二年級(jí)想象作文

時(shí)間：2022-03-20 20:45:39 二年級(jí)

關(guān)于二年級(jí)想象作文合集7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的二年級(jí)想象作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于二年級(jí)想象作文合集7篇

二年級(jí)想象作文篇1

　　未來的房子是什么樣的呢?帶著這個(gè)疑問，我迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我在房子里玩的時(shí)候，不小心碰到了“春”的按鈕。房子一下子變成了一碧千里的大草原，草原上有五顏六色的鮮花和碧綠的柳樹，我摘下幾條柳枝和無數(shù)朵鮮花，做成花環(huán)，戴在頭上可美啦!

　　我戴著美麗的花環(huán)，來到“夏”的按鈕前，一按，我家馬上變成一個(gè)大游泳池。我打開衣柜，換上泳衣，帶上游泳圈，跳進(jìn)游泳池，身體變得涼快極了。

　　帶著涼爽的感覺，我來到“秋”的按鈕前，一碰，房子就立刻變成瓜果飄香的農(nóng)場(chǎng)，那里什么季節(jié)的水果都有，有敞開笑容的石榴，有胖嘟嘟的哈密瓜，有聞著臭吃著香的榴蓮……數(shù)不清的水果，讓我饞涎欲滴，忍不住摘下一顆我最喜歡的荔枝。

　　吃著吃著，我不知不覺來到了“冬”的按鈕前，一摸，哇，白茫茫的雪地差點(diǎn)亮瞎了我的眼。我冷得直哆嗦，到處找我的棉被。

　　我的棉被呢?眼睛一睜，哪里還有雪啊!好想擁有一座這樣的房子，春夏秋冬任你選……

二年級(jí)想象作文篇2

　　小兔正在路上散步，小松鼠急急忙的向它走來，小松鼠跟小兔子說：小兔子你快跑吧。小兔子說：什么事拉小松鼠？小松鼠說：你有所不知，森林里的老虎來了，它要吃所有的小動(dòng)物。小兔子說：怎么會(huì)這樣呢？小松鼠說：因?yàn)槔匣⑻I了，一只小動(dòng)物不夠它吃，所以它要把森林的動(dòng)物全部吃掉。小兔說：不會(huì)這么夸張吧！小松鼠說：你為什么還不跑呀。小兔子說：我要跟你打敗大老虎。小松鼠說：怎么打敗大老虎？小兔子說：我們?nèi)フ夜２缓笤俅笙笫迨澹涂梢源驍〈罄匣⒘恕＿@樣小兔子和小松鼠找來了公牛伯伯和大象叔叔，公牛伯伯和大象叔叔問有什么事嗎？小松鼠和小兔子把老虎要吃所有小動(dòng)物的事說出來，公牛伯伯大象叔叔，請(qǐng)你們合力打敗大老虎。公牛伯伯和大象叔叔齊聲說：“沒問題，助人為樂是我們的強(qiáng)項(xiàng)。”

　　這樣公牛伯伯利用它堅(jiān)硬的大角撞到老虎滿地找牙，大象叔叔用它龐大的身體壓住老虎，最后壓死了老虎。

　　沒有了老虎，小動(dòng)物們過上平安的日子。

二年級(jí)想象作文篇3

　　當(dāng)我睜開眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己身體不對(duì)勁，再仔細(xì)一看，我怎么會(huì)在一片巨大的葉子上？我頭上哪來的觸角？糟了，我變成了一只螞蟻！我急忙擰了一下自己，很疼，看來不是在做夢(mèng)，于是我環(huán)顧四周，但因?yàn)槲易冃×耍曇耙沧冃×耍究床怀鲎约涸谑裁吹胤剑x家多遠(yuǎn)，而且我要是就這個(gè)樣子回家，爸媽能看到我就怪了。唉，還是先從草葉上下來再想辦法吧。我小心翼翼地朝地面爬去。對(duì)了，現(xiàn)在我可是螞蟻，攀爬一類的事對(duì)我來說簡(jiǎn)直是小菜一碟，于是我加快速度，不一會(huì)兒就到了地上。這時(shí)，我聽到旁邊的草叢里有聲音，“誰在呢？”我有點(diǎn)害怕的問，只見從草中跳出一只小螞蟻，我還沒來得及和他交談，就聽見“咚”“咚”的聲音。大地都在顫動(dòng)，“不好，快跑！”他一轉(zhuǎn)身拉著我就跑。

　　我回頭一看，天吶，是一雙大手！從天空正向我們伸來。就在這緊急關(guān)頭，一轉(zhuǎn)彎，那只螞蟻拉著我躲進(jìn)了墻角的小洞，我倆都?xì)獯跤酢? 過了一會(huì)兒，小螞蟻警惕地向洞外面張望，看到?jīng)]有人，我倆便交流起來。他說：“這些人類經(jīng)常欺負(fù)我們，不把我們當(dāng)生命，我朋友就是被他們踩死的。”“對(duì)了，你應(yīng)該是別的地方來的螞蟻吧，那里有人欺負(fù)你們嗎？”“啊？哦，沒…不是，有！”我結(jié)巴起來，臉上火辣辣的。有多少螞蟻是被我們當(dāng)玩游戲奪去了生命。那只螞蟻沒有發(fā)現(xiàn)我的表情變化，繼續(xù)說道：“我們馬上要搬家，你還是快點(diǎn)回去吧，小心被其他螞蟻當(dāng)成侵略者。”“好。”我心情混亂極了，沒有安身的地方，我該怎么生存下去呢？原來螞蟻的生活這么難，不僅要尋找食物，防御敵人，還要躲避天敵（包括人類）的攻擊，想一想，別的昆蟲、小動(dòng)物，何嘗不是如此呢？在我們生活的地球上，每一種生命，生的機(jī)會(huì)，或長(zhǎng)或短，只有一次。從此刻起，我要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)生命，善待生命。

二年級(jí)想象作文篇4

　　假如我是一棵樹，我要和我的同伴們一起努力地生長(zhǎng)，讓地球充滿綠色。

　　假如我是一棵樹，在春天的時(shí)候，我要變成一棵粗壯的柳樹，我要長(zhǎng)出又嫩又綠的新芽，我要使勁地往土里扎根，我要叫醒小草妹妹，叫醒花兒姐姐，和我一起報(bào)告給人們春的消息。

　　假如我是一棵樹，在夏天的時(shí)候你，我要變成一棵茂密的梧桐樹，用我粗壯的樹冠，為人們遮陽，我還要用自身的優(yōu)點(diǎn)——“光合作用”吸收二氧化碳，放出清新的空氣，讓地球不再變暖，讓南極的冰塊不再化掉，讓人們過上幸福的.生活。

　　假如我是一棵樹，在秋天的時(shí)候，我要變成一棵美麗的楓樹，每當(dāng)秋風(fēng)輕輕地吹過樹干，秋葉慢慢飄下來時(shí)，像一只只蝴蝶在飛舞，也帶著我那彩色的夢(mèng)。

　　假如我是一棵樹，在冬天的時(shí)候，我要變成一棵堅(jiān)強(qiáng)的松樹，我要人們看見我“要想看青松，待到雪化時(shí)”的精神。在白雪的映襯下，有一點(diǎn)點(diǎn)綠色，讓人們感覺到生機(jī)勃勃。

　　假如我是一棵樹……我要用我全部的身軀為人們做出奉獻(xiàn)。

二年級(jí)想象作文篇5

　　現(xiàn)在的筆不耐用，而且易斷，我經(jīng)常遐想未來的世界一定會(huì)有一種神奇的筆。一天，我在夢(mèng)里來到了未來筆的世界，那里有各種各樣的筆，新穎別致，比現(xiàn)在的筆好多了。

　　這里有支神奇的筆，有糾錯(cuò)功能。我可是班里有名的馬大哈，可是有了這樣的筆，我就不用發(fā)愁了。每天寫作業(yè)的時(shí)候，這支神奇的筆可以幫我糾正錯(cuò)字。有一次，我把隨便的‘隨’寫成隋朝的‘隋’了，這時(shí)它就亮起了紅燈，“注意！注意！注意！小朋友，你的‘隨’字寫錯(cuò)了，一定要改對(duì)哦！”當(dāng)我把錯(cuò)別字改正后，它又說：“很好！下次一定要注意哦！”怎么樣，是不是很神奇呢？

　　這里的筆有上千種顏色，而且畫出來的畫像真的一樣，比如畫小鳥，小鳥就會(huì)快樂的跳舞歌唱；畫太陽，太陽就會(huì)沖你微笑；畫小狗，小狗就“汪……汪……”的叫，畫出來的畫簡(jiǎn)直栩栩如生。這支神奇的筆還可以變換各種筆體，隸書、楷書、草書……都能和書法家的字相比。

　　未來的筆還可以調(diào)整坐姿預(yù)防近視，當(dāng)我離書本近了的時(shí)候，它就會(huì)說：“眼離書本一尺遠(yuǎn)，手離筆尖一寸遠(yuǎn)，胸離桌子一拳遠(yuǎn)。”當(dāng)我坐直了，他又會(huì)說：“你太棒了！”聽到這些稱贊，我心里甭提多美了。