【必備】三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇1
畫(huà)家畫(huà)了許多蜜蜂采蜜的圖,詩(shī)人寫(xiě)了許多贊美蜜蜂的詩(shī),甚至連剛會(huì)說(shuō)話的小孩都唱起了《我們的生活比蜜甜》。螞蟻很嫉妒蜜蜂，在窩里左思右想，怎么想也想不通：“我們跟蜜蜂一樣起早貪黑，什么事都不落后于它，為什么就沒(méi)有的得到人們的夸獎(jiǎng)呢？”螞蟻想了一夜都沒(méi)想通，他越想越氣，后來(lái)簡(jiǎn)直就是火冒三丈。有一天，它在覓食的時(shí)候，看見(jiàn)了一只小蜜蜂一邊哼著歌兒一邊采蜜，于是走過(guò)去氣沖沖地問(wèn)道：“小蜜蜂，你說(shuō)我們勤勞嗎？”“當(dāng)然了！”小蜜蜂和氣地說(shuō)。
“那為什么我們就得不到人們的贊美呢？”小蜜蜂說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題不難回答，因?yàn)槟銈兯龅娜菫榱俗约海覀冃燎诠ぷ魅菫榱怂恕！蔽浵伮?tīng)了心服口服，再也不嫉妒蜜蜂了�！段浵伜兔鄯洹愤@個(gè)故事，相信你聽(tīng)了后會(huì)有所收獲和啟發(fā)，人人為我，我為人人，這樣我們的生活才會(huì)比蜜還要甘甜、純美。《螞蟻和蜜蜂》這個(gè)故事，相信你聽(tīng)了后會(huì)有所收獲和啟發(fā)，人人為我，我為人人，這樣我們的生活才會(huì)比蜜還要甘甜、純美。
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇2
我家樓下有一個(gè)螞蟻窩。
瞧，這些大螞蟻全身是黑褐色的，兩邊各有三條小細(xì)腿，頭上有一對(duì)短短的觸角，大大的腦袋上嵌著一雙小小的眼睛。
我常常把飯粒放在它們的“家門(mén)口”，讓它們抬回去飽餐一頓。
有一回，我在樓下玩。突然，我覺(jué)得頭上有一點(diǎn)癢，我把頭一擺，發(fā)現(xiàn)有一只蟲(chóng)子從天而降。我用石頭一砸，把蟲(chóng)子砸傷了。我見(jiàn)蟲(chóng)子動(dòng)彈不得，就用樹(shù)葉子把它鏟起來(lái)放到螞蟻洞前。不一會(huì)兒，一只大個(gè)頭的螞蟻出來(lái)了，它一眼就看見(jiàn)了蟲(chóng)子，勇敢地沖上去咬住蟲(chóng)子的腿，使勁往前拉，可是拉不動(dòng)。正在這時(shí)，另一只螞蟻出來(lái)了，一群螞蟻出來(lái)了。它們一起拉，拉呀，拉呀，終于把蟲(chóng)子拉進(jìn)了洞。
這些小動(dòng)物都知道團(tuán)結(jié)一心，何況我們?nèi)四?
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇3
我的爸爸是個(gè)滅蟻專(zhuān)家，每次家里發(fā)現(xiàn)螞蟻的行蹤，我們都趕緊向爸爸報(bào)告：“爸爸，北陽(yáng)臺(tái)有螞蟻。”“爸爸，廚房有螞蟻�！卑职謺�(huì)立刻放下手中的活，來(lái)到“現(xiàn)場(chǎng)”對(duì)付螞蟻。
別看一只螞蟻那么小，一群螞蟻可不能小看呢。我曾經(jīng)在《動(dòng)物世界》看到過(guò)螞蟻團(tuán)隊(duì)把一只比它們大很多倍的昆蟲(chóng)抬到他們的洞穴里了，想想看，它們會(huì)不會(huì)把我們家的糧食都搬走呢。我們家住在一樓，以前經(jīng)常看到螞蟻的蹤跡，可自從爸爸一次次地消滅螞蟻之后，就再也見(jiàn)不到螞蟻了。
你們家也有很多螞蟻嗎?是否也想消滅螞蟻呢?那就聽(tīng)我講講怎樣“滅絕”螞蟻吧。先找一點(diǎn)餅干或面包渣什么的放在螞蟻附近，只要有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了“從天而降”的美味，不一會(huì)兒就能看見(jiàn)螞蟻大部隊(duì)出來(lái)搬運(yùn)糧食了，這時(shí)候，我們只需要耐心地等待，看著它們把食物運(yùn)送到哪兒，然后就可以拿著殺蟲(chóng)劑在它們的老窩門(mén)口輕輕地噴兩下，這群螞蟻的末日就馬上到來(lái)了，而且很長(zhǎng)時(shí)間都不會(huì)再看到討厭的偷糧賊——螞蟻了。這種方法既簡(jiǎn)單又實(shí)用，你學(xué)會(huì)了嗎?
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇4
螞蟻，一只很小的昆蟲(chóng)，卻具有非同小可的力量。
我的目光追隨著這些螞蟻，經(jīng)歷了一次奇妙的游歷。
只見(jiàn)螞蟻們身上背著沉甸甸的食物，一邊喊著“加油，”一邊前進(jìn)著。一路上，遇到了許多虎視眈眈的敵人。它們勇往直前，敵人看到有成千上萬(wàn)的螞蟻，都狼狽地逃走了。我在一旁看得熱血沸騰。
緊接著，來(lái)到了螞蟻的村莊，一群螞蟻迎面而來(lái)，與滿載而歸的英雄們擁抱。有的扶著拐杖；有的穿著花衣裳；還有的圍著圍巾。然后，三五成群地回到各自的屋。
到了下午，螞蟻們開(kāi)始了它們的下午茶會(huì)。它們的食物可豐盛了。有面包渣、薯片和各種各樣的零食。其中一位螞蟻成功地吸引了我的注意力。它一小口一小口地品著，還不忘用紙巾擦嘴巴，仿佛像一位紳士。與此同時(shí)，另一只螞蟻不停地往嘴里塞食物，一邊吃，一邊……，還有一位老螞蟻病重了，非常想吃巧克力。
午休后，螞蟻們排成一隊(duì)隊(duì)，陸陸續(xù)續(xù)地走出村莊，我疑惑地跟著它們。只見(jiàn)它們一直盯著地上，好像在尋找什么。突然，一只螞蟻飛快地爬過(guò)去，背起一片比自己重好幾倍的巧克力，艱難地往前走著。盡管巧克力十分重，可這只螞蟻卻依然前進(jìn)著。我腦海里立刻出現(xiàn)了一個(gè)字——愛(ài)。對(duì)，就是愛(ài)的力量，我這才明白原來(lái)螞蟻也是有感情的。
太陽(yáng)漸漸下山了，我?guī)е鴿M懷的好心情，帶著最后一抹陽(yáng)光，走在回家的路上。
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇5
很久很久以前，螞蟻王國(guó)里著一位螞蟻國(guó)王和一位螞蟻王后，還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)子民。國(guó)王和王后生了一只愛(ài)冒險(xiǎn)的小螞蟻，名叫珊娜。珊娜很漂亮，她的夢(mèng)想是發(fā)現(xiàn)新大陸，并且在大陸上做王后，有許多的子民。
有一天，姍娜在海邊玩耍。一陣大風(fēng)迎面撲來(lái)，無(wú)情地把她吹到了海里。正在珊娜用盡全身的力氣掙扎著，快要絕望的時(shí)候，一根小樹(shù)枝飄了過(guò)來(lái)，她急忙抓住了小樹(shù)枝爬了上去。小樹(shù)枝飄啊飄啊飄到了孤島上，在孤島上她又累又渴又害怕，突然她看到了一只螞蟻，心里又驚又喜。那只螞蟻把姍娜接到了他的家里，這時(shí)候姍娜才看見(jiàn)那只螞蟻的真面目，他原來(lái)是一只會(huì)偽裝的食人蟻。食人蟻說(shuō)：“你必須做我的妻子，不然我就吃了你�！鄙耗群芎ε拢图僖獯饝�(yīng)了食人蟻，姍娜說(shuō)；“婚禮需要酒啊。” 食人蟻說(shuō)：“好，你等著�！闭f(shuō)著食人蟻就搬來(lái)一壇酒。結(jié)婚當(dāng)晚，姍娜故意把食人蟻灌醉之后，無(wú)奈的殺了他，然后珊娜發(fā)現(xiàn)了食人蟻的小船，就坐上去飄走了。飄了很久，到了大陸上過(guò)起了平靜的生活。
后來(lái)，姍娜遇到了一位王子，他叫“捷克”，善良的捷克王子愛(ài)上了姍娜并娶了她，他們過(guò)著幸福的日子，生了很多的孩子，建立了自己的王國(guó)。從此他們過(guò)上了幸福 、美滿 、快樂(lè)的生活。
教師點(diǎn)評(píng)：作文寫(xiě)得真棒！從文中可以看出你是一個(gè)想象力很豐富的孩子。你的童話故事具有神奇的想象，再加上繪聲繪色地描述，顯示了你的超凡能力。
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇6
一提到我的好朋友戴俊杰，我總是想起在洛陽(yáng)上一年級(jí)時(shí)和他一起斗螞蟻的趣事。一說(shuō)起斗螞蟻，你肯定會(huì)說(shuō)：“只聽(tīng)說(shuō)過(guò)斗蟋蟀，哪有這斗螞蟻的呀？”別急別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
有一天上午我們下課了，我們好幾個(gè)男生玩貓和老鼠的游戲，因?yàn)槲覀円恢蓖孢@個(gè)游戲，漸漸地我們就玩膩了，于是我們就三三兩兩地散開(kāi)了。我和我那影形不離的好朋友戴俊杰則去尋找新的游戲。我們找了好久還是一無(wú)所獲，這時(shí)，“叮鈴鈴”上課了，下課后，同學(xué)們一窩蜂地沖出教室去玩，我和戴俊杰又去尋找新的'游戲，不知不覺(jué)我們走到了操場(chǎng)中間的一棵松樹(shù)下，我們打算在樹(shù)蔭下乘涼，順便休息一會(huì)兒。這時(shí)，我突然看到松樹(shù)下面的土壤里有好多螞蟻在爬來(lái)爬去，我順手拿起一個(gè)塑料瓶往里面抓了幾只螞蟻，只見(jiàn)它們恐慌極了，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地往上爬，想要遠(yuǎn)離這個(gè)地方。只有兩只螞蟻在爭(zhēng)斗，你咬我腿一口，我咬你觸角一下，打得不可開(kāi)交，都惡狠狠地盯著對(duì)方，互不相讓。我突然突發(fā)奇想，我對(duì)戴俊杰說(shuō)：“咱們要不玩斗螞蟻吧，每人各自從小區(qū)里帶十只螞蟻裝用盒子裝起來(lái)，玩的時(shí)候每人每次派一到兩只螞蟻決斗，斗的時(shí)候誰(shuí)的螞蟻先死完誰(shuí)就輸了�！贝骺〗芘d奮地說(shuō)：“好呀好呀，我明天就帶螞蟻過(guò)來(lái)”。第二天我們?nèi)缂s而至地帶來(lái)了各自的螞蟻，螞蟻在盒子里斗，我們?cè)谕饷婧凹佑停羌ち业膱?chǎng)面讓我到現(xiàn)在都難以忘懷，我覺(jué)得仿佛不是螞蟻在爭(zhēng)斗，而是我們?cè)诙贰?/p>
可是自從我轉(zhuǎn)到鄭州上學(xué)以后，媽媽就教育我要愛(ài)護(hù)生命，不要拿動(dòng)物當(dāng)玩具，于是我就再也沒(méi)有玩過(guò)都螞蟻了�，F(xiàn)在我想對(duì)那些還不知道愛(ài)護(hù)生命的人說(shuō)：不要再涂害生靈了，要愛(ài)護(hù)每一個(gè)生命，就算是一只小小的螞蟻，我們也要去愛(ài)護(hù)它、呵護(hù)它，因?yàn)槲浵佋傩∫彩且恢簧�！所以，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們都來(lái)愛(ài)護(hù)每一個(gè)生命吧！
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇7
一只螞蟻爬到海岸邊，望著一個(gè)接著一個(gè)的海浪涌到岸上，不禁憂愁起來(lái)：“海這么大，而我這么小，我一輩子也不可能看見(jiàn)大海的盡頭，我還活在世上干什么呢？”
他悶悶不樂(lè)地爬到一塊小小的礁石上，仰望著廣闊無(wú)垠的大海，突然又一個(gè)大浪翻了上來(lái)，螞蟻在海浪里掙扎著，嗆了一口又一口海水。就在這時(shí)，一塊閃閃發(fā)亮的貝殼把小螞蟻拖上了岸，小螞蟻揉揉眼睛看看貝殼，連忙道謝。就在貝殼剛要離去時(shí)，螞蟻叫道：“美麗的貝殼姐姐，你能不能帶著我到大海四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)啊！”
貝殼聽(tīng)了，笑道：“你又不會(huì)游泳，我可帶不了你。”
螞蟻聽(tīng)完，癱坐在沙地上，失落地嘆了口氣：“我這輩子都不可以像你一樣暢游大海的每個(gè)角落了，真羨慕你……”
貝殼一驚，安撫著小螞蟻，想了想，對(duì)他說(shuō)：“你以為一望無(wú)際的大海就那么神奇嗎？你不知道，大海上危機(jī)四伏，有人類(lèi)的船漏油污染海水，害死了我的好多親人；有人類(lèi)的大網(wǎng)罩住我們，把我們帶到市場(chǎng)上賣(mài)了；也有許多大海怪，搞得我天天提心吊膽的。”說(shuō)完，貝殼也嘆了口氣。突然，又一個(gè)大浪沖走了她，她消失在了大海里。
螞蟻呆住了，她看看貝殼離他遠(yuǎn)去的身影，又看看腳下柔軟的沙子，感慨道：看來(lái)外面的大世界不一定好，應(yīng)該好好享受一只小螞蟻應(yīng)有的生活，珍惜眼前的美好生活才對(duì)。
螞蟻慢慢爬出了美麗的海岸，走向那屬于他自己的小天地。
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇8
螞蟻，它是一種常見(jiàn)的昆蟲(chóng)，人們都忽視它，然而它卻讓我懂了人要團(tuán)結(jié)，不論多大的困難都能解決。螞蟻用它們的身軀向人們昭示著人間哲學(xué)！
螞蟻它樣子很小，也很不起眼，它渾身黑了咕咚的，幾乎看不到它的眼睛，要想看見(jiàn)它的眼睛，我估計(jì)需用300度的放大鏡。
一天，我正為一道暑假作業(yè)題為難，“問(wèn)老師吧！”經(jīng)常跟我寫(xiě)作業(yè)的小軍說(shuō)�！笆裁�？老師正在度假，怎么可能呀！”我說(shuō)，“我們別寫(xiě)了，玩一會(huì)兒吧”，來(lái)到院子里忽然我看見(jiàn)院子里的小黑點(diǎn)在移動(dòng)，噢，原來(lái)是一群小螞蟻，我剛彎下腰準(zhǔn)備玩弄它們時(shí)，兜里的餅干掉了下來(lái)，小螞蟻們看到又回到了洞里，我想：這都怕。過(guò)了一會(huì)兒，又出來(lái)了一只、二只、三只……螞蟻。我想：這么多螞蟻，它們想干什么呀？只見(jiàn)一只個(gè)頭大的螞蟻來(lái)到餅干前，用幾乎看不見(jiàn)的觸角把住了餅干，其它螞蟻也是這樣，它們一點(diǎn)點(diǎn)把大它們身體本身幾倍的半塊餅干一點(diǎn)點(diǎn)移動(dòng)，看到這一幕，我想：唉，你們肯定搬不動(dòng)，準(zhǔn)備回家。我剛走到樓前，我又想：螞蟻們進(jìn)展進(jìn)怎么樣了，又跑了回去只見(jiàn)它們己經(jīng)把餅干搬完了，“天哪，團(tuán)結(jié)的力量這么大！”我又想到作業(yè)，對(duì)呀！我可以找小伙伴們一起思考呀！這道題我們用了半小時(shí)終于研究明白了，真是眾人劃漿開(kāi)大船��！團(tuán)結(jié)力量大�。�
小小螞蟻，微不足道，可是螞蟻身上，有一種精神讓我們佩服那就是團(tuán)結(jié)合作，齊心協(xié)力！
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇9
羅丹說(shuō)，生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我通過(guò)觀察螞蟻，我發(fā)現(xiàn)了它的可愛(ài)之處從它身上學(xué)到了團(tuán)結(jié)一心，堅(jiān)持不懈的精神。
螞蟻的身子又黑又小，圓圓的小腦袋像一粒小黑豆。它頭上的觸角像兩根小天線，專(zhuān)門(mén)用來(lái)傳遞信息的。六只細(xì)細(xì)的腳走起路來(lái)可快了。雖然螞蟻看起來(lái)很小，但是它卻可以搬動(dòng)比自己大幾十倍的食物呢！真是一個(gè)名副其實(shí)的大力士。
有一天我坐在花園里的長(zhǎng)凳上吃著面包，一不小心掉了一塊面包掉在了地上。不知什么時(shí)候來(lái)了一只螞蟻。它左看右瞧，只見(jiàn)它把目光落到了掉在地的面包上，用盡全力想要把這個(gè)面包給抬起來(lái)�？墒敲畎胩欤姘y絲不動(dòng)。只見(jiàn)它垂頭喪氣灰溜溜地走開(kāi)了。在我嘲笑這只螞蟻是一個(gè)逃兵時(shí)，一支浩浩蕩蕩的螞蟻“軍團(tuán)”以迅雷不及掩耳之勢(shì)卷土重來(lái)，我驚得目瞪口呆：只見(jiàn)那螞蟻“軍團(tuán)”仿佛有人指揮似的圍成一團(tuán)輕而易舉地把那個(gè)面包給抬了起來(lái)，那場(chǎng)面可真壯觀！親眼見(jiàn)證這一切的我，深深地被小螞蟻團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神給震撼了！真沒(méi)想到，小小的螞蟻芝麻般的大腦里居然裝著大智慧，難怪螞蟻是打球上最古老的物種之一。我們可千萬(wàn)不能小瞧它哦！
聰明，團(tuán)結(jié)的小螞蟻?zhàn)屛艺嬲靼琢耍喝诵凝R，泰山移！這句話。
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