以“活動(dòng)”為主題的小學(xué)二年級(jí)作文
以“活動(dòng)”為主題的小學(xué)二年級(jí)作文1
歡歡喜喜迎校慶生日，大家全都眉開(kāi)眼笑，樂(lè)不可支!
精彩的表演活動(dòng)一場(chǎng)接著一場(chǎng)，大家載歌載舞好賣(mài)力，觀眾們也跟著音樂(lè)聲手舞足蹈好陶醉，像一只只美麗蝴蝶般翩翩起舞!
熱熱鬧鬧的園游會(huì)，琳瑯滿目的二手貨令人眼花撩亂。小小老板真親切，看到客人上門(mén)直問(wèn)好，顧客不買(mǎi)沒(méi)關(guān)系，只要去光顧、欣賞，小小老板就笑嘻嘻!叫賣(mài)聲不絕于耳，令人覺(jué)得好熱鬧，大家臉上充滿了喜悅。
開(kāi)開(kāi)心心辦校慶，歡歡喜喜迎校慶，大家團(tuán)結(jié)合作，一起迎校慶。歡樂(lè)充實(shí)的校慶日就在夕陽(yáng)的.燦爛余暉下，畫(huà)下最完美的句點(diǎn)。
以“活動(dòng)”為主題的小學(xué)二年級(jí)作文2
“快去排隊(duì)，同學(xué)們!”看，這不又到大課間了嗎!
我們聽(tīng)著音樂(lè)，喊著節(jié)奏，一步步向操場(chǎng)前進(jìn)。
到了操場(chǎng)，我便哨息站好，等待著體育老師的口令。“立正，向前看齊。下面開(kāi)始做操。”我一聽(tīng)到老師的口令，便開(kāi)始做操。
我努力地做好每個(gè)動(dòng)作，有時(shí)我手都做酸了。很想把手放下休息一會(huì)兒。可看看周?chē)瑢W(xué)都在認(rèn)真地做，我就打消了這個(gè)念頭。接著是柔韌操，可今天場(chǎng)地太濕，沒(méi)法做。
于是，我們到跑道上，進(jìn)行跑操。同學(xué)們?cè)谂艿郎宪S躍欲試，原地跑。當(dāng)一聲令下，同學(xué)們像奔騰的馬兒，一個(gè)個(gè)跑了起來(lái)。可我又有點(diǎn)兒擔(dān)心，生怕經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí)，我們班被校長(zhǎng)批評(píng)。可今天我們班跑得好，并沒(méi)有挨批評(píng)。
跑操結(jié)束，可有的同學(xué)還是意猶未盡，還想繼續(xù)。可我以累得雙腿發(fā)軟，氣喘吁吁。
這就是我們的'大課間。
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我喜歡的課余生活是：講話。做游戲。還有跑步呢……我最喜歡的課余生活還是做游戲，尤其是玩老鷹做小雞的游戲。
星期二中午，丁零零，下課了。我就興奮地朝水泥地沖去，我就去找人玩“老鷹捉小雞”的游戲。我找到了一個(gè)又一個(gè)，一共找到了7個(gè)人。這次是我當(dāng)“老鷹”，我張開(kāi)巨大的“翅膀”，猛地沖向“小雞”，“母雞”左護(hù)右護(hù)。“小雞”也左躲右閃。忽然，“母雞”感覺(jué)哪里有點(diǎn)癢，就去撓。我趁這個(gè)時(shí)機(jī)，開(kāi)始沖向“小雞”。“母雞”措手不及，沒(méi)護(hù)好。被我捉走了一只小雞。哈哈，該換人了。正當(dāng)我們玩的`開(kāi)心時(shí)，上課鈴聲響了。
哎喲，快樂(lè)的課余生活被上課鈴聲打斷了。課余生活太有趣了。
以“活動(dòng)”為主題的小學(xué)二年級(jí)作文4
時(shí)間一分一秒的在流逝。突然，第二節(jié)課下課鈴聲響了，接著就是大課間。
我們整齊地排好隊(duì)伍，每一個(gè)人都昂首挺胸，好像一名名軍人，迅速地走了下去。大家都到操場(chǎng)啦!第一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是廣播操。大家每一個(gè)動(dòng)作做得十分標(biāo)準(zhǔn)，一年級(jí)小朋友也不例外。
很快，廣播操結(jié)束了，跑操音樂(lè)馬上響起。我們?cè)谂艿朗桥埽蠹疫吪苓呅Γ坪醮蠹医裉旌荛_(kāi)心。最讓我難忘的事是，校長(zhǎng)今天說(shuō)我們有進(jìn)步，這時(shí)，我聽(tīng)了興高采烈，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)從來(lái)沒(méi)有說(shuō)我們有進(jìn)步。聽(tīng)了校長(zhǎng)的話，我也更謙虛了，“我要不斷進(jìn)步，跑得更好。”我心里想，“大家心里也是這樣想的'吧!只要我們一條心，就會(huì)不斷的進(jìn)步，不斷地被表?yè)P(yáng)。”
“哎。愉快的的大課間又結(jié)束了。但是，明天又是一個(gè)愉快的大課間，大家要好好珍惜每一個(gè)大課間哦!”我心里想。
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當(dāng)老師宣布，明天要去秋游的時(shí)候，同學(xué)們都高興地跳了起來(lái)。這天晚上，我準(zhǔn)備了好吃的零食，晚上我還激動(dòng)的睡不著覺(jué)呢!
第二天一早，坐在去西邊塘的.車(chē)上往窗外看，田野上稻子低頭彎腰，等待著人們?nèi)ナ崭?路邊、山上有一些五顏六色的野菊花搖頭擺尾地歡迎我們。一陣微風(fēng)吹來(lái)，給我們送來(lái)?yè)浔堑墓鸹ㄏ恪２灰粫?huì)兒，西邊塘桔園就到了。下了車(chē)，我們迫不及待的奔向桔園。哇!好大的桔園啊!我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)像紅燈籠一樣的桔子在桔樹(shù)上掛著，連忙摘一個(gè)嘗嘗，啊!真甜!我們?cè)诮蹐@里盡情的吃桔子、做游戲，玩的很開(kāi)心。
最后，老師讓我們每人帶五個(gè)桔子回家，讓爸爸媽媽也分享秋游的樂(lè)趣。
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