五年級植物作文300字

時間：2024-09-06 04:27:34 五年級

實用的五年級植物作文300字錦集五篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的五年級植物作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

實用的五年級植物作文300字錦集五篇

五年級植物作文300字篇1

　　今天，爸爸帶我到農田里去玩。

　　到了農田，我們發現很多植物都結出果實來了，我指著一個小葉子，有黃色的花的植物問爸爸：“這是什么東西？”爸爸說：“這個是花生。”爸爸指著一個葉子緊密的植物考我：“這是什么植物？”我搖搖頭，表示不知道，爸爸讓我在仔細看看，我看見那葉子下面有幾個西瓜，便神氣十足地說：“是西瓜！”爸爸說：“對了，現在正是西瓜成熟的`好季節。”爸爸又考我：“這是什么？”我一看，它長著“胡須”，心想：這肯定就是玉米。于是，我不假思索的回答：“肯定是玉米!”爸爸說：“對了，這就是玉米。”我說：“他長著白胡子，好像在招呼我們過來。”我們向前走去，這只這一個大葉子的植物說：“這肯定是絲瓜！”爸爸說：“藤上掛的才是絲瓜，這是冬瓜。”“原來如此！”我恍然大悟。

　　天色漸漸暗了，我和爸爸值得戀戀不舍地回家。農田了的植物可真不少，還有許多我不認識的，以后我要多多觀察，細心發現。

五年級植物作文300字篇2

　　有一天，傍晚，媽媽下班回來買來一盆仙人球。

　　仙人球圓溜溜的顏色全是綠的，刺短短的，是嫩黃色的，很細，有很尖。像一個個綠色的小絨球。橫著看，又像一枝縮成球形的`小刺猬，在躲避敵人的追殺。

　　仙人球的生命力非常頑強。它可以在沙漠中生長，從不向強烈的陽光屈服，從不向干燥的空氣低頭。記得有一年暑假我一個星期沒澆水，花架上其他的花都奄奄一息，而仙人球還頑強地活著。在我的記憶中，我家的仙人球只有在夏天的時候才會偶爾開花，白色的小花像一把美麗的‘小傘’，好象為它遮擋陽光。有時會一起開兩三朵。仙人球一般是晚上開放，早上就凋謝了。跟神奇的是仙人球的周圍還生出好多個小的仙人球，如果把它摘下了，重新種植沒過幾個月就能看出它長大。

　　我上網查了資料，仙人球不但可以吸收我們吐出的二氧化碳，釋放新的氧氣，還能吸收家具地板中的甲醛，還可以吸收家里電器釋放的輻射。仙人球的藥用價值也很高，可以起到清涼消腫的功效，它可以治療腮腺炎……我喜歡仙人球，它給我帶來了健康，我更喜歡仙人球不屈不撓，永不服輸的精神，它時刻提醒著我要有頑強的毅力，激勵著我勇敢邁向成功的彼岸。

五年級植物作文300字篇3

　　記得剛來時，小樹的高度還沒能長到三層，坐在我家窗前還看不到小樹，我就忽視了它的存在。直到一年春天，才發現一條新的嫩枝抽到了窗前。日復一日，年復一年，小樹又長高了，枝葉又變綠了，它是在我窗前陪我慢慢長大的，所以我對它有一種特殊的情懷。

　　春天來了，小樹抖掉了一身的白雪，陽光下，釋放著儲存了一冬天的能量。抽出細嫩的新枝，長出嫩綠的新葉，呈現出一種小孩子一樣的生機。

　　夏，似火的嬌陽給小樹披上了一件深綠的外衣，并不茂盛，但足以給家里帶來絲絲陰涼。酷熱的夏天，看著這一處并不茂盛的綠色，心里也涼爽了許多。

　　秋風一吹，便送走了夏。那一樹的`綠葉，也被涂上了金色。金黃色的樹葉在秋風輕快的節奏下，也一起舞蹈著。

　　冬，白雪輕輕地飄，把窗外的一切都染白了。小樹光禿禿的樹枝也被披上了厚厚的棉被，為小樹驅趕寒冷。一年了，小樹安安靜靜地睡了，它一定在夢里等著來年的春天吧

　　小樹長成了大樹，我更愛這個陪伴我成長的“好朋友”。轉眼間，它又長大了，而我，也和它一起成長著。

五年級植物作文300字篇4

　　我家的陽臺是一個寬敞而整潔的地方，那里有明媚的陽光，奇怪的昆蟲，還有我們那一株株小巧玲瓏的植物。

　　因為那里的陽光非常充足，所以我們會把自己最心愛的植物放到那兒，讓它們貪婪地吸收陽光。

　　陽臺在我們家的最左邊，所以你進門向左看，就可以看到我們家的小“植物園”了。進了“植物園”里，最先看到的是一顆精致長滿刺的小球——仙人球，那是奶奶最喜歡的植物。再往里走，你就可以看到一個個用色彩艷麗的小杯子裝著的.，肥肥的，胖胖的多肉，那是我媽媽的最愛。最后，然后你再往最里面的泡沫箱子里瞧一瞧，你會看到一堆黑黑的，長得像蛇一樣的生命，那就是蚯蚓。在蚯蚓的旁邊，還有一顆可愛的番茄樹，那個泡沫大箱子就是我為它們親手“定制”的。在前面紙箱上的密封小溫室里，有一株名“巧克力”的樹，如今它已經長出了好幾顆咖啡豆了。每天中午爸爸回來都要喝一小杯淡淡的咖啡，提提神，幫他緩解一下一上午的勞累。

　　這就是我們家名副其實的小“植物園”，那里的每一束鮮花，每一個果實，都是我們辛勤勞動的成果。