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    我的理想六年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-02-12 14:18:40 六年級(jí)

    【實(shí)用】我的理想六年級(jí)作文集錦10篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我的理想六年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【實(shí)用】我的理想六年級(jí)作文集錦10篇

    我的理想六年級(jí)作文 篇1

      那些年少的夢(mèng),那些年少的幻想,那些逝去的年華,那些還在的理想。

      對(duì)于我的理想,我也不知道如何去表達(dá),總覺(jué)得它是透明的,是那個(gè)永遠(yuǎn)得不到的,現(xiàn)實(shí)與理想讓我不知所措。

      小時(shí)候,每次放學(xué)回家,在小巷里總會(huì)出現(xiàn)許許多多的小販,他們吆喝著,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,客人就有一大推,這讓我對(duì)小販產(chǎn)生了興趣,于是那是我的理想就是做一個(gè)在大街上可以自由吆喝的小販。

      上小學(xué)時(shí)看見(jiàn)那些成績(jī)不好的學(xué)生被老師責(zé)罵,總覺(jué)得當(dāng)老師非常威風(fēng),于是就有當(dāng)老師的念頭,漸漸地發(fā)現(xiàn)校長(zhǎng)比老師還好,就有了當(dāng)校長(zhǎng)的想法,就這樣隨著年齡的增長(zhǎng)我也不知道換了多少了理想,而那一次,讓我真正的確定了我的理想。

      夜晚,燈光絢爛,霓虹燈閃耀著它的光芒,我走在人來(lái)人往的街道上,就這樣一直走著,不曾停息。突然一個(gè)瘦弱的背景出現(xiàn)在了我的視線,那是一位老人,看得出來(lái)他的年紀(jì)非常大了,一身破舊的衣服甚至還約帶點(diǎn)味道,那滄桑的眼神,那黝黑的肌膚,真叫人憐惜,老人站在那里,就是那么的站著,什么動(dòng)作也沒(méi)有,仔細(xì)打量,發(fā)現(xiàn)老人手里拿個(gè)一個(gè)破麻袋,里面裝著一些塑料瓶,原來(lái)他是撿垃圾的,看著手里那個(gè)還有半瓶的飲料,二話不說(shuō)就將剩下的倒掉,慢慢走向老人,我叫了一聲,他沒(méi)有回應(yīng),我碰了一下他,他才反應(yīng)過(guò)來(lái),“爺爺,我這有個(gè)塑料瓶你要嗎?”他笑了笑,那破損的牙齒露了出來(lái):“要,謝謝你小姑娘。”“不用”,就這樣我轉(zhuǎn)身而走,突然從后面?zhèn)鞒鼋新暎肄D(zhuǎn)頭望去,看見(jiàn)一個(gè)中年男子在欺負(fù)老人,我飛快跑去,叫道:“喂,你干嘛要欺負(fù)老人!”那個(gè)男子向我大叫著:“老子就欺負(fù)他怎么樣了,他我爸,咋了!”“他是我爸!”這句話使我怔住了,老人是有兒女的,但是為什么老人還在撿垃圾,天啊,這個(gè)世界太可怕了,老人嘆了口氣:“沒(méi)事,小姑娘,你回去吧,我習(xí)慣了,快回去吧。”老人說(shuō)著,不知為什么,就那么幾句話,讓我的眼淚情不自禁的滾落下來(lái),那一次,我看透了。

      人世間有太多的事情,太復(fù)雜,太難捉摸,而現(xiàn)在我只想好好學(xué)習(xí),將來(lái)找到一個(gè)好的工作,孝順著爸爸媽媽,讓他們好好享福,而不再上演這樣的一個(gè)悲劇,這就是我的理想,簡(jiǎn)單卻又偉大的理想,那個(gè)老人,你將會(huì)是我人生中,一不小心冒出的插曲。

    我的理想六年級(jí)作文 篇2

      你知道理想是什么嗎?不知道?那就讓我來(lái)告訴你吧,理想是一枚指南針,在迷失的途中尋找正確的方向;理想是一張白紙,靠我們的努力在上面印上五彩繽紛的腳。焕硐胧且粋(gè)人的支撐目標(biāo)的架子,掛滿了各種各樣的夢(mèng)。

      我的理想是當(dāng)一名小說(shuō)家,我的腦子里每天充滿了各種各樣的幻想。有歡樂(lè),有難過(guò),有痛苦,有辛酸,當(dāng)然還有甜蜜。既然這些幻想有可能會(huì)消失忘記,那何不嘗試把它保留下來(lái)?用筆寫寫,刻畫(huà)出了一段曠世奇緣的愛(ài)戀;用腦想想,剪輯出一段驚天動(dòng)地的傳奇;用嘴說(shuō)說(shuō),描述出了一段纏綿于世的仇恨。小說(shuō)的范圍就是個(gè)小世界,需要你的奇思妙想來(lái)裝飾這里;需要你的敢于創(chuàng)新來(lái)點(diǎn)綴這里;需要你的七情六欲來(lái)刻畫(huà)這里。五彩繽紛的世界掛上了一道微笑的彩虹,流淌的靈感在大街小巷里徘徊。

      我的理想起源于一本叫《蘭陵繚亂》的小說(shuō),里面的劇情跌宕起伏,把一代戰(zhàn)神蘭陵王刻畫(huà)得惟妙惟肖;把一代皇室仇恨講述的刻骨銘心;把一段纏綿愛(ài)戀的悲壯寫得感人肺腑。小說(shuō)的結(jié)局就是,蘭陵王竟然是個(gè)女子!小說(shuō)家的世界就是把童話與現(xiàn)實(shí)融為一體,讓人在悲歡離合中懂得珍惜;在曠世愛(ài)戀中懂得在乎;在仇恨面前懂得包容。

      做小說(shuō)家要有一顆充滿想象力的腦袋。在以后,我要每天看不同的書(shū)籍,以充實(shí)自己的大腦。記住更多的好詞好句來(lái)發(fā)表自己的意見(jiàn),游遍全世界,輸入全大腦。我要觀看不同的景物把屬于自己的小說(shuō)力爭(zhēng)最完美!

      三百六十行,行行出狀元!理想是一個(gè)天地共存的概念,有了夢(mèng)想就要了追求就有了愛(ài)。理想讓我知道只有付出比別人多十幾倍的汗水才會(huì)成功,在這漫長(zhǎng)的道路上只有努力還不夠,還要有毅力,有恒心,要堅(jiān)強(qiáng),不怕失敗。

    我的理想六年級(jí)作文 篇3

      理想,如夢(mèng)一般五彩;

      理想,似彩蝶一般翩舞;

      理想,就像希望的種子,播撒在我們的心田。

      我的理想是成為一名人民教師。老師們是辛苦的,像一位船工,將我們渡向知識(shí)的彼岸;像一位園丁,澆灌著幼嫩的綠芽;像一支蠟燭,燃燒自己,照亮了我們前進(jìn)的道路;像一把鑰匙,開(kāi)啟了學(xué)問(wèn)之門……老師呵護(hù)著我們這些嫩芽,是為了讓我們成為祖國(guó)未來(lái)的棟梁之材!我要成為一名人民教師,我要把知識(shí)教給更多的學(xué)生,讓他們?yōu)樽鎳?guó)做出更大的貢獻(xiàn);我要把知識(shí)教給更多的學(xué)生,讓祖國(guó)花開(kāi)遍地;我要把知識(shí)教給更多的學(xué)生,讓祖國(guó)大廈巍峨雄偉;我要把知識(shí)教給更多的學(xué)生,讓祖國(guó)海洋波瀾壯闊!

      人們常說(shuō):紛紛揚(yáng)揚(yáng)的粉筆屑染白了老師的頭發(fā)。的確,老師們一天到晚都在辛勤的工作。白天,在講臺(tái)上授課,晚上,在窗前批改作業(yè)……這些,難道沒(méi)有體現(xiàn)出老師們的辛勞嗎?

      從很小的時(shí)候開(kāi)始,我就想當(dāng)一名老師。當(dāng)時(shí)的初衷,只是很想分擔(dān)大一些老師們的辛勞。我常常在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)了我的理想:我站在講臺(tái)上,給同學(xué)們講解唐朝大詩(shī)人李白的《望廬山瀑布》……一覺(jué)醒來(lái),我感到十分滿足。不過(guò),我還是天天看著日歷,盼著快快長(zhǎng)大,好圓了我的教師夢(mèng)。我天天都在想,我什么時(shí)候能長(zhǎng)大呢?

      為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我努力的學(xué)習(xí)。我幻想自己是一匹千里馬,馳騁在知識(shí)的大草原上,不停的追逐著一只金色的小鳥(niǎo)。哦,那是我的理想,是我金色的夢(mèng)想!

    我的理想六年級(jí)作文 篇4

      我的理想是當(dāng)一名播音員,之所以選這個(gè)職業(yè),是因?yàn)槲铱戳艘黄诠?jié)目。

      一天中午,我與媽媽在收看《今日說(shuō)法》。這期節(jié)目講的是臺(tái)風(fēng)“桑美”降臨江浙一帶的畫(huà)面,它的破壞力極大,所到之處墻倒屋塌,看的我心驚膽戰(zhàn)。出于臺(tái)風(fēng)來(lái)臨以前,播音員給了民眾準(zhǔn)確的信息,才使當(dāng)?shù)鼐用褡龊昧擞优_(tái)風(fēng)的準(zhǔn)備,減少了損失。節(jié)目播出后,我的心里就浮出了一個(gè)理想,長(zhǎng)大一定要當(dāng)個(gè)播音員。

      每當(dāng)我與父母看《新聞聯(lián)播》時(shí),看到播音員用甜美的聲音播報(bào)新聞,我就會(huì)想到我的理想,我一定要堅(jiān)守我的理想。

      當(dāng)播音員其實(shí)能給人們幸福與快樂(lè)。每天,播音員都會(huì)把當(dāng)天發(fā)生的新聞及時(shí)播發(fā)給廣大民眾,讓人們了解全國(guó)及全世界的情況。當(dāng)然,播音員也能給人以智慧,豐富人們的大腦,讓人們的精神食糧更加富裕。

      現(xiàn)在還有一些愛(ài)心播音員,他們會(huì)專門為人們解疑去惑,幫人們出點(diǎn)子想辦法,讓人們面對(duì)困難時(shí)暢通無(wú)阻。

      要實(shí)現(xiàn)播音員這個(gè)理想,其實(shí)還挺困難的,每天要練習(xí)聲情并茂地讀文章,并且不能添字、漏字,也不能斷句,不能停頓,發(fā)音要標(biāo)準(zhǔn),普通話要達(dá)標(biāo)。所以要經(jīng)常練習(xí)才可能通過(guò)考試。

      做一名播音員,知識(shí)面要廣泛,反應(yīng)要靈活,用詞要恰當(dāng),話要說(shuō)得生動(dòng)有趣,不顯得呆板。

      我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)自己的理想,將來(lái)當(dāng)一名合格的、能為大家?guī)?lái)快樂(lè)的播音員。

    我的理想六年級(jí)作文 篇5

      我的理想是當(dāng)一位科學(xué)家,為人們?cè)旄#瑒?chuàng)造自己國(guó)家武器,保衛(wèi)自己國(guó)土,做出環(huán)保汽車來(lái)保護(hù)環(huán)境地球和大自然。

      假如我當(dāng)上了科學(xué)家,我會(huì)創(chuàng)造一種房子,別看它外貌不怎么好看,可是它卻有這一些奇特的功能。假如夏天天氣炎熱的時(shí)候它可以抵擋住炎熱,在冬天時(shí)它可以抵擋住寒冷,它還有著一個(gè)功能那就是防御功能,它能保證你在洪水,暴風(fēng)雨時(shí)不被淹沒(méi),能在臺(tái)風(fēng)過(guò)來(lái)時(shí)不讓你受到傷害。

      我還會(huì)做一輛環(huán)保汽車,它不像太陽(yáng)能汽車那樣,只有陽(yáng)光才能開(kāi)動(dòng),它是用人們呼出的二氧化炭來(lái)做燃料,它把人們呼出二氧化碳吸進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī)里就能開(kāi)動(dòng)了,而排出的就是空氣,這種汽車真是一舉兩得!

      除了這些發(fā)明,我還有一個(gè)超極發(fā)明。那就是大陽(yáng)隔熱衣和大陽(yáng)隔熱太空船。

      首先,我來(lái)講一講太空隔熱衣吧!太空隔熱衣可以讓宇航員在三百萬(wàn)度的情況下觀察十個(gè)小時(shí),這能使宇航員能近距離觀察太陽(yáng)。太空隔熱船也跟隔熱衣一樣,有著抵抗高溫的作用。它能送宇航員到太陽(yáng)邊,讓宇航員免的走那么多路。

      我要是當(dāng)了一位科學(xué)家,我一定會(huì)給人類創(chuàng)造美好的生活和高科技產(chǎn)品。

    我的理想六年級(jí)作文 篇6

      那是二年級(jí)時(shí),我們學(xué)校舉辦PARTY。同學(xué)們?cè)谏厦嫣。那嫵媚的姿態(tài),漂亮的舞服,彤紅的臉蛋讓我羨慕不已?粗粗曳路鹨彩且晃晃璧讣。在舞臺(tái)上自由自在地跳著,下面有吶喊聲、歡呼聲,當(dāng)然是最少不了的還是掌聲。

      那一刻,一顆理想的種子開(kāi)始在心里萌發(fā);那一刻,心中清泉像激流一樣往外涌動(dòng);那一刻,內(nèi)心的明燈亮了起來(lái),從未有過(guò)的那種清澈透亮。

      回家后,回家后我向媽媽提出要學(xué)習(xí)舞蹈。媽媽的心田頓時(shí)涌出了一片撲鼻的花香。媽媽說(shuō):“我的寶貝長(zhǎng)大了!

      剛開(kāi)始跳舞,不是這個(gè)動(dòng)作不會(huì),就是那個(gè)動(dòng)作沒(méi)做到位。一點(diǎn)也沒(méi)有舞蹈天性,瞬時(shí)自己落到了失望的谷底。就在這時(shí),一道溫暖的光把我的沮喪驅(qū)趕!皩氊悾幸痪涿哉f(shuō)的好:“光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成真的人身上。所以你一定要堅(jiān)持不懈努力到底。加油,媽媽永遠(yuǎn)支持你!眿寢尩倪@句話讓我充滿了自信,我開(kāi)始使勁的努力。每天晚上回家把今天學(xué)過(guò)的舞蹈動(dòng)作反復(fù)練習(xí)5遍,在練習(xí)過(guò)程中,腿壓的很疼,但還是咬牙切齒挺下來(lái)。有空時(shí)再看一些有關(guān)舞蹈的書(shū),就這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日。

      漸漸地,我的每個(gè)動(dòng)作都是那么的熟悉。后來(lái)我也成為班上的尖子生,取得了好的成績(jī),大家都稱我為“小尖子”。

      我想理想可能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)航行的海輪,也可能是一朵馬上要盛開(kāi)的鮮花,還可能是天空上許多亮點(diǎn)的繁星在閃動(dòng)……所以,我們不能放棄自己的理想,我要讓它展翅翱翔……

    我的理想六年級(jí)作文 篇7

      為了培養(yǎng)我的閱讀興趣,媽媽在網(wǎng)上淘了好幾天,才為我選訂了一套《法布爾昆蟲(chóng)記》。我每天掐著指頭算日子,希望書(shū)快一點(diǎn)兒到。

      一天中午,媽媽去輔導(dǎo)班接我下學(xué)。路上,媽媽說(shuō):“晨晨,媽媽要告訴你一個(gè)好消息……”“是不是《法布爾昆蟲(chóng)記》到了?”還沒(méi)等媽媽把話說(shuō)完,我已猜到了。

      回到家,我看到桌上放著一個(gè)大盒子,正是我夢(mèng)寐以求的《昆蟲(chóng)記》,我迫不及待地打開(kāi),哇,整整的十大本,每一本的封面插圖都不一樣,我太喜歡了。

      每天早上,媽媽還在睡夢(mèng)中時(shí),我已經(jīng)悄悄爬起來(lái),抱起《昆蟲(chóng)記》讀起來(lái)。吃飯時(shí),我也要媽媽催好幾遍才肯放下書(shū)。我真是太喜歡這套書(shū)了,我看了一本又一本。從書(shū)中我認(rèn)識(shí)了許多昆蟲(chóng)。我對(duì)媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了想當(dāng)昆蟲(chóng)科學(xué)家,媽媽問(wèn)為什么,我說(shuō):“因?yàn)楫?dāng)昆蟲(chóng)科學(xué)家可以觀察很多很多的昆蟲(chóng),還能認(rèn)識(shí)許多自己從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的昆蟲(chóng)!

      自從看了《法布爾昆蟲(chóng)記》后,我現(xiàn)在特別愛(ài)觀察昆蟲(chóng)。一次我正在觀察一只蜜蜂時(shí),不小心被蟄了一下,但我還是想當(dāng)一個(gè)像法布爾那樣的科學(xué)家。

    我的理想六年級(jí)作文 篇8

      我的理想是做一名書(shū)店經(jīng)理,就能為大眾服務(wù),為人民服務(wù),讓每一位孩子都能讀上書(shū),提高自己的知識(shí)水平,將來(lái)成為祖國(guó)的花朵,世界的希望。

      如果我是書(shū)店經(jīng)理。第一件事就是把書(shū)店的名字改成“芳草書(shū)店”,這樣的名字吸引人的眼球,一定會(huì)吸引許多孩子來(lái)看書(shū)的。因?yàn)樾〔蓦m然不像大樹(shù)那樣枝繁葉茂,也不像鮮花那樣五彩繽紛,可是小草卻有非比尋常的生命力。

      我準(zhǔn)備這樣布置書(shū)店:首先就是要要求員工吃苦耐勞,儀容整潔,態(tài)度和氣,待人親切。就能夠在第一時(shí)間取得大家的一致好評(píng)。然后將書(shū)店四周涂成淡淡的綠色,就像有芳草的氣息,讓人在溫馨的書(shū)店里感到像是在自己家里一樣,我還會(huì)在每一片區(qū)域內(nèi)安排一名服務(wù)員,為大家服務(wù)、解說(shuō)。我還會(huì)將書(shū)店二十四小時(shí)開(kāi)放,讓人們每一時(shí)、每一刻都能來(lái)瀏覽。不僅這樣,我還會(huì)將一些書(shū)捐贈(zèng)給一些無(wú)家可歸、生活貧困,還有生活在貧困山區(qū)的孩子,那些好學(xué)卻沒(méi)有能力都讀書(shū)的孩子讓他們讀上書(shū),讓他們也能擁有一片知識(shí)的海洋。

      噢,還有,圖書(shū)館一定要為孩子們一條龍服務(wù)。在每一個(gè)書(shū)柜面前都有幾張小板凳,而且還有一臺(tái)飲水機(jī),讓同學(xué)們?cè)诶鄣臅r(shí)候能夠得到充足的休息,養(yǎng)足精神再看。我要一位才華出眾的美工師,專畫(huà)各種廣告;找一個(gè)信息通訊員,專門深入群眾,收集各種書(shū)訊。要有個(gè)采購(gòu)員,專門采購(gòu)?fù)瑢W(xué)們最渴望得到的書(shū)。這樣就能夠在第一時(shí)間采購(gòu)到同學(xué)們喜愛(ài)的書(shū)了。

      我的理想不錯(cuò)吧,在不久的將來(lái),我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。讓孩子們有書(shū)讀,有書(shū)看,成為祖國(guó)的棟梁,為祖國(guó)爭(zhēng)光!

    我的理想六年級(jí)作文 篇9

      理想,是人生導(dǎo)航的燈塔是為人指路的明星,是為人照明的燈火,是公路旁那簡(jiǎn)明易懂的指路標(biāo)……它會(huì)引領(lǐng)你勇往直前,去探索真知,去戰(zhàn)勝困難。只要你堅(jiān)持自己的理想,你終究會(huì)獲得成功!剛成立的新中國(guó),由于缺少人才,當(dāng)時(shí)的科技并不發(fā)達(dá)。但是隨著時(shí)間的流逝,如今,我國(guó)的科學(xué)技術(shù)已達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平。這都?xì)w功于許多為科學(xué)做出貢獻(xiàn)的`人?科學(xué)家。說(shuō)到這兒,你知道了吧!我的理想就是當(dāng)科學(xué)家。不管我的身份有多么卑微,我都會(huì)全心全意的致力于科技事業(yè)。就讓我像一滴水,去充實(shí)大海,一棵樹(shù),去美化家園,一朵云,去裝飾天空。

      如果你問(wèn)我為什么?我會(huì)嚴(yán)肅的告訴你,為了人民的生活,為了社會(huì)的安定,為了祖國(guó)的發(fā)展!讓戰(zhàn)爭(zhēng)不再發(fā)生,讓和平永駐人間,這是全世界人民共同的心愿!讓自然環(huán)境更加美好,使人類免受滅頂之災(zāi),是人類共同的心聲。使生活垃圾可以有效地利用。廢水、污水通過(guò)凈化能成為純凈水,這是我們百年來(lái)最大的愿望……也許,科學(xué)可以讓我們夢(mèng)想成真,使這些都成為現(xiàn)實(shí)!科學(xué)并不是嘴皮子功夫,更不是紙上談兵。它是要靠邊實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。也許一項(xiàng)技術(shù)的成功就花費(fèi)了好幾個(gè)科學(xué)家一生的心血。一項(xiàng)偉大的發(fā)明,科學(xué)家不知經(jīng)歷了多少個(gè)日日夜夜的春秋。!就讓我們行動(dòng)起來(lái),為科學(xué)努力、奮斗吧!馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“科學(xué)決不是一種自私自利的享樂(lè)。有幸能夠致力于科學(xué)研究的人,首先應(yīng)該拿自己的學(xué)識(shí)為人類服務(wù)!”是啊,科學(xué)家應(yīng)該為人民服務(wù),有一顆善良的道德心。我們?cè)鯓硬艜?huì)擁有一顆道德心呢?應(yīng)該在社會(huì)中尋找,要從社會(huì)上的一些小事做起。這樣,你才有心去發(fā)明、發(fā)現(xiàn)一些未知的秘密,造福人類。遇到壞人,也會(huì)沉著冷靜,不會(huì)被壞人利用。擁有一顆善良的心靈遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。不管哪一節(jié)科學(xué)課,我們都要認(rèn)真聽(tīng)講,勇于實(shí)踐。課外,要仔細(xì)觀察,虛心體會(huì)。要知道,每一門學(xué)科并不是輕易能成功的,就讓我們用汗水和勤勞去灌溉那知識(shí)的心靈,開(kāi)創(chuàng)一片嶄新的世界!

      讓我們乘著理想的風(fēng)帆,努力堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,相信自己,我能行!

    我的理想六年級(jí)作文 篇10

      理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路。——題記

      每個(gè)人都有屬于自己的理想,有的人想當(dāng)一名警察,去維護(hù)人民的利益;有的人想當(dāng)一名醫(yī)生,去挽留一條條寶貴的生命;有的人想當(dāng)一名作家,寫出一篇篇優(yōu)美的散文。而我,也有屬于自己的理想,那就是當(dāng)一名老師。

      我為什么想當(dāng)一名老師呢?首先,因?yàn)槔蠋熯@個(gè)職業(yè)是光榮的,是為人民服務(wù)的,是知識(shí)的傳播者。其次,是因?yàn)橐淮闻既坏慕?jīng)歷,讓我心里激發(fā)起了想當(dāng)老師的愿望。

      那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我哼著小曲,走在回家的路上,剛進(jìn)家,就看到電視上正在播放一則廣告,電視上一群小孩坐在教室里,看著黑板。那是貧困山區(qū)的一所小學(xué),只有一個(gè)老師教學(xué)生們讀書(shū)。他們那種渴望求知的眼神給我留下很深的印象,以至于現(xiàn)在還歷歷在目。所以,從那時(shí)起,我便立志要當(dāng)一名老師,用我所學(xué)的知識(shí)去傳播給更多的貧窮的學(xué)生。

      我要真正實(shí)現(xiàn)自己的理想,也必須下苦功夫,才能走上教師的講臺(tái)。我現(xiàn)在還是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,當(dāng)前的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí),才能為將來(lái)報(bào)考師范大學(xué)打下基礎(chǔ)。努力學(xué)習(xí)并不是嘴上功夫,也不是一種口號(hào),俗話說(shuō)得好:“說(shuō)來(lái)容易做來(lái)難!币胝嬲_(dá)到目標(biāo),就必須堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,勤寫筆記,多看書(shū),考上理想的中學(xué)、高中,甚至大學(xué)。只有現(xiàn)在認(rèn)真、刻苦地學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后才有能力去教導(dǎo)好自己的學(xué)生;同時(shí),人格修養(yǎng)也是教師給孩子們上的必修課。要想在社會(huì)上立足,就必須懂得許多做人的道理和禮儀。其次,當(dāng)教師隨時(shí)都有可能遇到許多棘手的問(wèn)題,例如:同學(xué)打架了,不小心受傷了等等,所以我現(xiàn)在應(yīng)該要盡可能的積累多一點(diǎn)的應(yīng)急措施和處理事情的最佳方法。只有這樣才能萬(wàn)事俱備、水到渠成。

      有理想的人才會(huì)對(duì)生活充滿愛(ài);有理想的人才會(huì)最大限度地發(fā)揮自己的聰明才智,為人類做出貢獻(xiàn)。我要毅然決然地為實(shí)現(xiàn)自己的理想而去努力奮斗。

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