【實用】我的六年級小學作文集錦5篇
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我的六年級小學作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
我的六年級小學作文 篇1
我的文具可多了，橡皮擦、削筆刀、筆盒，可以說應有盡有，可我最喜歡的是一支花花圓珠筆，它成了我形影不離的好伙伴！
記得它是我剛上一年級時，爸爸媽媽給我買的。我高興極了，捧著它，仔細打量，愛不釋手。它小巧玲瓏，仿佛一位身穿旗袍的小公主。
這位“小公主”腰圍只有1厘米，身高15厘米，身材可苗條啦!它穿著一件晶瑩剔透的花花長袍，花的顏色很鮮艷，有紅的，有黃的，還有藍的，一朵朵含苞待放，充滿生機。“小公主”的頭上還戴著一頂帽子，上面印有許多五顏六色的英文字母。透過晶瑩剔透的花長袍，可以看見它里面穿著一件雪白的內(nèi)衣，還繡著幾個花花圖案，它滿肚子裝的`都是藍色的油墨，寫起來順暢無比！
俗語說：好記性不如爛筆頭。語文課上，她勤勤懇懇地為我效勞，又是記筆記，又是做作業(yè)，忙得不可開交。還陪我參加無數(shù)場大大小小的考試，無論我心里是多么著急、緊張，可我一看到她，心里的煩惱就拋到九霄云外去了。
花花圓珠筆，你真是我的好伙伴！你吐出肚子里的墨水，磨損了自己的身體，全心全意地為我服務，自己卻默默無聞，無私奉獻地幫助我。你給我多少幫助、多少快樂、多少啟迪啊!我從心里感謝你。我伸出右手，伸長小手指，和你拉個金鉤鉤吧，我們倆一定能成為終身的好伙伴！
我的六年級小學作文 篇2
老師給人的印象大多數(shù)都是和藹可親，給予學生人生的啟迪。我們的老師，她不僅知識淵博，而且還很愛玩,她就是——吳老師。
吳老師有著一頭金黃色的直發(fā)，一雙丹鳳眼，喜歡把頭發(fā)扎成馬尾。說她愛玩那可不是吹的，有的時候她愛和我們開玩笑，不過，這可不是誰都能經(jīng)受得住，那可是要有一定的心理素質(zhì)！
吳老師上課可不會就這么平平淡淡的，她總是要給我們點小刺激，或者捉弄捉弄我們。這不，她見我們又不認真聽講，便停下了講課，笑瞇瞇地說：“我們來打個賭怎么樣，我說一個字，如果班上有一半的同學寫對了，中午的作業(yè)減半，如果沒有的話，中午作業(yè)翻倍。”在這樣的誘惑下，同學們都答應了。“這個字我可是強調(diào)過好幾次的哦！”吳老師提示到。強調(diào)過的？會是什么字呢？小巷的“巷”，對，一定就是。“準備好了沒有啊？我開始說了！”吳老師依舊笑瞇瞇的，“謄寫的`‘謄’。”這個字我會寫，吳老師在課堂上都強調(diào)過好幾次了，只有那些沒有聽課的人才不會寫。不過我忘了，我們現(xiàn)在可是一國的。激動人心的時刻到來了，吳老師開始統(tǒng)計寫對字的人數(shù)，我的心都要跳出來了，這可不是開玩笑的，平時的作業(yè)都已經(jīng)夠多了，如果翻倍的話，那后果不敢想象啊！“二十八、二十九、三十、三十一”耶，全班同學興奮地大喊，就差一個人，差一個人吳老師就贏了，真是有驚無險吶！大家都還沉浸在勝利的喜悅中，殊不知吳老師的嘴角劃過一絲微笑。為什么吳老師輸了，還在笑呢？后來我知道了，吳老師是在為我們高興。
吳老師她有一顆童心，能夠讓我們在學習中尋找歡樂，也能使我們在歡樂中尋找到知識，我為有這樣一位老師感到驕傲。
我的六年級小學作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是一座縣城，我聽媽媽說，以 前的縣城就只不過是一個小村莊，人們住的基 本上是破舊不堪的瓦房、泥房，有的房子甚至 只有豆腐干那么大，生活簡陋的不能再簡陋， 衣敝履空，窮到幾乎揭不開鍋了。街道又小又 窄，還沆沆洼洼，下雨天連走路都成了問題， 天一暗下來，街道也就黑暗一片了。
現(xiàn)在的縣城卻已經(jīng)成了一座不夜城，到 處豎立起了一幛幛高樓大廈，寬闊的街道干凈 清潔，晚上的街道華燈閃亮，行人、車輛不絕 ，讓你感覺不到是白天還是晚上，特別是縣政 府廣場熱鬧非凡，有的人在打羽毛球,有的人在 打籃球比賽.小孩子們的內(nèi)容并不必大人的遜 色:有的在捉迷藏,有的在玩青蛙跳，。瞧！有一 群學生聚在一起好像在討論有關(guān)于清潔衛(wèi)生方 面的。還有一群老人在下象棋、圍棋，他們有 的眉開眼笑、有的'愁眉苦臉的。我想：應該是 快要把對手打敗所以眉開眼笑吧。白天，我抬 起頭一看，喲！天空中的風箏讓我的眼睛目不 暇接，有“老鷹”，有“蜻蜓”，有害羞的小 女孩以前那坑坑洼洼、崎嶇不平的小路，現(xiàn)在 已變成一條平平坦坦的柏油路，路兩旁種滿了 花草樹木，蜜蜂在唱歌，蝴蝶在跳舞，高樓大 廈撥地而起。小學生穿著整潔的校服帶歡聲笑 語著走過
啊！你使人們過上了好日子，從“溫飽 ”到“小康”。和諧的社會正在建設，還要譜 寫新的樂章。我愛你家鄉(xiāng)。
我的六年級小學作文 篇4
在電視機前，在足球場上，在報紙上，我常常看到中國足球落后于別的國家，我很失望。為什么中國足球贏不了外國呢?原來，中國人的個子比外國人矮小，而體力也是與外國人相差很多。而我的中國夢就是長大了當一名出色的足球隊員和我的隊友在足球上打敗外國，讓中國在足球上不再有多年來的恥辱和外國人的嘲笑。
現(xiàn)在中國正在一步步的實行著擺脫多年來的恥辱的行動-----廣州恒大取得足球亞洲之巔。廣州恒大多次與韓國隊和日本隊戰(zhàn)平戰(zhàn)贏。中國足球隊員和中國未來的足球隊員正一波又一波的向擺脫中國歷史以來的恥辱的夢想前進。雖然中國足球的`夢想只實現(xiàn)了一點，就像珠穆朗瑪峰上的一角，但只要一點點，慢慢的實現(xiàn)，總會有一天可以實現(xiàn)的。
我的中國夢是為中國足球走向世界。雖然我只是一個學習足球才一年的六年級學生，但我會每天專心訓練，讓自己的球技越來越厲害。有人說，我要實現(xiàn)這個夢想是不大可能的，可是我會堅持、努力、不放棄，就在追求夢想的路上，不斷地碰釘子，摔跟頭，我也會爬起來；就算在追求夢想的道路上有許多坎坷，有許多荊棘，我也會闖過去，繼續(xù)向前行。我在追夢的道路上雖然會遇到許多磨難，但我不怕！因為“不經(jīng)歷風雨怎會見彩虹”？
我會盡心盡力地去實現(xiàn)自己的足球夢，更是實現(xiàn)中國夢！
我的六年級小學作文 篇5
去年暑假，叔叔帶我去山東的日照去玩。日照最好玩的是什么呢？當然是大海。
叔叔有三個徒弟，我，曉曉，還有另外一個叔叔。在這三個徒弟中，我算得上是師姐了。我十分驕傲，因為以前認為大人都會游泳，沒想到這個叔叔居然還要帶游泳圈。叔叔在教“師弟”——另一個叔叔，而我正在教“師妹”憋氣呢！教學完成，當然自由活動了。我坐在游泳圈上，一個不小心，就滑下去了。幸好我“本領”高強，不然就完了。
“師妹”曉曉一時興起，想到深海去看看。叔叔答應了，讓我們帶上游泳圈，他帶我們?nèi)ゴ蠛Ｕ媸遣懫鸱偛拍且徊ㄟ�沒有平靜，又來了一波，真讓人猝不及防！因此，我一連喝了三口海水。我終于知道海水的`味道，但換取這味道的代價太大了。
叔叔不忍心看我們喝海水，就告訴我們一個秘訣：當大浪來臨時，我們背對著它，然后起跳，這樣會輕松遠離大浪。也不知這樣背對大浪跳躍多少次，終于來到了深海。深海可真安靜，沒有人的歡聲笑語，沒有大浪拍打岸邊的聲音，只有微生物的細語。
我們發(fā)現(xiàn)深處的浪十分小，而淺處卻很大，其他人在抵擋巨浪，而我們在幸災樂禍。
大海可真有趣！我還想再去一次。
【我的六年級小學作文】相關(guān)文章：
我的小學六年級作文09-09
我的六年級小學作文[經(jīng)典]11-15
我的小學六年級作文09-19
我的六年級小學作文09-20
小學六年級作文：我的朋友06-21
小學六年級我的夢想作文09-12
小學六年級作文：我長大了!09-17
小學六年級作文：我的故事09-20
(通用)我的小學六年級作文11-12
我的小學六年級作文（熱門）12-05