有關(guān)三年級優(yōu)秀作文4篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的三年級優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級優(yōu)秀作文 篇1
我相信每人都有自己喜歡的植物，我也有，那就是仙人掌，也許有人還不了解仙人掌，下面就讓我來介紹一下吧!
仙人掌長在寸草不生、一望無際的沙漠里。白天，它要經(jīng)受烈日的曝曬;夜晚，它要經(jīng)受嚴寒的考驗。仙人掌對這樣的環(huán)境卻毫不懼怕，默默地在沙漠中生存著。
仙人掌雖然沒有華麗的衣服，卻默默無間的裝點著沙漠。它把根扎在沙漠中，然后奮力向下扎，直到找到水源。如果它沒有頑強的生命力，它在扎根期間就會被曬干。
仙人掌沒有花，也沒有碧綠的葉子，只有深綠的外衣和尖尖的`刺。它看起來普普通通，但它對于沙漠中的人來說卻是珍寶，因為它富含許多水分，可以為沒水的人提供方便。不僅如此仙人掌還可以行氣活血，清熱解毒，治心胃氣痛，咳嗽，喉痛，湯火傷，蛇傷。
仙人掌不像牡丹那樣嬌艷也不像櫻桃那樣嬌弱，但我卻喜歡普普通通的仙人掌 。
三年級優(yōu)秀作文 篇2
今天早晨，我不知被一陣什么喊聲給叫醒了。我睜開朦朧的眼睛，左看右看，心里在想是誰在叫我。突然我覺得嘴巴有點干，用舌頭舔了一下。“疼疼疼！”我發(fā)出一陣尖叫聲。原來是上面一排從左往右第8顆牙齒松了。
我趕緊穿好衣服，光著腳丫子往媽媽睡覺的房間跑去，脫口而出的把這件事講給媽媽聽，媽媽說我要拔牙，我心就怦怦跳個不停，身體開始顫抖。
可以吃早飯了，我把飯一粒一粒的往嘴里輕輕放著，生怕那顆牙齒的疼痛又開始了！平時吃飯第一個的我，現(xiàn)在不但變成了最后一個，而且吃飯要足足一個半小時。
到了醫(yī)院，等了幾分鐘，終于輪到我了。我靜靜地躺在那兒，牙醫(yī)走過來，戴著口罩，一雙又大又圓的眼睛緊緊地盯著我，差點把我嚇得恨不得變成螞蟻。我瞇著眼，嘴張得像一口碗那么大。醫(yī)生拿著夾子，把我那顆牙齒使勁地拔了出來。
我的門牙拔出來了，回到家里，我躺在床上左邊看看，右邊看看，上面看看，下面看看，也沒看出什么！我把牙齒放到了床底，因為上面牙齒放到床下面，新牙才長得快。那顆牙齒仿佛就像一個小姑娘，消失在黑暗中。
三年級優(yōu)秀作文 篇3
心一沉，湛藍的天換成了黑夜，不見繁星點點，只有一片最純粹的黑。原先的計劃被打斷，眼淚奪眶而出，盡管無比哀慟，但時間是不等待人的，惟有重新振作，才能找到解決之道。
科學奧林匹亞，一直是我的目標，為此，我從初一時開始涉獵高中的教材，每天和那些艱澀難懂的理論搏斗、徘徊在疊得像山高的書堆中，盡管辛苦，但我享受了汲取知識的喜悅，登入科學殿堂也總是令我雀躍，所有的準備只是為了達成我的目標。然而，我卻在初二年級的校內(nèi)初選中落選了，考試前的焦慮、不安，使我無法冷靜看清題旨;使我無法正確判斷對錯。一年來的努力白費了，過程，在遇到結(jié)果時沒了意義，徒留滿滿的悔恨。
老師告訴我：“一時的失敗不算什么，重點是努力的過程、從失敗中重新再起的能力。”我也明白，我沒有時間浪費在對自己的顧影自憐，只能認清自己的失誤，并朝下一個目標邁進，一點一滴，讓時間弭平我的哀戚。這次的經(jīng)驗，讓我找到自己的弱點、發(fā)現(xiàn)自己的缺失，“來的都是好的”我堅信如此。
狂風暴雨后，迎向的是天青日晏;死寂的黑暗中總能找到一線曙光，讓人走出悲觀的情緒。面對困難，如果只是躲在角落自怨自艾，那先前的努力都是徒然。人生是條長河，現(xiàn)階段的失敗在未來回首時顯得微不足道，解決當前問題的方法只有抱持希望，樂觀向前行。
三年級優(yōu)秀作文 篇4
星期六的下午，爸爸媽媽帶我去拔牙。因為“老牙還沒下崗，新牙就來上崗了。”我們來到了二姨家。我的二姨夫是個很出色的牙醫(yī)，他認真的看了看我的牙，說：“這顆牙活了，可以拔掉。”爸爸讓我拔，我不想拔，因為我拔過牙，很疼，我很害怕。爸爸把我抱到了沙發(fā)上，我想“我是男子漢，我不怕拔牙。”于是我鼓足勇氣躺到了那把椅子上。
開始拔牙了。二姨夫先給我打了一針麻藥，接著拿出了鉗子，當我看見姨夫手里的鉗子的時候，我的心就像是十五只水桶打水——七上八下。姨夫拿著鉗子夾著那顆活了的牙來回輕輕的晃了晃，我聽到“咯嘣”一聲，牙就被拔了下來。可我并沒有感覺到想象的疼痛。這時，我的心才放松了。
我拿著那顆被拔下來的牙看了看，然后交到了媽媽的手上，我讓媽媽幫我把牙保存好。因為今晚我要把這顆牙放到我的枕頭下面，那樣牙齒小精靈也許就會來送給我禮物，并把牙齒拿走。不知道牙齒小精靈會送給我什么禮物呢？我好期待呀！
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