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    六年級螞蟻的作文

    時間:2022-02-13 13:34:39 六年級

    六年級螞蟻的作文匯總七篇

      在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的六年級螞蟻的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    六年級螞蟻的作文匯總七篇

    六年級螞蟻的作文 篇1

      今天,我又躺在田野里,在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。

      我的目光追隨者小螞蟻,作了一次奇妙的游歷……

      空間在我眼前擴大,細密的草莖,成了茂盛的森林,一只小螞蟻,他看見了一小塊餅干,這塊餅干是弟弟中午無意間掉下來的,小螞蟻試圖要把那塊餅干抬回家,可惜這對于小螞蟻來說,任務有些艱巨。因為那塊餅干實在太大了,是小螞蟻身體的幾十倍甚至一百倍。雖然抬不回家,但是小螞蟻不會輕言放棄,小螞蟻叫來了許多的同伴。一起搬回這個對于他們十分重要的食物。知道為什么重要嗎?這一小塊餅干也許就是螞蟻們好幾天的糧食。這時,我覺得有些口渴,于是我跑回家喝了點水,喝完后就趕快跑到了田野里。我一看,那塊餅干居然不見了。我四處尋覓,最后我在遠處看到了一群螞蟻,原來它們的村落撒布在森林邊緣的小丘山。

      在村落里,所有的螞蟻都在忙碌著。有的在準備著桌椅,有的在練聲,為了下面的大合唱,有的在布置著舞臺……知道這些螞蟻們在干什么嗎?告訴你們,這一切都是為了下午的歌舞會。

      歌舞會開始了。先看見一只金龜子走上了舞臺,開始報起了幕,仿佛在說“各位親愛的來賓,親愛的朋友們,在這個美好的下午,我們迎來一年一度的歌舞會,接下來有請特邀嘉賓蝴蝶小姐為我們表演《舞動》”只見蝴蝶小姐穿著絢麗的服裝,在舞臺中央翩翩起舞,那優雅的舞姿,跟著優美的音樂,讓人全身都十分的放松。接下去,還有蟋蟀的小提琴演奏,螳螂的鋼琴演奏……最后,當然就是小螞蟻的大合唱了。螞蟻們排著整齊的隊伍,走上了舞臺,排成了一個心形。螢火蟲在螞蟻們身邊飛來飛去,演唱開始了。隨著螞蟻們整齊而又美妙的`歌聲,所有的來賓們都陶醉其中……

      直至媽媽叫我回去吃飯,才把我的心靈喚回來。

      我愿意牽著你的手,一起到螞蟻的村落里去散散步。

    六年級螞蟻的作文 篇2

      星期天的早上,我在我家的院子里看到了一種奇妙的小昆蟲:螞蟻。我一看到螞蟻,就不由自主的蹲下去看它們。

      剛開始,我只看到一只螞蟻在洞外面轉,這只螞蟻好像是螞蟻中的巡警。過了一會兒,螞蟻巡警又跑回洞里,好像是告訴其它螞蟻外面很安全。一會兒,又跑來兩只螞蟻,它們頭對著頭,仿佛是要打架一樣,難到螞蟻們也會有矛盾?

      過了幾分鐘,我突然想看螞蟻怕不怕水。然后,我拿了一個空飲料瓶,去接了一點水,澆在有螞蟻的地方,螞蟻竟然在水中飄了起來,可能是因為螞蟻太輕的緣故吧。螞蟻真的很輕,輕輕地對著它吹一口氣,它就會飛好遠。通過這個實驗,我知道了螞蟻在水中也可以生存。

      做完這個實驗,我發現一群螞蟻擁著一只螞蟻前進,我想中間的那只螞蟻應該是它們的首領,而旁邊的一群螞蟻可能是首領的保鏢吧!最后,所有螞蟻都回了洞里,它們好像是要開一個緊急會議,又像是要回洞吃飯。螞蟻們回洞了,我也要回屋了。

      我真想不明白螞蟻這種奇妙的小昆蟲的腦袋里在想些什么。以后,我要多看書,多觀察,爭取解開我心中的謎團。

    六年級螞蟻的作文 篇3

      一個星期天的早晨,我早早地寫完作業,在家門口坐著發呆,忽然我看到一支螞蟻的小分隊,于是我便觀察起它們。這支小分隊中有五只小螞蟻,我猜它們應該是五個偵查兵吧。你看,它們不一會兒就停下來四處觀望。就這樣,我跟著它們的腳步,進入到了螞蟻王國。

      它們走著走著,突然發現了一塊對于它們來說非常大的硬糖,它們便跑過去搬。可是無論它們怎么用力,那塊硬糖都一動不動,于是其中一只螞蟻跑走了。開始我以為它是放棄了,但是我錯了,原來它是去找幫手了。幾十只螞蟻一起用力,終于把那塊糖搬了起來。一路上跋山涉水,最終回到了蟻穴。在它們進去的同時,我化作了一陣風,和它們一起進去了。原來蟻穴里是這樣寬闊呀,里面有十二個出入口,有許多螞蟻進進出出,運送著糧食和裝修用的材料。里面還有多到數不清的房間,育嬰室里保姆正在照顧螞蟻寶寶,糧倉里幾只螞蟻正在整理糧食……

      突然,幾只螞蟻說:“快下雨了,1號糧倉離地面太近了,必須趕快把1號糧倉的糧食全運到5號糧倉去!”大量的螞蟻都趕去運糧食了,于是我也搖身一變,變成了一只螞蟻加入了運送糧食的行列中,和螞蟻們一起搬運。可是在運的途中我累得實在不行了,就慢下了腳步,突然我覺得我背上的小米變輕了,回頭一看,原來是一只螞蟻幫我呢!就這樣,我和所有的螞蟻把糧食全部運完,簡直忙得不亦樂乎。

      直到黃昏時分,媽媽把我的靈魂呼喚回來,我才離開螞蟻王國。

    六年級螞蟻的作文 篇4

      螞蟻應該是這個世界上數量最多,身體最小的昆蟲了吧!樹底下,路沿邊,草叢里,墻縫中,石塊下,無論環境好壞,都能瞧見它們的身影。

      螞蟻其貌不揚,簡單的就是由角、頭、胸、腹組成。每個骨節的連接點都很細,六條細細的腿更是弱不禁風,長長的觸角搖擺起來就像在和你打招呼。它的嘴巴能咬起來比它重好幾倍的東西,還能挖很深的洞呢,

      說起挖洞,螞蟻可算是這方面的專家,因為它是建筑專家。我曾經做過這樣的實驗,在一個玻璃瓶里裝一些土壤,再放進幾十只螞蟻。第二天早上我再去看時,它挖的洞便清晰地呈現在我的眼前,它們的洞穴密密麻麻,通向四面八方,還被它們布置的井井有條。大一點的是客廳,接下來是臥室,餐廳、倉庫等等。我想,這小小的螞蟻怎么會有這么大的智慧,我不得不佩服它們了。

      還有一件事,讓我記憶猶新。那天,我正在樹下玩耍,卻發現一個甲蟲頭在慢慢地移動,我低頭一看,原來是一群螞蟻在搬運它。拉的拉、推的推、拽的拽,有的死咬住不放,有的在搬運前方的障礙物,好讓大部隊通過。看著這一派忙碌的景象,我心里突然有了惡作劇的想法,于是,我拿起一根小樹枝,把甲蟲頭撥下來,骨碌碌地滾下了山坡,前功盡棄。不過,螞蟻們愣了一下,跑下坡去抬起甲蟲頭,又吃力地往上走去。快到洞口時,我又撥下去。又一次前功盡棄了。而螞蟻又一次抬著它向上走去。我撥了一次又一次,而螞蟻們抬了一次又一次,我想就是搬到世界末日,它們也會搬下去的。

      我被螞蟻震住了,這微小的生命,卻具有這世界上最偉大、最可貴的精神——毅力!而這各精神,正是人類所需要的。

      晚上,我做了一個奇怪的夢,夢見自已變成了一只螞蟻。

    六年級螞蟻的作文 篇5

      今天,我放了一塊面包渣,讓螞蟻們“快速”做出反應,讓我快速把此文章寫好。

      正把細小的面包渣放好時,就來了一只身體嬌小的螞蟻,在四處走動,發現了我放的一塊面包渣,它一定是位廚房高明的廚師,出來找料子做菜吃,現在它找到面包渣,它用觸角和手腳去碰了碰,推了推,可那塊面包渣一動不動地停在那兒。它搬不動,它又往回走,不久,他又出來了,而且找了幾個幫手,他們為了所有螞蟻的肚子,他們竭盡全力地把食物給辦了進去,讓我感受到了螞蟻的團結,真是感嘆不已!今晚它們又有豐盛的晚餐嘍!我仿佛嗅到螞蟻的菜飯香!我也想和他們一起分享,但怕打擾他們。

      螞蟻們不僅有自己的團結精神,還有它們即會找東西做飯,還會合理的上學、放學……等。

      我的目光在幾只小螞蟻身上。小螞蟻們頭仰著,一對觸角正按著葉子和握著竹簽屑正在寫著作業呢!老師正用兩只觸角在泥巴上筆劃著怎么寫字。而家長們正在外面打工:一個個大螞蟻在老巢里走進走出,手里提著泥巴和磚頭在大大的老巢里做搬運工,當螞蟻老板用觸角碰了一下大石頭,那些工人們都用手足觸碰為高興,它們高興地走了。學生們也看到了螞蟻老師走一圈,表示放學。它們也“下班”了。這讓我感受到了螞蟻也有它們生活。當一只小螞蟻失落的低著頭,一對觸角像缺少光照的苗一樣,“干枯”著。正在預測著回家被罵的情景。我又停了,繼續看著,讓我津津有味的觀察著。

      忽然,它的老好朋友經過,看到它愁眉苦臉的,就坐過去勸他不要難過,以后再努力。在它好朋友慢慢安慰的勸解下,它眉開眼笑了。此時,頭抬起來了,觸角像重見天日的苗一樣,精神了,煥然一新。

      聽見油炸的聲音,才把我呼喚過來了。此時已經夜晚了。

      我可以牽著你的手,再去螞蟻王國見證一下奇觀。

    六年級螞蟻的作文 篇6

      一個風和日麗、陽光明媚的早晨,當人類開始新的一天工作時,螞蟻家族也忙碌起來,大家都四處尋找食物準備過冬了。

      我睜開眼睛,伸了個懶腰,發現兄弟姐妹們早就已經起了床。于是,我和妹妹告別了大家,背起各自的小背包,便出去了。

      我們走進一片茂盛的樹林里,發現有一個東西在對面爬行著。原來它是毛毛蟲大哥呀!它向我介紹了它的家族,這時我們才發現前面有一座漂亮的城堡,毛毛蟲族長帶著我們進了它的城堡,還用佳肴盛請了我們,酒足飯飽后,我們還到后亭院的小花園里散步、玩耍。

      小花園中的所有的花草都非常地歡迎我們:你好!高貴的玫瑰,你昂起頭來,是想讓我們一起舞蹈嗎?你好!香氣凜然的桂花,你的花香迷人無比,是想把我們吸引至此嗎?你好!悠悠的梅花,你舒展開懷,是想讓我們聆聽你的故事嗎?

      玩了半天,我們才想起原來我們是出來尋找食物,用來準備過冬的。毛毛蟲族長聽了之后,便命令手下的趕緊去糧庫里拿些糧食給我們,我們姐妹倆一看,哇!這可真是豐富呀!都是我們螞蟻家族愛吃的呢!太感激了,我們姐妹倆表演了一場舞蹈和一個小品給它們看,所有的毛毛蟲都有多么地開心啦!

      已經是黃昏了,毛毛蟲大哥將我們送出了門外,帶著他們送給我倆的食物,我們興高采烈地回到洞穴,大家也都回來了,我倆玩了一天,也帶回了這么多的食物,大伙對我投來了敬佩的眼光,我倆的心里美滋滋的,太感謝毛毛蟲大哥了!

    六年級螞蟻的作文 篇7

      一向就被人歧視用一根手指就能捏死的微小生物……螞蟻,不知是因為它的渺小而產生與生俱來的歧視還是怎么著,每當看到他們在地上快速奔跑時,心里都暗暗嘲笑它的渺小和不自量力。

      一天,我在院子里嗑瓜子,無聊之余,我掃視了一下院子里的四周,忽然發現一大群螞蟻正朝我面前的這堆瓜子殼面前。只見他們擠進擠出,搜尋著殘留的瓜子,一只較小的螞蟻發現了一堆殘留的瓜子仁,立刻以迅雷不及掩耳之勢搬起了這個瓜子仁,生怕被人搶了似的。我頓感惡心,心想:“一群不知好歹的螞蟻,就憑你那瘦小的身軀,還想搬起比你本身大幾倍的東西,簡直不自量力。”果然如此,剛才那只螞蟻顫抖著,左右搖擺,像要傾倒的房子,忽然,它身上的瓜子仁掉了下來,我不禁冷笑一聲。可是,那只螞蟻沒有放棄,它艱難的扛起瓜子,一步一步向前挪動,掉了,又重新搬起,就這樣重復了幾次,螞蟻終于把瓜子搬到了目的地……我不禁為之一顫,我!一個遇到挫折就輕易放棄的人,而螞蟻,遇到挫折,從不放棄,堅持不懈,最終取得成功。我為剛才的行為感到內疚,對螞蟻的敬佩之情不禁油然而生。

      曾經,我們也許會嘲笑螞蟻的渺小;曾經,我們也許會去玩弄螞蟻;曾經,也許我們會因為螞蟻的不自量力而冷嘲熱諷……太多太多的也許,可是,我們遇到一點挫折,有像螞蟻一樣堅持嗎?我想沒有,雖然我們有一副高大的軀殼,但是我們卻是精神上的侏儒,我們有什么資格去嘲笑螞蟻?

      “蚍蜉憾大樹,可笑不自量。”這是韓愈對螞蟻的譏諷。可現在我覺得韓愈錯了,螞蟻敢于去撼大樹,至少比我們遇到挫折就放棄強出了許多。請讓我們像螞蟻一樣,遇到挫折不要放棄,要迎難而上,持之以恒,這樣,成功之門才會為你打開。

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