【熱門】六年級作文集合八篇
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的六年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文 篇1
人生中總有許許多多美好回憶，帶給你無比奇妙的感受。我也不例外，因為我始終覺得那次發表作文的感覺真好。
那是一個平常的中午，誰也不會想到好運即將“砸”到我頭上。當施老師拿著一張報紙走進教室時，我們立刻明白了——又有誰的作文發表了。“陳佳睿，過來下。”“天哪！是在叫我嗎？”我心中不由的一震，手掐了掐大腿，不敢相信這是真的。“難道是我的作文發表了？”我半信半疑地走到老師身邊，一眼就看見報紙上印著我的名字。“恭喜你的作文發表了……”不等老師說完，我已給“啊”的一聲叫了出來。
我心花怒放，高興和激動的心情簡直無法用語言表達出來。我高舉著報紙，就像運動員高舉獎杯一樣。我歡呼著，聲音響得恨不得令全世界都叫到。我眉飛色舞，做出勝利時沖拳的樣子，做出喜悅時“剪刀手”的樣子。我為我自己慶祝著，忘記了時間，忘記了別人。我翻來覆去地擺弄著報紙，愛不釋手，一直不肯放下，不厭其煩地讀著我的“絕世美文”。我已被喜悅的海洋淹沒了，被激動的源泉灌醉了。
這時其他同學聞訊趕來，見到我的作文發表了，都紛紛一擁而上，搶過我的報紙，一 一閱讀，還不時發出陣陣贊嘆和掌聲。“恭喜啊！”“發表了，你真行”祝賀聲一串接著一串，聽得我心中樂開了花。
回到家，媽媽叫說了此事，也表揚了我起來，又給我的美好感覺錦上添花。聽到媽媽的表揚，我偷偷地走進臥室，咯咯地傻笑起來，笑得嘴合都合不攏。窗外的夜色變得更美麗，我心中的煙火更絢爛了。窗外的樹枝搖曳的更輕盈了，我心中的小溪流得更歡了。窗外的燈火變得明亮了，我心中的喜悅越發強烈了。一切都是那么美好，那么美妙！
晚上躺在床上，我久久不能入睡，輾轉反側，心中的喜悅之花依然沒有凋零。不知道夢中會不會被笑醒呢？
六年級作文 篇2
從小，周圍的人就夸我是手巧的女孩。的確，折什么東西我看一遍就會了，就是折紙錢，幾個表兄弟姐妹一起學，我看奶奶折一遍，自己練三遍，就無比嫻熟，而表姐表弟愣是學了好久，也沒學會，放棄了。
打從記事起，就喜愛折紙，一到周末，就急不可耐打開電腦，沒有我學不會的，長大反而沒有時間去學，便慢慢淡忘了。時而想起好像缺了什么，很想彌補這一部分的空缺。
折紙，我最大的遺憾就是沒能學會山崎玫瑰的折法。說干就干，我拿出一張彩紙，按網上的圖解手把手的跟著折。
一步又一步，一折又一折，對比再對比······停！慢著，嗯，我好像和它的如出一轍，大同小異，但本質上有著很大區別。我退呀退，退到上一步，向左？向右？我的天！我感覺腦子要炸了，冷汗滑落，滴到紙上，也滴進了我心中的一片汪洋。不對不對！折大點試試！噢！往相反方向折！······哎呀！都不對！······
重新拾起遺棄的心愛之物，未免有些唐突，第一次就挫折連連，放棄？一個大膽的詞像兇殘的黑雕掠過蔚藍的天空，天哪！簡直是玷污風景！你怎么會有這種想法！就是就是！不會變通么？另一個聲音也怒不可遏地咆哮著。
“變通?!”我激動地拍案叫絕，房間里一片寂靜，我轉身一看，哥哥站在門口用一種看智障的眼神看著我，“呃···”我解釋道“沒影響到你吧？”他高深莫測地瞟我一眼，默默地扭頭走了。
“變通···”我喃喃地念，像復讀機一樣。“對對對！!”我情緒又瞬間高昂“這么完美、美麗的玫瑰孤芳自賞似乎不太好···“我又念叨起來，扭頭一看，這次門口沒人···
折紙不難，什么事也不難，主要學會變通，擁有自信，擁有資本。它們是一種藝術上的創造，曾是我靈魂的一部分···“噢！不！永遠都是才對！”我大聲喊道。“呃···”我不好意思地扭頭一看·····
六年級作文 篇3
如果我是畫家，我一定要畫一幅畫，畫出她微笑時的模樣；如果我是詩人，我一定要寫一首迷人的詩篇，寫出她微笑時的魅力，如果我是音樂家，我一定要演奏一曲動人的歌謠，唱出她微笑時的韻味……可惜，現在的我什么都不是，但是我依然要講出她的故事。因為她的微笑已經深深地印在我的心里。
在我心里，冰開朗活潑，成績好。在我眼里，冰長得很漂亮。她清澈明亮的大眼睛鑲嵌在一張胖胖的小圓臉上，眼睛上面掛著兩彎月牙般彎彎的眉毛。再加上一張能說會道的櫻桃小嘴，可愛極了。但是我最喜歡的還是她那迷人的'微笑。
那天，雨淅淅瀝瀝地下著，似乎是老天在為我流淚。小草也弓起了腰，似乎在對我說它也很傷心。
“冰，我的飯卡不見了！”臨到吃飯時我的飯卡竟然不翼而飛了，我在焦急地在中心道花帶里左找找，右找找，而冰則在為我撐傘。
“還沒有找到嗎？不要著急，你再仔細回想一下，你會不會把飯卡放在書桌里里呢？”冰一邊幫我尋找，一邊關切地問。即使在這個時候，冰依然微笑著看著我。
當我鎮定下來時，我突然想起來飯卡可能是放在我的課桌里了。我們又急忙返回教室，在課桌的下面我果然看到了我的飯卡。只見它安靜地躺在那里，似乎在向我微笑著。我和冰也禁不住會心地笑起來。
冰不僅能在關鍵時刻給我鼓勵，給我幫助，而且在生活中，在學習上她也總是給我很多的微笑，逗我開心，消除煩悶，跟她在一起，哪怕是一個眼神，一個不起眼的皺眉的動作，都能給我帶來爽心悅目的感受。
冰，你的微笑讓我的生活充滿了陽光，充滿了愛。請你每天都能向我綻放你那迷人的微笑，天荒地老！
六年級作文 篇4
在人生的道路上，難免會有一些坎坷，我總能以樂觀、豁達的態度來面對，時刻保持陽光的心態。我之所以能做到如此，只是因為那個人……
夕陽隱匿，天色陰沉，蕭瑟的秋風帶來了抵擋不住的寒冷，卷落一樹的枯葉，飄零一地的愁思。
我拖著沉重的步子，孤寂的感覺在心間肆意彌漫，讓我支撐不起絲毫的堅強。我就像駛離了平靜港灣的小船，飄蕩無依，內心恐懼。想著畫滿紅叉的試卷，我心中滿是陰霾，沒有一絲陽光。
“叮當叮當----”身后一聲聲響亮刺耳的聲音迫使我扭過了頭，是一輛黃包車。“小姑娘，要不要坐車啊？”車上的老人笑著說，雖是滄桑的嗓音，但也讓人覺出一絲暖意。
我坐上了車。“坐穩當了，小姑娘，我要騎嘍。”我沒有言語。隨著車身的顛簸，我不經意地打量起了這輛車：破舊的零件裸露在瑟瑟的風中，藍色的鐵皮漆早已蹭掉大半，銹斑毫無掩飾地顯現出來，騎起來吱吱呀呀的刺耳聲讓人無處躲避。身下的座位上整整齊齊地鋪著一塊細碎花布，更值得注意的是，車把的鐵管里穩穩地插著一面紅旗，陽光般紅艷，下坡或騎快時呼呼地隨風飄蕩，車夫因用勁而漲紅的臉被小紅旗映襯著，顯得格外紅亮。
“呵呵。”我輕聲地笑了，為這小旗奪目的色彩，也為這老人樂觀的生活態度。
“哎，小姑娘，你剛才好像很不開心呢！其實，沒什么，人這一輩子總會吃點苦的，愁眉苦臉解決不了問題，不如開心面對。”老人轉過頭來微笑著，飽經滄桑的臉上布滿皺紋，但老人臉上的那抹笑容像是一縷陽光，讓我就像行走在嚴寒雪地里的行人遇到篝火那般，收獲了濃濃的暖意。此時夕陽已淡出云層，灑下的余暉淌過老人的皺紋，也淌過我的心。
“恩，謝謝。”我使勁地點了點頭，嘴角輕輕上揚，抬起頭，茫然的眼神漸漸清澈，流逝的信念一點點地回歸，希望的曙光就在不遠處熠熠閃動。
只是因為那個人，那個陽光般的老人，從此，樂觀、陽光便定格在了我的心頭，永不消失。
六年級作文 篇5
我和我的同桌（王霞）是在二年級的時候認識的，雖然一開始我們不太熟，但是過了一陣子后，我們幾乎成了最好的朋友了。
我的同桌她很溫柔，我們從來沒有吵過嘴。因為她比我大，所以她總是像大姐姐一樣讓著我，雖然有時我也會惹她生氣，但是一會兒就沒事了。
她還很漂亮，特有氣質，經常被人夸，有時我都要嫉妒她了。別人都羨慕我有這么一個同桌。可是她卻不認為自己漂亮，總說自己黑，沒有我白，還說我們倆是黑白結合，讓我哭笑不得。但我認為黑是健康的表現，同桌，你已經很漂亮了，對自己要有信心嘛。希望你越來越漂亮，每天都開開心心的。
我們已經上了六年級了，課程很緊，作業很多，但是有我的同桌陪著，我心里便不再壓抑了。希望我和同桌在學習的道路上共同奮斗。
六年級作文 篇6
短暫而有意義的寒假已過去，迎來的是一個美好的春天。新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，大家又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
在新的一學期里我自己是這樣安排的：首先，每天我都要早睡早起，每天都要鍛煉身體，因為有了好的身體才能做好每一件事情。在這個新的學期里，我一定不遲到、不早退、不曠課，認真完成老師布置的作業認認真真地對待校規，上課認真聽講，積極發言、不做小動作，遵守校規、班規其次是在家里我要先把作業做完后再幫爸爸媽媽做些力所能及的事情，因為我現在是四年級的學生了，我又大了一歲我長大了。我一定會用實際行動來做這些事的，只要我堅持到底，永不退縮，就像寒假里我看過《老人與海》那本書里的那位老人一樣遇到困難要有那種不屈不撓，頑強拼搏和永不言敗的精神，那么這些事情對我來說就會變得非常容易。總而言之，在新的學期里我要加倍努力，爭取每門功課都得好成績，當一個各方面很出色的學生。
為了我的父母，為了我的老師也為了我以后能對社會做些有用的事，所以在新的學期里我要用實際行動來實現我的目標。
六年級作文 篇7
開學季又開始了，我們又回到了校園，我們同學又聚在了一起，又見到了老師，老師念了念，我們將要去的班級，我和幾個同學被分到了六一班，我們見到了新同學，新老師，老師給我們排了排座位，又排了排路隊了，謝老師又給我們講了規矩，老師又給我們分了分，班長和組長下課了，教室里可熱鬧了，有些再講，他們在假期里去了，哪里有些在玩耍？有些組團去廁所放學了，我們排著整整齊齊的六隊，離開了校園，到了決賽地點，我才發現我走錯了方向，我又往返走，這才到了家，到了家里，我又和弟弟妹妹分享到這件事，這件值得開心的事
姑姑，做晚飯，我們圍在桌子旁，開心地吃了起來，吃完飯我給老師，我給媽媽看，老師給我們的二維碼，然后我讓我爸爸媽媽掃了進去，我們吃完飯，辦完事就開始午休了，午休完，我收拾完東西，背上書包就走了，過來上課，希望時間再慢點，我們就可以再多去一會兒了
六年級作文 篇8
今天，是一個值得興奮的日子，因為王老師昨天說了要提前開個“新歷元旦會”，讓我們想表演的準備好，明天音樂課到音樂教室上。
迫不及待的等到了音樂課，我們全班同學拔腿狂奔音樂室，有的還邊走邊喊：“語文老師萬歲!語文老師萬歲!”到了音樂室坐好后，小主持人侯藝銘開始宣布：“新歷元旦會現在開始，第一位上場的是高佳晨和王沫若帶來的拉丁舞。”幾個男上忍不住了，把手使勁的拍，我旁邊那位都把手拍紅了。“行了，你們拍開手就沒完沒了，把手放下。”王老師見我們的毛病又犯了，連忙阻止。
高佳晨和王沫若把音樂放好，就開始跳了。“他倆女生咋跳啊，我右邊那位高天又開使發言了。我沒理他。你別說，她倆還跳得真好呢，配合得很好。
跳完后，侯藝銘又開始宣布：下面請欣賞李宇通的豎笛演奏。叫什么名字當時我沒認真聽，雜音太大了。李宇通吹得不太熟，不過還好。
一個個表演過去了，姚旭斌竟然還拿了兩盒巧克力，不過王老師沒揍他，他往我們這里扔了一些巧克力，我們連忙過去搶。孫棟奇搶了4，5個，老師知道后，問他要，他竟連忙把兩個巧克力塞到了嘴里!
叮鈴鈴鈴—
下課了，同學們還沉積在興奮之中，大喊又大叫，這一節課過得真有意思。
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