五年級敘事作文

時間：2022-03-18 09:01:13 五年級

【精華】五年級敘事作文6篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的五年級敘事作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精華】五年級敘事作文6篇

五年級敘事作文篇1

　　開始了，一根蘸了肥皂水的小棍子在我翹著的嘴前，我輕輕地對著小棍子上的圈圈吹了一下，許多泡泡便從圈圈里飄了出來。它圓圓的，晶瑩透亮，通過太陽的折射，一個個都是五彩的，真美麗！妹妹說：“這像珍珠！”

　　我又吹了一次，更多的泡泡飄了出來了。我看見好幾個泡泡連在一起，成了個“火車”，“火車”左飄飄，右飄飄，好像在環游世界。妹妹跳了起來，興奮地說：“我要坐著‘小火車’去非洲，把我曬得黑黑的！”

　　我笑了一聲，又吹了起來。這次，我被一個很小的小泡泡迷住了，它小巧玲瓏，好似一個剛出生的小寶寶。小泡泡真好奇，飄到仙人球上的針旁，想看看針的厲害。一旁的一個大泡泡看到了這一幕，直徑向小泡泡飄去。在當小泡泡快要碰到針的那一瞬間，大泡泡恰好輕輕撞走了小泡泡，而自己卻碰到了針，“砰”地一聲破了，四周只留下幾滴水珠……

　　我被打動了，靜靜地看著小泡泡。而妹妹卻對著我做了個鬼臉，我被她逗笑了，一個勁兒地拍打著她的小手。

　　我們倆個又開心地笑了起來。

　　這篇文章帶我們回顧了童年最樂于做的游戲——吹泡泡。文章沒有華麗的語言，但卻充滿了童真童趣，讓我們著實感受到了快樂和感動，各種各樣的泡泡在我和妹妹的眼里變得豐富多彩，讓人回味無窮！

五年級敘事作文篇2

　　今天早上，我早早地起床，因為要參加小記者活動—赴碧桂園參觀。

　　我先來到學校大門口集合，不一會兒，與同學們、老師們一同上了一輛大客車。我和小伙伴們在車里聊著天，欣賞著路旁的美景，心里想著今天會有哪些精彩的活動呢。

　　約四十分鐘的行程，我們來到了碧桂園。高高的房子，寬闊的馬路，路兩旁盛開著各種各樣的花，我們仿佛走進了人間天堂。車子緩緩地停了下來。我們繞過一個波光粼粼的湖，來到了銷售中心，大廳四周墻壁在裝飾燈的照射下顯得金碧輝煌，十分氣派，真不愧為五星級啊!我們圍著小區模型參觀，講解員熱情地講解：碧桂園小區被龍窩湖包圍著，在家中透過窗戶就能欣賞到美麗的湖景。小區內種植著許多花草樹木，一年四季鮮花盛開。小區內設施配套齊全，有大型超市，有咖啡館等高檔娛樂場所，有游泳池等健身場所，有幼兒園、小學，中學。……可以說是應有盡有，一應俱全。聽著介紹，我真想住在這樣的小區里。

　　接著，我們來到了小區里的白鷺書院。啊!這里真是熱鬧，很多同學及家長聚集在這里。原來我們來的正是時候，今天這里要舉行“白鷺書院千人誦讀暨白鷺灣泛會所”開放儀式。我們全程觀看了這個儀式。儀式在悠揚的古箏聲中拉開序幕，我們在漢學老師的帶領下，學習了古代禮儀。如拱手禮：雙腿站直，左手在前，右手在后，舉手齊眉，鞠躬四十五度，然后起身。我們學得有模有樣，仿佛回到了古代，顯得十分儒雅。一位年輕的書法家當場潑墨揮毫，寫下了“好娃娃中國夢”六個大字，在場的觀眾情不自禁地鼓掌。一群幼兒園小朋友身著藍色漢服在老師的`帶領下齊誦了《三字經》，把儀式推向了高潮。

　　開放儀式結束后，我們參觀了白鷺書院。走進書院，迎面正是偉大的儒家學派創始人孔老夫子的畫像，他老人家好像正在行拱手禮歡迎我們。這里真是書香之地啊!筆、墨、紙、硯“文房四寶”樣樣齊全，還有栩栩如生的“清明上河圖”。不過最吸引我的還是那里的書：《四書五經》、《黃帝內經》、《上下五千年》、《曾國藩全書》、《岳飛傳》……幾乎所有的中華古籍都集中在那里，看到這么多書，我真想留下來看個夠。

　　時間過得真快，短暫的參觀活動結束了，我們依依不舍地離開了風景優美的、書香四溢的碧桂園。

五年級敘事作文篇3

　　去年暑假的一天，經過一小時的顛簸，我回到了老家。

　　老家的景色依舊那樣美。敲鐵片的姑父，四處閑逛的奶奶，賣東西的小販…… 和以前一樣，回到家中，第一件事就是陪爺爺去釣魚，我找爺爺可沒找到，我問奶奶，奶奶告訴我爺爺已經去掉魚了。好啊！這個爺爺竟然先行一步。我來到河邊，果真看見一位老人坐在岸邊石頭上。這讓我想起了一首詩“一蓑一笠一扁舟，一丈絲綸一寸鉤，一曲高歌一樽油…… 忽然一條大魚上鉤了，爺爺快速收回線，把魚放進桶里，緊接著我聽到一聲悅耳的音樂，爺爺從口袋里拿出一個黑色的東西。那是什么，難道是手機？我沒看錯吧。爺爺把手機放在耳邊大聲說：“喂，是老李呀！啊，快來，老地方……好……不見不散！” 我走上前去爺爺才知道我回來了。我一把奪過他的手機，怎么這么眼熟，原來是爸爸淘汰的。呵呵，有意思。爺爺竟用上了手機，手機上網，聽歌，發信息……他用的熟練的很哪！在走親訪友期間才發現每個人都用上了手機。手機已經不再是城里人的“專寵”。一滴水可以反射太陽的光輝。農家人擁有了手機，代表了農村的變化，折射出祖國開放的變化。

　　世間萬物都在變，從低到高、從大到小……正如奶奶所說的：“現在的社會太好了。住房變大了，道路加寬了，環境也變好了。生活質量提高了，人也變年輕了……”

五年級敘事作文篇4

　　傳說中的“眼鏡姐姐”來到了我們五（一）班，她給我們烹制了一頓豐盛的“心理大餐”，她的講座就好象給我們干渴的心靈來了一碗可口“心靈雞湯”，感到心里非常舒服。

　　“眼鏡姐姐”和藹可親，她和我們傾心交談，通過她小時候的親身經歷告訴我們要善待別人，只有用寬容的心對待身邊的每個人，別人也會寬容的對待你。這些故事讓我們明白同學之間要寬容謙讓、坦誠相待、和睦相處，給別人一片綠蔭，別人會給你一片森林。

　　我們都是在長輩的無限關愛中成長，在學校里同學之間難免會出現各種小摩擦、小誤會、小爭吵，比如：朋友們因誤會責怪你；伙伴們因為一點小事不睬你；同學們給你起外號等。出現問題不可怕，可怕的是如果不及時讓這些小問題及時消除，它就會慢慢的變成阻礙我們身心健康發展的“大毒瘤”。如果每個人都能從自己身上入手，首先向別人伸出“寬容之手”，那么我們之間的一切不愉快就會被我們的“寬容之火”所融化。

　　來吧，伸出我的手，伸出你的手，讓我們一起來感受寬容、感受友誼、感受快樂。

五年級敘事作文篇5

　　"巍巍東山，陵谷綿延。昔有閣樓，可攬大千。白龍神井，噴涌甘泉。東湖八景，居其一馬，緬比事苗，兵逐頻年。名剎為訖，勝跡為涅。螢閃嶙飛，蔓草荒煙。"__題記

　　東山烈士陵園坐落在東山的叢林中，斑斑駁駁的墓碑刻上時間的年輪。那一個個剛勁有力的楷體字中流露出革命戰士那沖鋒陷陣的情景和他們那寧死不屈，視死如歸的精神。我心中涌起了一股莫名的沖動：那無數個無名戰士用鮮血和青春，創建了我們今天美好而幸福的生活。難道我們不應該永遠牢記心間嗎！ "革命烈士永垂不朽"正如墓碑上所說的，革命的精神將永遠銘記于我心中。那一件件感人肺腑的英雄事跡如一股股暖流蕩漾在我心中。"有的人活著，他已經死了;有的人死了，可他還著。"雖然革命烈士已經犧牲了，但他們的精神深深地嵌入我的心間。

　　"壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊山河，朝天闋。"這句話是多么的有英雄氣概啊！岳飛的故事讓我聯想到了無數的革命先烈：舍身堵槍口的黃繼光，舍小我顧大家的邱少云，舍己為人的張思德。是他們，讓革命變得更有意義，更有價值。他們用自己的鮮血染紅了大地，染紅了五星紅旗！

　　這次掃墓活動，繼承先烈遺志，建設美好家園，是我們義不容辭的使命與責任。讓小小的我看到了大大的家，更讓我堅定了一個信念：為中華之崛起而讀書！

五年級敘事作文篇6

　　從上學的第一天起，媽媽就告訴我，要想有好的成績，就要有好的學習習慣。

　　記得第一天上學，放學回家后，我很習慣的象往常一樣“啪”地一聲打開了電視機，媽媽也非常迅速地“啪”地把電視關了。我非常生氣，很理直氣壯的跟媽媽說：“我都上了一天學了，很累，先看會兒電視，再寫作業。”媽媽卻一點也沒生氣，耐心地跟我說：“小朋友剛上學，養成好的學習習慣很重要，假如今天媽媽讓你看了，以后你會很“習慣”放學后就先看電視的，時間長了，就會養成散漫的學習態度。”當時我還真的不以為然。

　　我有洗完腳不洗襪子的壞毛病，媽媽說我一次，我沒聽，媽媽給我洗了，結果第二次，我一看，我換下的襪子還在盆里躺著，一連三天，盆里有三雙襪子，媽媽真的沒給我洗啊！衛生間的味道可真大呀，我咬著牙把三雙襪子洗了。媽媽說：“洗完腳不想洗襪子，不但污染空氣，而且沒有換的襪子了怎么辦？買新的嗎？無論干什么，都不要偷懶，否則吃虧的永遠都是自己。”

　　現在我已經上五年級了，回家就寫作業成了我的好習慣。現在想想，這幾年來，媽媽在不知不覺中培養了我很多好的習慣。比如：寫字的姿勢、收拾書包、愛惜書本、自己做家務等等。小朋友們記得喲：無論干什么，一定要養成良好的習慣才能讓自己更輕松！

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