精選六年級(jí)考試作文合集6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的六年級(jí)考試作文6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)考試作文 篇1
每個(gè) 人的家里肯定有一盞燈，照亮一絲黑暗。
燈，普通的事物，以各種樣子出現(xiàn)，有華麗的水晶燈、外表玲瓏光亮四射的壁燈、普普通通的白熾燈……，但是終歸一點(diǎn)功能便是發(fā)光照明。
他從不計(jì)較那些小小名利，他寬容大度，他不在乎別人給他的“惡名 ”——“電燈泡”時(shí)時(shí)刻刻忘不了他的職責(zé)。
他寧可犧牲自己，也要帶來(lái)一寸光。他不在乎他的燈絲因?yàn)闊崃刻叨鵁?斷了自己脆弱的細(xì)絲，而也要狂亂跳那么一陣，再帶來(lái)最后一絲光明。
他堅(jiān)韌不拔，以最大的力量去堅(jiān)守自己的工作，他努力，一旦有人要觸碰他，穿孔 以他的力量抗拒外界，有讓人阻止他工作。
他畏懼黑暗，卻總以快樂(lè)的方式對(duì)抗它，他的一線光明都在對(duì)抗 黑暗，不讓它漫延生存。
燈，他的一生都在努力、奮斗、 抗?fàn)帯?duì)抗黑暗吧，會(huì)讓恐懼降低，快樂(lè)繁殖，充滿(mǎn)我們的心靈！
六年級(jí)考試作文 篇2
考，考，考。考前，考時(shí)，考后，整間教室充斥著濃濃的火藥味，與緊張的氣氛混合在一起，壓的人喘不過(guò)來(lái)氣。放眼望去，有的人在埋頭苦學(xué)，有的人卻正談笑自如，唉，嘆口氣，我也加入了埋頭拼命背公式的隊(duì)伍里。其實(shí)將我的每次考試總結(jié)起來(lái)，也就是“考試三部曲”了，一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的“考試三部曲”吧！
考前——無(wú)比緊張
“講完這張卷子就放學(xué)。”聽(tīng)著同學(xué)們的怨聲載道，下課鈴長(zhǎng)了翅膀似的在我耳邊飛來(lái)飛去，搞得我心神不寧，使勁晃晃腦袋，把亂七八糟的念頭全部甩到了腦后。唉，誰(shuí)讓考試這么快就降臨了呢，打起精神，豎起耳朵，讓老師的.話(huà)一字不落地鉆進(jìn)我的心中。
好不容易熬到了放學(xué)，飛奔回家寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，一絲涼意涌上心頭，明天就要考試了，題目會(huì)不會(huì)很難？我會(huì)不會(huì)考砸？想著想著，我心里越來(lái)越?jīng)]底了，像一只易碎的玻璃杯，稍有閃失就會(huì)摔得粉碎。我只有用媽媽平時(shí)說(shuō)的話(huà)教育自己“考試就考試，有什么好緊張的？就把它當(dāng)成做家庭作業(yè)一樣，細(xì)心一點(diǎn)就好了嘛，你越緊張，越考不好，放松，好好復(fù)習(xí)就行了唄，放輕松放輕松！”把自己罵上一通后，心里舒暢多了，但后背還是涼涼的，考前簡(jiǎn)直比考試時(shí)還緊張，真拿我自己沒(méi)辦法呀！
終于帶著緊張進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，“明天會(huì)不會(huì)考砸呀？”夢(mèng)中的我還在小聲嘀咕著……
考時(shí)——謹(jǐn)慎答題
終于熬到了考試，我的心里有些慌張，又有些焦急，生怕自己一個(gè)閃失半學(xué)期的辛苦就白費(fèi)了。
直到試卷發(fā)到我的面前我還有些懵，看到同學(xué)們都低下頭開(kāi)始寫(xiě)卷子，我才回過(guò)神來(lái)，寫(xiě)上名字，開(kāi)始答題了。寫(xiě)著寫(xiě)著，心里的緊張沒(méi)有了，我已經(jīng)完全融入題海里了。哎呀，遇到了第一個(gè)攔路虎，中華人民共和國(guó)是什么時(shí)候成立的？平時(shí)一直都記得，一到考試怎么就一片空白了呀？不行，我得好好想想。突然，我的腦子里有了一條線索，20xx年不是新中國(guó)成立六十周年嗎？只要算一算不就行了嗎，我一拍腦袋，在小本子上算了起來(lái)，20xx-60=1949，哦，想起來(lái)，新中國(guó)就是1949年成立的！一道難題終于攻破了，我又開(kāi)始謹(jǐn)慎地寫(xiě)下面的題了。
總算寫(xiě)完了整張卷子，仔細(xì)檢查了幾遍，把卷子交給了監(jiān)考老師，心里的一塊大石頭終于落地了……
考后——松一口氣
交了卷子，我的整個(gè)心情都仿佛輕松了許多，天是那么藍(lán)，樹(shù)是那么高大，一切都是那么美好！
其實(shí)考試并不可怕，只要考前認(rèn)真復(fù)習(xí)，考時(shí)謹(jǐn)慎答題，有沒(méi)有一個(gè)好的成績(jī)也并不重要，重要的是你有沒(méi)有盡自己最大的努力去考。
考試三部曲，你準(zhǔn)備好了沒(méi)有？
六年級(jí)考試作文 篇3
看到這個(gè)題目，你們一定很驚訝對(duì)吧？也許會(huì)說(shuō)：“考試有什么精彩的，如果沒(méi)考好，自然免不了一頓罵，甚至，還會(huì)來(lái)一頓‘男女混合雙打’呢!”也許吧。可是你們有沒(méi)有想過(guò)，考好了呢？為什么總是‘如果沒(méi)考好’？而不是‘如果考好了’呢？
因?yàn)槟銈儾蛔孕牛驗(yàn)槟銈冎豢吹搅丝荚嚭诎档囊幻妫驗(yàn)槟銈冋煊憛捒荚嚕粋�(gè)自己都覺(jué)得討厭的東西，自然覺(jué)得它美好不起來(lái)。
像我，就并不覺(jué)得考試有多么恐怖，因?yàn)椋恳淮慰己昧耍麄�(gè)家庭氣氛在無(wú)形之中會(huì)快樂(lè)許多，而自己，也更有信心——下一次，我會(huì)考得更加好！
考差了，也不太慌張，安安靜靜的整理、分析錯(cuò)題，期待著下一次考試，幸運(yùn)女神的降臨。
其實(shí)，更重要的是：我不討厭考試，不懼怕考試。如果你討厭考試，懼怕考試，就不會(huì)考好，一次考不好，若慌了手腳，下一次又會(huì)考不好······就這樣惡性循環(huán)著······
我的生活，因考試而精彩！
六年級(jí)考試作文 篇4
今天是期中考試。考場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲，但到了考試結(jié)束，班上立刻炸開(kāi)了鍋。有的“長(zhǎng)途跋涉”去對(duì)答案，有的聚在一起“研討”選A還是選B……
“金凌！對(duì)答案！”“金凌，借你的卷子用一下！”一門(mén)課剛考完，我這里就“門(mén)庭若市”，前來(lái)核對(duì)答案的人把我這里的所有“出境道路”全部封閉。再看看高騫、高澎他們，也遭受著同樣的“命運(yùn)”。
我的試卷在他們手中爭(zhēng)相傳閱，有些人甚至為了多看幾道題目而發(fā)生沖突。
我的試卷被李正彤拿走。當(dāng)我去取試卷時(shí)，李正彤告訴我試卷給了周苑苑，周苑苑又給了陳亮，陳亮又給了楊洋……經(jīng)過(guò)幾番周折，我的試卷才得以“平安回歸”。但一回到座位，又遭到另一波人的爭(zhēng)搶……
我好不容易突破重圍，來(lái)到走廊上。聽(tīng)到教室里傳出陣陣爭(zhēng)論聲：“這題……應(yīng)該選B。”“選C！”“為什么？”“因?yàn)檫@道題中，……”“啊！選錯(cuò)了！”“嘔耶！選對(duì)嘍！”……
我陷入了沉思：同學(xué)們的考試心態(tài)還是兩個(gè)字：緊張。考完了，好像又不相信自己，對(duì)自己沒(méi)有信心，而到那些“好同學(xué)”那里對(duì)答案。其實(shí)，“好同學(xué)”的答案也并非一定是正確答案。只要基礎(chǔ)扎實(shí)，做題細(xì)心，完全沒(méi)必要如此迫切地去對(duì)答案。對(duì)了，不要驕傲，再接再厲；錯(cuò)了，也不要心灰意冷，只要分析清楚自己錯(cuò)在哪里，對(duì)類(lèi)似題型加強(qiáng)復(fù)習(xí)就可以了。
我曾經(jīng)就類(lèi)似“心態(tài)”問(wèn)題采訪過(guò)陶永軒，他說(shuō)：“我并不贊成試后對(duì)答案，因?yàn)檫@樣不但沒(méi)有效果，還會(huì)增強(qiáng)我們對(duì)考試的恐懼感，從而影響成績(jī)。”
六年級(jí)考試作文 篇5
期末考試又要準(zhǔn)備來(lái)到了，然而我在最后這段時(shí)間里天天復(fù)習(xí)、努力學(xué)習(xí)了，準(zhǔn)備考個(gè)三好學(xué)生來(lái)迎接新年的到來(lái)，讓全家人開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)大 年！
期末考試終于還是到了。我懷著既緊張又期待的心情走進(jìn)了考場(chǎng)，開(kāi)始是考語(yǔ)文的。我先將會(huì)做的先做好，然后在用心想不會(huì)做的題目，在寫(xiě)作文的時(shí)候，心中默默地念著老師囑咐我們的寫(xiě)作要求：字要寫(xiě)得漂亮，少涂改，要多用成語(yǔ)，盡量寫(xiě)會(huì)寫(xiě)的字，盡量不要用拼音……全部題目都做好之后，我每一個(gè)字，每一個(gè)句子都認(rèn)認(rèn)真真地檢查過(guò)去，檢查出了幾個(gè)漏洞，都訂正了起來(lái)。終于，那漫長(zhǎng)的八十分鐘過(guò)去了。
下一場(chǎng)是科學(xué)。科學(xué)中的一些知識(shí)在語(yǔ)文中也會(huì)有。科學(xué)考試中我先將填空題跳了過(guò)去，因?yàn)樘羁疹}里的答案其他題中會(huì)出現(xiàn)。就這樣，我將其他題做完了，再開(kāi)始做填空題，本來(lái)很困難的題目變得易如反掌了。做好之后我就開(kāi)始檢查……
科學(xué)之后是數(shù)學(xué)，我準(zhǔn)備好了考試要用到的工具。鉛筆、橡皮、直尺、三角板……我數(shù)學(xué)是在主科中最好的，所以我舉一反三，一下子就做完了，做完之后再檢查。
數(shù)學(xué)也解決了，最后只差英語(yǔ)了。我在考試前努力得記英語(yǔ)單詞，將它們都儲(chǔ)存在我的腦海里。終于，英語(yǔ)也解決了，最后只等著領(lǐng)取成績(jī)單那天了。
領(lǐng)取成績(jī)單的時(shí)候終于來(lái)到了。我的心砰砰直跳，生怕沒(méi)有三好學(xué)生，被爸爸批評(píng)一頓，因?yàn)槲疫@個(gè)學(xué)期的科學(xué)非常差。終于到讀三好學(xué)生名單的時(shí)候了，我此時(shí)的心像十五只吊桶打水——七上八下。老師說(shuō)：“三好學(xué)生有：陳睿、柴昊陽(yáng)、何威磊……”聽(tīng)到我的名字時(shí)我那緊張的心一下子放松了下來(lái)。
今年的期末考試讓我明白了一個(gè)道理：只要你去努力，就會(huì)取得成功。
六年級(jí)考試作文 篇6
推開(kāi)記憶的大門(mén)，拂去心靈上的灰塵，拿起經(jīng)歷這本書(shū)，翻閱著一頁(yè)又一頁(yè)，看到了喜悅，快樂(lè)與悲傷，忽然，我看到了很灰暗的一面，翻開(kāi)一看，哦！原來(lái)是小時(shí)候改分?jǐn)?shù)的那一幕呀！
發(fā)試卷啦！不知道誰(shuí)大喊了一聲，我此時(shí)的心情又害怕又興奮，興奮的是我能找出自己的不足，害怕的是萬(wàn)一沒(méi)考好，回家被罵。卷子終于發(fā)到了我手里，定睛一看分?jǐn)?shù)——七十七分！看到這樣低的分?jǐn)?shù)，我差點(diǎn)就哭出來(lái)了。好朋友看到了我的不好表情，為我出招，把“7”下面一彎，改成了“9”不就好了嗎？改分?jǐn)?shù)！我心一驚，我還從沒(méi)有干過(guò)呀！可是為了回家不受批評(píng)，還是拿出紅筆，懷著顫抖的心，改了分?jǐn)?shù)。
放學(xué)了，我獨(dú)自一人向家里走著。天灰蒙蒙的，像是要哭出來(lái)似的。終于，我回到了家，媽媽用那親切的語(yǔ)氣問(wèn)我：“兒子，成績(jī)出來(lái)了嗎？”“出來(lái)了。”我盡量避開(kāi)媽媽的視線，從書(shū)包里拿出卷子，“九十七分，不錯(cuò)，希望你再加油，力爭(zhēng)得一百分！”媽媽笑著說(shuō)。雖然我過(guò)關(guān)了，但我始終忐忑不安，兩個(gè)聲音在我耳畔回響，一個(gè)說(shuō)：“不要承認(rèn)，承認(rèn)了就要挨打罵，反正你媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，下次考好點(diǎn)就行了。”另一個(gè)聲音又說(shuō)：“不行，要承認(rèn)，紙是包不善火的，總有一天你也要被揭穿！”經(jīng)過(guò)了一番思想斗爭(zhēng)，我還是選擇了承認(rèn)，古代圣人說(shuō)過(guò)：“君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)威威。”我又為什么不當(dāng)君子要當(dāng)小人呢？我走出去，把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)清楚了，而媽媽也沒(méi)有生氣，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“承認(rèn)了自己的不足就好，我不怪你，下次考好點(diǎn)就行了！”“耶，媽媽萬(wàn)歲！”我歡呼著。
這次經(jīng)歷，使我明白了撒謊既害了自己，又害了別人。撒謊根本不能用。
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