六年級感恩作文

時間：2022-03-06 10:44:40 六年級

【熱門】六年級感恩作文匯編九篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的六年級感恩作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】六年級感恩作文匯編九篇

六年級感恩作文篇1

　　時間一晃就過去了，然而，小學的6年生涯已經結束。我們既高興，又難過。

　　在我們走得那天，同學們紛紛拿出自己的同學錄，讓同學們填。我們傷心的樣子讓老師看見了，老師對我們說：“不要傷心，我們又不是不見了，你們只是去另一個學校去學習而已。”我們心里更難過了，老師的眼圈已經泛紅，顯然是不我們舍不得，畢竟已經教了6年的學生，哪能不傷心呢？唉心里一陣刺疼后，我們依依不舍得離開了學校，當我們在看到我們教室前面的那棵大樹、前面的乒乓球臺時，那些曾經的美好的回憶一個一個浮現在腦海中。

　　6年了，大樹也又增長了6圈年輪，昔日里，在校園內嬉戲玩耍的我們已經該離開了這所讓我們茁壯成長、伴我們走過6年時光的母校。我們心里是多么的傷心啊。母校啊，你已經陪伴了我們6年了，我們的生命中已經有了你的足跡，希望你還能陪伴更多的人度過難為的小學時光。我們到門前拍了合照后，走出了學校的大門。我們此刻的心中猶如刀割。

　　母校，雖然，我們離開了，但我們心中永遠會有你的。你給我們帶來的美好回憶我們會銘記在心中的。作文

六年級感恩作文篇2

　　市值五小學校是我的母校，現在我即將畢業了，正是母校十周年，我要感謝母校。

　　在那小學的事我一點兒也記不得了。而6年級以后在母校卻記憶猶新。因為在以前的學校，我都傻傻地過日子，傻傻地學習，傻傻地玩。自從來到了母校，我似乎關心身邊的事了，開始為自己進步而努力，為自己在班中的地位而奮斗。是母校使我認識了我自己，看見了真正的我，不再霧里看花。

　　謝謝母校，是您用您的乳汁培育過我，養育過我。是您使一個調皮的孩子成為一個帶紅領巾的少先隊員。望著三角形頂角裝有金鑰匙的母校大門，我便會想起在母校走過的一個個風風雨雨；望著一個個明亮的教室，一排排熟悉的課桌椅，一條條筆直的跑道，北面大操場，西操場，南操場，這不都是您的面容嗎？在母校的風風雨雨中，有的事使我悲傷，有的事使我難以忘懷，有的事使我快樂無比。感謝母校，是母校養育了我，是母校使我長大。

　　母校，母校是我與同學的相會點。沒有母校，也許我不會認識牛豪睿、李繹浩、何卓浩……，也不會與他們相聚，更不會碰到梁老師、張老師……然而，天下沒有不散的宴席，人總要離別。所以，我要在這與大家與母校獻上我的真心。如果，在期末考試考完，見大家最后一眼的時候，我會記下電話號碼，并深情地望大家一眼，說：“我們一定會再相見”。

　　并再瀏覽一遍母校，記住這曾經培育過我，使我與大家相見的可愛的母校。

六年級感恩作文篇3

　　大海給了魚兒一片寬闊的天空，因為感恩，魚兒回報大海一片生機；天空給了鳥兒飛翔的領地，因為感恩，鳥兒回報給天空一處美麗；大地給了樹木一片沃土，因為感恩，樹木回報給大地絲絲陰涼……感恩是每個人的必修課，小時要學習感恩父母親人，少時學習感恩老師同學，大師學會感恩祖國母親……人的一生，都離不開感恩。

　　感恩父母，是他們給了我們生命；感恩老師，是她教我們做人的道理；感恩同學，是他們陪我們成長；感恩祖國，是她給了我們豐富多彩的生活；感恩兄弟姐妹，是他們陪我們一起哭、一起笑、一起悲、一起樂；感恩對手，是他讓你的人生充滿挑戰；感恩困難，是它讓我們變得更加堅強；感恩挫折，是它讓我們變得更加勇敢；感恩坎坷，是它讓我們變的更加不服輸；感恩絕境，是它讓我們看到希望；感恩失敗，是它讓我們變得樂觀；感恩書籍，是它給了我們智慧；感恩……凡事都要懷著一顆感恩的心去面對，學習感恩，學會感恩。

　　雨絲在陽光里蒸發，是為了成全彩虹的美麗；綠葉綴滿枝椏，那是因為對風的牽掛；一次感恩的飛翔，讓無數花瓣迎風成長。學習感恩，學會感恩！

　　六年級:鄭麗瓊

六年級感恩作文篇4

　　自從我看了《花兒開了，就感謝》之后，我深受啟發，一首歌里唱過“感恩的心，感謝有你，讓我一生有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花兒開花，我依然會珍惜。”這首歌充分地表達了我的心情。

　　早晨，我起床，小屋里射進兩三方斜斜的陽光，我在陽光的照射下，十分溫暖，我伸了伸懶腰，感恩上天給我溫暖的太陽；我下了床，穿完衣服、褲子，感恩這張床給了我一夜的好覺；我刷完牙，感恩牙刷，牙膏使我有了兩排潔白的牙齒；我洗完臉，感恩水，她讓我有一張干凈的臉……

　　吃完早飯，我背起書包，又蹦又跳地到了學校，又一天與老師開始親密接觸。老師教我們許許多多的知識，教我們如何做一個勤勉、愛國、正直的孩子，我感恩老師，在我們受傷害的時候是老師用溫柔的手撫平我們的創傷；在我們快樂的時候，老師與我們一起分享著快樂，在我們犯錯的時候是老師糾正了我們，在我們驕傲的時候，老師嚴肅地告訴我們，驕傲的孔雀是飛不高；我感恩老師，她從不要求自己的學生，做高山上的青松而不做山腳下的野草。她從不介意自己的學生做了鮮花還是綠葉，她常對我們說，每個人都有自己的閃光處，只要你堅持不懈地去挖掘，總還是有的。她說，鮮花沒有綠葉的陪襯也是顯現不了它的美的。盡管她不是一位哲學家，只是一位平凡的老師，但她一番話，讓我學會了感恩，讓我們懂得什么才是真正的生活。

　　當我結束一天的學校生活，背著沉沉的書包回家的時候，是奶奶慈祥的臉迎接我，是爸爸微笑的臉迎接我，是媽媽一桌熱騰騰的飯菜迎接我，我感恩我們這個美好的家——我的情感驛站，我的安全避風港。

六年級感恩作文篇5

　　有一種情感，它是與生俱來沒有條件，綿綿不絕的，它是母愛，有一個人不管你給他的回饋是什么，她永遠愛你，無論你成功或失敗，他的名字叫母親。三毛曾寫過一篇《守望的天使》，文章說，每個人生命中最真誠的天使是自己的父母，天使始終舍盡全力來為自己的孩子擋風遮雨。

　　央視有一則“為媽媽洗腳”的公益廣告，內容是一位女士為年老的母親洗腳，這一切被年幼的兒子看在眼里，竟也效仿媽媽的樣子，為媽媽打來了洗腳水。這則廣告在社會上引起了很大的反響，許多城市的中學還為此發起了“為媽媽洗腳”的活動，并布置了一次為主題的作文。

　　那么，這件事何以引發如此大的震撼呢?恐怕是因為它們在揭示一個總所周知的偉大主題的同時，也觸及到了天下所有為子女者的內心之痛，那就是我們對母愛偉大的道理都似懂非懂，或者說雖然懂得但卻在大多數時候有意無意的忽略了報答。

　　可以說，在眾多的洋節中，母親節恐怕是最容易為國人理解的了，但在這一天，用一束康乃馨來表達對母親的愛，對于情感較為含蓄內斂的我們好像還缺乏一種“勇氣”，更別說自愧母親的大恩無以言謝了。

　　然而，表達是必要的，形式卻不必是一束鮮花，也許是其他的小禮物，也許是一碰洗臉水，甚至電話中一聲親切的問候，而效果卻是一樣的，那就是換來母親的欣慰和感動——其實天下所有的母親都是那么容易被感動，他們隨自己兒女要求的真的很少。

　　“感恩”不一定要感謝大恩大德。

　　洛杉磯的一家族館。早晨，三個黑人孩子，在餐桌上埋頭寫著感恩信，這是他們每天必做的功課。老大在紙上寫了八九行字，妹妹寫了五六行，小弟弟只寫了兩三行。再細看其中的內容，卻是諸如“路邊的野花開的真漂亮”、“昨天吃的披薩餅真香”、“昨天媽媽給我講了一個很有意思的故事”之類的簡單語句，原來他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙，而是記錄下他們幼小心靈中感到很幸福的一點一滴。

　　人生在世，不如意的'事十有八九，擁有一顆“感恩”的心，善于發現事物的美好，感受平凡中的美麗，那我們會以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活煥發出迷人的光彩!

　　莫忘感恩，有人說：真的感情無需感謝。于是我們停止了手中為父母謝生日賀卡的筆，我們去掉了話語中從小掛在嘴邊的謝謝，故意裝作對父母的愛視而不見。我們錯誤的認為這就是獨立和成熟，這才是堅強與矜持。可是，父母卻一如既往，對我們關愛備至。

　　莫忘感恩，愛需要我們的表達!其實，和所有感情一樣，母子關系也需要經營，需要表達，愛的表達是不拘一格的，對于母親，我們通常難以把諸如“我愛您”的話說出口，那么選擇一種行動吧，把對母親的感恩，融化在一個輕輕的擁抱里，一件得體的衣衫里，一句體貼的問候里。每一種表達，都能將母親細密的皺紋舒展，看母親幸福的笑容，是每一個做兒女的最溫暖的享受。

六年級感恩作文篇6

　　我們看過很多經典名著，其內容令人心馳神往、感悟至深，總讓人感動，想必大家都知道“孟母斷織”的故事吧，今天讓我們大家再來將其溫習一遍吧！

　　“孟母斷織”講的是孟子小時候，孟母見他對自己的學習表現出無所謂的樣子，拿起一把剪刀，一下子就把剛織好的布剪斷了。孟母教訓他：“學習就像織布一樣，你不專心，就半途而廢。”而孟子也不負眾望，從早到晚刻苦讀書，終于成就一番事業。

　　我們不能不感恩父母，因為父母無私的教育。孟母看到孟子的無所謂，不惜把自己辛辛苦苦織好的布毫不猶豫地剪斷，孟母的嚴格教育，對孟子的成長及思想的發展影響極大，良好的教育環境使孟子養成堅韌刻苦的精神和堅定不移的意志，使他成為一代思想家。這不能不感謝他的母親。而我們的父母就和孟母一樣，把無私的愛都給了我們，他們教會了我們人生中的每一個第一，是他們教會了我們走第一步，是他們教會了我們說第一句話，是他們教會了我們認第一個字……如果沒有我們親愛的父母，就沒有我們。

　　在成長的道路上，當我們面對成長過程中的風風雨雨而不知道該怎么做時，請別忘了，父母是我們的第一任教師，父母會教我們：“不經歷風雨，又怎會見到彩虹”，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”使我們堅定了意志，增加了自信。父母以獨特的愛為我們開辟了成才的道路。家是我們陶冶情操的殿堂，我們在這里聆聽教誨，懂得了人生的哲理；家是我們成長的搖籃，我們從懵懂走向成熟。

　　小的時候，我總把父母對自己的愛當作天經地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦。還總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至于直接與父母頂撞，我們甚至不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，想想看，父母為我們付出那么多精力和心血啊!

　　當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。

　　當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。

　　當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。

　　當我們取得成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。現在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起，照顧、孝敬父母的責任。

　　一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。讓我們學會感恩父母！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經是足夠的偉大，且將我們養育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母們給予的一點一滴。

　　在遼闊的草原上，小草親吻著大地，那是在感謝大地的養育之恩。山悠悠，水悠悠，縱是兒女遠隔故鄉，父母之心亦在兒女上牽掛著。善心如水，孝心無價，我們不能不感恩父母。

六年級感恩作文篇7

　　親愛的爸爸媽媽：

　　我在學校過得很好，在學習中李老師給我講不會的題、對我還很關心。還有在生活中我們有不會得題，李老師和張老師都會教我們等我們聽會老師才安心的教不會的人。下課還有一群小伙伴玩，晚上有生活老師照顧我們。所以你們不用擔心。在這里祝你們福如東海、壽比南山。

　　愛您們的xx：xx

　　20xx年x月x日

六年級感恩作文篇8

　　歲月的痕跡，沖淡的感恩

　　和煦的柔風，

　　充斥著母親的細膩呵護；

　　夏日的炎炎，

　　釋放著父親的辛勤努力。

　　母親眼角的魚尾紋，

　　每種都顯示除了為孩子擔心所留下的痕跡；

　　父親手上粗糙的繭子，

　　每處都代表著為孩子辛勤勞作而留下的“腳步。”

　　父母給予我們的愛，

　　都留下了愛的痕跡。

　　隨著時間像流水般的逝去

　　感恩也被歲月沖淡了，

　　它變得模糊透明

　　父母付出了太多深沉的愛，

　　卻往往換來孩子埋怨的眼神，

　　對父母討厭怨恨。

　　不要這樣，

　　快張開你的感恩之翼吧！

　　快喚醒你的感恩天使吧！

　　花開花落，歲月匆匆。

　　歲月留下了應屬于他的痕跡，

　　但不要讓時間沖淡你的感恩。

　　不要讓父母的愛給予了你，

　　他們卻沒有收獲。

　　我們現在像一粒小種子，

　　接受著愛的滋養，

　　——不過

　　長大之際，

　　不要忘記，

　　回報與父母一片永不離開的

　　愛的樹蔭......

六年級感恩作文篇9

　　清晨，當歡快的小鳥把我從睡中喚醒，我推開窗戶，放眼藍藍的天，綠綠的草，晶瑩的露珠，清清爽爽的早晨，我感恩上天又給予我一個美好的一天。

　　入夜，夜幕中的天空繁星點點，我打開臺燈，在安靜的世界閱讀書本，月光展露著溫柔的笑容，四周籠罩著夜的溫馨，我充滿了感恩，感謝大地賦予的安寧。

　　生活的每一天，我都充滿著感恩情懷。而我更應該懷一顆感激之心面對的是最無私地愛著我的父母。

　　要感恩父母，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十多年前的某一天，我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。但當我來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我。盡管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地撫養我長大。為了給我們一個舒適的生活環境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時候，我總把這當作天經地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦。現在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起，照顧、孝敬父母的責任。

　　要感恩父母，就要從身邊的小事做起。當爸爸媽媽帶著一身疲憊回到家中時，我會拿一雙暖暖的拖鞋，用一句甜甜的問候，沏一杯清香四溢的熱茶，讓他們舒心；當父母忙著干家務時，我會伸出一雙勤勞的小手，做著力所能及的事，讓父母省心；當他們的生日到來時，我會送上一份小小的禮物，或者遞上一句真摯的祝福，讓他們開心；我常以理解和寬容的態度對待父母的嘮叨，在父母的嘮叨中，取其所長，為其所用，盡力維護父母的感情與尊嚴，讓父母順心；我虛心好學，勤奮上進，讓父母稱心。

　　我漸漸長大了，懂得要用感恩的心對待最愛我們的父母，用感恩的心面對這個美好的世界。

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