精選初一的我作文集錦七篇
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的初一的我作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一的我作文 篇1
以前的我總會很幼稚，幼稚有兩種解釋第一種就是喜歡玩玩具像弟弟妹妹們玩的玩具一樣，第二中解釋就是你的思想和你的語言讓人覺得你很單純幼稚。
成熟也有兩種解釋：第一種就是身體的發育讓人覺得很成熟，第二種就是你長大了很多事情你都會去掌握分寸去做，不會讓父母去為你擔心。
經過蛻變的我說不上幼稚但又談不上成熟，媽媽經常說你什么時候長大呀？現在長大了媽媽又說你現在還不勝小時候聽話呢！下時候做錯事情吵你你知道哭鬧，現在已吵你你就會頂嘴，你現在長大了打你就不好看了。有的時候這種話聽煩了就會摔門進入房間，關個兩三天等到氣消了就會回想我當時都干嘛了！這時就會后悔，媽媽經常跟爸爸說孩子長大了脾氣也長了不少，爸爸會說不是脾氣長了不少孩子現在青春變化期會有一些煩操脾氣。如果一不留心就會誤入歧途，這一番話說入了媽媽的心里，這一夜這一夜媽媽一直在無這句話的道理整整一晚上都沒睡覺，第二天我和媽媽互相道歉，從那以后我和媽媽和平相處，媽媽開始關心我了，以前媽媽總是忙，還總是嘮叨的說幼稚的你什么時候才能長大，什么時候才能懂得媽媽理解媽媽。
如果是當時的話，我會毫不猶豫而且會不僅大腦的說出來一句話你什么時候懂我我就什么時候懂你，這是媽媽扭頭就走，每次媽媽聽到這句話沒有心情再來和我拌嘴再來和我吵因為我已經把媽媽的心傷透了，此時此刻媽媽我想媽媽的心在流血，誰讓你們在我小時候不多關心關心我，現在這么說都是不錯的。當時我很叛逆。
現在的我很懂事很成熟，我明白了世界的是是非非，明白了如果當時媽媽每天在家陪我的話，現在的我都不知道是個什么樣子真的很難以想象，我謝謝媽媽的堅強，如今創造出一個懂事的我。
是媽媽讓我變得如此成熟。我謝謝您。
初一的我作文 篇2
我來介紹一下我自己，我叫何櫟宸，今年14歲。我是一個永遠長不大的小孩，我依然喜歡吃糖，和做一些無聊至極的事，雖然我知道這很沒意思。我是一個女漢子，扛過礦泉水，流過短頭發。我內心總有一種聲音在說想要成為男的，但其實這很荒謬。但我內心渴望成為一個男孩子，我想成為很有運動細胞陽光留著帥氣短發的男孩子。我喜歡耍酷，偶爾把手插在兜里，戴上帽子，帶上口罩，插上耳機。我曾無數次幻想著、勾勒著，我的“樣子”。自以為很陽光很帥氣，不過有時候還有些二。
我這種行為并沒有惹來太多的非議。因為有很多人都和我一樣。甚至我稍微穿的女孩一點，都會被他們說為什么穿得這么娘。下面介紹一下我們班。我們班是橫豎都二，可謂全校聞名，連校長都奈何不了我們班的那群小崽子。所以二班的人也都是與眾不同的，站在人群中特顯眼，因為渾身上下都充滿著一種二的氣息。我們班的男生都說我們班沒有女的只有男的。一班和我們簡直是南北兩極的差異。他們班的個性比較沉穩，而我們就非常張揚。一班都是淑女，而我們班全是女漢子。一班的女孩吃一碗面都要閉嘴咀嚼，夾起一棒面條，咬一小口。而我們二班可謂狼吞虎咽，怎樣快怎樣吃，我們才不在乎優雅美觀，我們要的是速度，火一般的速度！不光女生，男生也有很大差異咧。一班男生勤勞認干，什么臟活累活他們全包了。二班吶，男生除了愛惹老師生氣，幾乎沒別的了。臟活累活全女生干，他們金貴著呢，坐那兒跟個大爺似的。不光這樣，連室內的飲用水都要女生來扛，這個社會究竟腫么了？女人越來越爺們，男人越來越娘們，再發展下去，后果會怎樣……
二班也是永遠的“幼兒園”。永遠坐著一群長不大的小屁孩，跟著老師后面，屁顛顛的跑。老師講課，一會接話把，一會在那搗亂。除此之外，兩極分化還特厲害，級部正數前十有我們班的，倒數前十，還有我們班的。我們都喜歡“吃。”一群吃貨，但我們可不癡。什么美食都想嘗一嘗。整天整天的做白日夢，一點花花腸子都沒有。我們就是那樣簡單，淳樸。從沒有丟失原來的自己，也從沒放棄過追求理想的腳步。雖然外界對我們班的打擊比鼓勵更多，但我相信，二班只要齊心協力，定可以迎來如詩如畫的明天！
初一的我作文 篇3
我的體育成績一直都不理想，之前我也不曾在意，可是，從上個學期開始，體育成績和文化課成績一起計入到學生的電子檔案中，這讓我不得不重視起了這門學科。
我因為缺乏鍛煉，體育很差，每一項都不是優秀，上體育課對我來說就是一種煎熬，期末時還因體育成績為達到良好水平而與“三好學生”失之交臂，一上體育課，我心情已經不是灰色了，而是黑色！
但是這件事讓我改變了體育的顏色，上一周跳繩測試的時候我得到了滿分，雖說大部分同學很早就得到了滿分，雖說這對大部分同學來講很容易，雖然這對大部分同學來說并不值得欣喜，就像老班所說“跳繩這一項就是給你們送分的”，可是，對于我來說，這真的是一件值得慶賀的事，因為這件事，我激動地抓住小珊搖來搖去告訴她我跳繩是滿分了，因為這件事，讓我對自己的體育重新擁有了自信。
如果說原來對我來說體育是黑色的，那現在就是紅色，這次體育測試基本上測試完畢，我大概算了一下也許我的體育成績仍達不到良好水平，也許我的體育成績咱班里還是倒數，可是我不會因此氣餒，因為我已經有了進步，我會不斷努力，超越自己。
我已經改變了體育的色彩，我會繼續懷著如火的熱情不斷努力，奮斗下去。
初一的我作文 篇4
怎樣才能判斷春天的到來呢？我只知道，當小燕子拖著剪刀似的'尾巴，回到北方的家鄉，嘰喳，嘰喳叫著春天來了的時候；當遠處的群山連綿起伏，變得蒼翠的時候；當嫩綠小草鉆出大地媽媽的懷抱、河水破冰而流的時候。我就知道，春天來了。
各式各樣的花兒都從大地中鉆出來，仿佛睡醒了一般。放眼望去，紅艷艷的花兒、嫩綠色的葉兒、鮮明的褐色樹干，給大地鋪上了一層春光。只見花兒們伸伸懶腰，爭先恐后的向我招著手，邀我去玩呢。
我懷著好奇的心情去找春天。
啊，我見到了春天。遠處連綿起伏的群山披上了一層發光蒼翠的衣服，近處山坡上的小樹也抽出了新枝，小草被蚯蚓拱出地面。它們嫩生生、綠油油的，肥胖的小葉兒，像一個個剛出生胖娃娃。
看！天空湛藍湛藍的，十分新奇，被雪水和雨水沖刷一遍后，又明凈了許多呢。天上不時有幾只燕子掠過，看起來十分心急，是啊，它們同人一樣忙碌，人在春天要播種、翻地、澆水，燕兒們在春天也要筑巢、喂食和生產呢。小孩子在春天要學習，一年之計在于春嘛。
聽！是什么在叮叮咚咚的敲打著鈴鐺呢？哦，原來是河水啊，看他努力的掙出冰層，涌出大地呢。小燕子看見河水涌出來，也高興極了，嘰嘰喳喳唱起歌，立在那五線譜上，與河水歡快的合奏，著那聲音真悅耳。
聞！多么沁人心脾的花香啊，摸一摸，上面還沾著些許露水，晶瑩剔透，再好看不過了，老遠就能聞到花香。
我眼中的春天，不只是用眼睛、鼻子、耳朵感受出來的，更是印在心里的。一切都是忙碌、歡快的。看，對面的爬山虎正招呼我去玩呢，下一次，也說說你眼中的春天吧！
初一的我作文 篇5
我眼中的世界是多姿多彩的。不需要任何修飾和描繪能表現出來的多彩，那是一種自然美！
我眼中的世界是紅色的在課堂上，老師提出的問題后，同學們個個都在認真的思考，即使舉手的人不多，也會讓人感覺到他們對課堂中彌漫著一種熱情——對知識的渴求，那種熱情在我眼中是紅色的，那堂課在我眼中是紅色的，因為它是同學們用熱情澆灌的。
我眼中的世界是橙色的一群高年級的同學在宿舍里聊天，只聽她們你一言我一語地說個不停。夜晚，靜靜的她們躺在床上想著關于自己的事，偶爾笑一下，偶爾也會皺一下眉，這個年齡她們開始注重自己的外表和言行，因為她們成熟了，在她們臉上再也不會有幼稚的表情，在我眼中整個宿舍是橙色的，因為它是用她們的成熟裝飾的。
我眼中的世界是綠色的操場上，男生在籃球場上拼搏，女生在一旁做一些游戲，整個操場上似乎更顯得美。操場上的每一個人都像一個跳動的音符，整個操場是一幅動人的畫面，那是任何一個畫師都無法描繪的，在我眼中它是綠色的，因為他是一個個有活力的人點綴的。
我眼中的世界是藍色的在樓門前，整齊地站著一排排穿著藍色校服的學生。學校領導用莊嚴地面容面對著他們的學生，一首《義勇軍進行曲》唱出了革命先人的偉大，道出了新一代學子對革命烈士的欽佩和懷念。在我眼中這個場面是藍色的的，因為它是同學們藍色的校服和對革命烈士無比崇敬的情感勾勒的。
我眼中的世界是紫色的老師正在為我們講課，講得生動有趣對學生提出的問題都會認真講解，有一種熱愛學生的情感，她那種在課堂上努力帶動學生的情感和熱情讓人覺得如此高貴，但不是高傲，那是一種對工作兢兢業業，為學子無私奉獻的內在的高貴。在我眼中每個敬業的老師身上都滲透著高貴的紫色。
我眼中的世界是······就是這樣，我眼中的世界是多彩的，不需要任何裝飾和描繪就能讓人感受到的多彩，那是形形色色的事物組成的，是任何一位畫師無法描繪的色彩——自然的色彩！
初一的我作文 篇6
“嘟嘟——”，一輛公共汽車從車站開了出來，從車上下來的是一位導游——那就是我。
我是雁蕩山最有名的導游。我一天能接好幾趟任務，老人和孩子們都很喜歡我，這是因為我尊敬老人，關愛孩子，還有就是我自主的幫助任何需要幫助的人。
我關心他人，同時也獲得了老人的喜愛與幫助。有一次，一輛自行車從我身邊經過，頓時把我碰倒在地，手摔在地上擦破了點皮，那些老人連忙上前扶起我問我有沒有事，順便從包里拿出礦泉水倒在面巾紙上幫我消毒。
真是好人有好報，我幫助了那些游客，同時也換來了他們的同情和關心。
初一的我作文 篇7
我尊敬的人有很多，如同天上的繁星一般，就像沙漠中的沙子一樣，十分之多。但是，如果說是我最尊敬的那個人的話，那就是......
他在課堂上教會了我們知識；那時，什么都還不會的我們，被他牽著小手，一步步走到了現在，那時，他無私奉獻，將我們看作是他的子女，但無聲勝有聲；那時，他點亮了我們人生中的道路，告訴了我們，在哪里跌倒，就要在哪里站起來！
看到他的付出，不禁讓我想到了幾件事情：記得一年級的時候，剛剛步入“中國少先隊員”這扇榮耀的大門的時候，他對我們說：“恭喜你們，成為了新的一批少先隊員！”記得一年級的時候，本以為很嚴格的他卻搖身一變，變成了溫柔可親的他。記得一年級的時候，不知道他為什么要布置如此之多的作業的我們，開始抱怨他，可當我們去辦公室一看，他也像我們寫作業一樣拿著紅筆正在默默地改作業，邊改還邊說：“怎么樣才能提高這幫小家伙的學習成績呢？”原來，老師是為了我們好。
我不說你也知道他是誰了吧！他就是平時在我們身邊默默付出的——祖國的園丁——溫柔可親的——老師！
【精選初一的我作文集錦七篇】相關文章：
【精選】初一的我作文集錦七篇02-25
【精選】初一的我作文匯總七篇02-20
【精品】初一的我作文集錦七篇02-26
【實用】初一的我作文集錦七篇02-25
關于初一的我作文集錦七篇02-20
精選初一的我作文集合七篇02-19
【精選】初一的我作文集錦八篇02-28
精選初一的我作文集錦6篇02-23
精選初一的我作文集錦8篇02-22
精選初一的我作文集錦9篇02-19