你對“死亡”的一番議論。盡管這不是你應該談論的話題，但文章卻寫得很好。
三年級夏天作文 篇2
我愛一年四季，但是，我更愛夏天。它雖然還沒有春天那么萬紫千紅，百花爭艷；也沒有秋天那么秋風習習，碩果累累；更不像冬天那樣玉樹瓊枝，粉妝玉砌。但它有著自己特殊的美――生氣勃勃，稻田綠茵。
初夏時，百香果已攀上密密麻麻的網，翠綠的葉子疊得又密又厚，一片壓一片，一片連一片，一陣微風吹過，葉子“嘩啦啦”作響，像在歌頌太陽溫曖著大地。
下雨是夏季的家常便飯。一株株嫩紅色的荷花，大的像一頂帽子，小的似鴨梨，有的花苞像個小喇叭，半睜半閉著眼睛，微露著金燦燦的花蕊。雨后，小水珠在荷葉上“滑滑梯”，晶瑩得像透明的珍珠。天邊，一道美麗的.彩虹悄悄橫跨空中，好像在天上搭起了一座又亮又長的拱形彩橋。紅橙黃綠藍靛紫，多美呀！
習習涼風吹來，涼風送來了一陣陣迷人的香味。呀，是曇花開了，多香呀！我想曇花也一定喜愛這夏天的晚上，所以悄悄地綻放花蕾。它那誘人的清香，給夏天的夜晚增添了濃濃的情趣。
我愛郁郁蔥蔥，生氣盎然的夏天。
三年級夏天作文 篇3
春姑娘無聲無息地走了，炎熱的夏天開始隆重登場了。你瞧，夏天的威力可真大呀，它一來，還穿著毛衣的人們和小動物都紛紛脫去外衣，換上了薄薄的夏裝；公園里的花兒開的更艷麗了，大樹長的更加枝葉繁茂！假如你還想知道一些夏天有趣的故事的話，那就快跟我一起來吧！
炎熱的中午，當人們都躲在空調房間里吹冷氣的'時候，只有樹上的知了在不停地叫著，訴說著：熱死了！熱死了！這時，你會發現就連可愛的小狗也是叭在地上吐出鮮紅的長舌頭，好像在告訴你：受不了啦！受不了啦！愛唱歌的小鳥也不展開它那亮麗的歌喉，而是跑到樹蔭底下去避暑了……
可炎熱的夏天是孩子最高興的季節，他們能在江里、河里還有水池里玩著打水仗游戲，爸爸媽媽們看見他們快樂健康地成長著，自然是喜上眉梢；但常常在江河里也有不幸的事情發生……
炎熱的夏天，太陽那耀眼的光芒，使田野里的麥苗長得更加壯實了，蜜蜂和蝴蝶你追我趕，更加地忙碌了！夏天那閃爍的光亮，使大樹的身影越來越長，你總是能看見大樹底下聚集著很多乘涼的人們，大樹也使出渾身的解數，搖擺著笨拙的舞姿，希望能帶給人們一絲絲的清涼……
我喜歡夏天，是因為我不但能穿上美麗的裙子，而且還來到了向往已久的大海邊，親手拾起一枚枚美麗的小貝殼，赤腳走在沙灘上，真正體會一下課本中所描寫的那細細軟軟沙子的感覺；還期待著結識更多的小朋友，大家一起來堆一座美麗的古城堡，回味一下美麗的白雪公主和七個小矮人的故事……
三年級夏天作文 篇4
春天走了，夏姐姐輕盈的趕來。大人們在河邊洗衣服，談論著新奇事兒，小孩子們跳進河里捉小魚，打水仗，撿螺螄——
知了在樹上叫個不停，此起彼伏，形成了一曲美妙動聽的`夏日樂章。
農民伯伯在炎炎烈日下辛勤地勞作著。累了就坐在樹蔭下休息一下，喝上兩口已經變得很熱的水。那些林中的小鳥，都懶懶地歇在樹上，似乎正做著美夢哩！
夏天是一個多變的季節，剛還睛空萬里，現在就下起了傾盆大雨。但是雨后空氣十分清新，整個人都很舒暢。
我愛夏天，夏天是充滿活力的，給我們帶來許多樂趣。
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