有關(guān)動(dòng)物園三年級(jí)作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的動(dòng)物園三年級(jí)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
動(dòng)物園三年級(jí)作文 篇1
可愛的動(dòng)物園，我最愛逛動(dòng)物園。白云為我快樂的飄啊飄，小鳥為我在枝頭吱吱喳喳叫。弟弟更好笑，變成猴子跳啊跳，好像在叫：“我要吃香蕉！”大家全都哈哈笑，笑到腸子快爆掉！
動(dòng)物園的動(dòng)物真是多，大象對(duì)你點(diǎn)點(diǎn)頭，企鵝向我招招手。還有還有，的動(dòng)作真靈活，無尾熊愛睡覺，真懶惰！獅子更威猛，抬起頭，望著藍(lán)天說：“世界上，我才是萬獸之王！”這里的熊貓最可愛，熊貓寶寶最愛吃竹葉，人人都說：“仔仔真是“卡哇伊”！”看得每個(gè)人臉上笑嘻嘻！
天空藍(lán)，白云白，風(fēng)兒吹，樹兒搖，呼朋引伴結(jié)伴去，動(dòng)物明星歡迎你。萌模樣，超可愛，逛動(dòng)物園樂開懷，愛護(hù)動(dòng)物，大家一起來！
動(dòng)物園三年級(jí)作文 篇2
有一個(gè)星期五，學(xué)校讓老師發(fā)給我們每一個(gè)學(xué)生一張觀看動(dòng)物展覽的票子。我決定下一天和媽媽一起去觀看。
第二天，我拉著媽媽的手來到動(dòng)物園。進(jìn)了門，我就看到了許多動(dòng)物，它們讓我看得眼花繚亂。我想這兒幾乎成了動(dòng)物世界。我看到動(dòng)物園里有水中大熊貓、小松鼠、孔雀、菜花蛇、雙頭蛇、變色龍、千年老龜……那千年老龜有一千多歲了。它的殼硬硬的，爬起來非常慢。小松鼠的.毛灰色的，非�？蓯邸Ｋ吲d的時(shí)候，會(huì)覺得很溫暖。它的毛摸起來挺溫柔的。
我在欣賞的時(shí)候，一位管理員把水中的“大熊貓”拿出來讓大家觀看。人們都擠過去看。我也擠了進(jìn)去觀看。我看見這叫“大熊貓”的東西并不像熊貓，倒挺像烏龜似的。我情不自禁地把手伸了過去，摸了一下這只水中的大熊貓。它背上也有殼，殼上長著一個(gè)三角包。我聽人說它被人又叫作“鱷龜”。
我看著看著覺得我們國家的動(dòng)物真是稀奇古怪，無所不有。
動(dòng)物園三年級(jí)作文 篇3
我家有一個(gè)小小“動(dòng)物園”，這并不是真的動(dòng)物園。下面就讓我來給你介紹我家的“動(dòng)物”吧!
我的爸爸性子很急，就像一只急性子的大老虎。記得有一次,弟弟有一道題做錯(cuò)了，“大老虎”給他講了很多次,他就是聽不懂，“大老虎”終于不耐煩了,沖弟弟大喊:“你是真聽不懂還是假聽不懂？”嚇得弟弟瑟瑟發(fā)抖。
我的媽媽是一只善解人意的小綿羊。有一次,我和“小綿羊”一起去逛街，我看中了一個(gè)耳飾,“小羊綿”似乎猜到了我的心思，就爽快地給我買下了這個(gè)耳飾。
我的弟弟做事總慢吞吞的,就像一只小烏龜。一次，“大老虎”讓“小烏龜”倒一杯水,小烏龜”聽見了,慢吞吞地走到廚房,左手慢慢地拿了個(gè)杯子,右手也慢慢地伸向水壺，倒了杯水，又慢吞吞地走到“大老虎”身邊,把水拿給“大老虎”，“大老虎”說:“你怎么這么慢啊?”小烏龜不好意思地笑了笑。
這就是我家的小小“動(dòng)物園”!
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