融合初一作文(3篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的融合初一作文，歡迎大家分享。
融合初一作文1
一滴水總有干枯之日，但當一滴水融入大海中時，它將永無干枯之時，融合的理念在現如今成為了越來越多人去關心的問題，而只有融合成功之門才能更易打開。正如音樂才子莫扎特，僅管他的一生與音樂相關，但他卻可稱為多面全才，他熱愛閱讀，他熱愛生活，他關心時事，他將自己的生活的態(tài)度和對人生的看法，添加人音樂中去。讓他的音樂更能撼動人心，與更多的人發(fā)生共鳴，使之流傳千史。
文化是可相融的，片面的思想無法引起大家的共鳴，唯有融合入多種元素的文化才是最易獲得成功的。物理學家卡文迪在成功計算得9的值時，他說：“曾經有個名人和我一樣適圖求得這個值，但他是幸運的，因為我數學比他好。”這其實是一種諷刺，一種對于只了解部分知識的諷刺。知識是互相融合，也是想通的，不存在任何一門的知識是獨立存在于世的。對于知識的掌握首先是了解，其后是深究，而最后則是將一切看似好不搭界的知識串連起來，融合貫通地去使用它。唯有如此，你才可以稱為是真正掌握了這門知識。現如今，正值高三的學子們，不能只因為已選好了加一而對其他的科目不聞不問。文理不分科，史政為一家，地化終相伴。對于一起努力奮斗的學子們也不可一味的只投入于自己的世界中，不可如清政府一般“閉關鎖國”，要多于其他同學討論研究，一道題目融入了大家的思想，解題才能更加清晰明了、方便易懂。
對于正在學習中的學子們也要融會貫通，這樣，燦爛才會在六月出現。世界上的色彩可謂是五顏六色，但卻只需三原色：紅、黃、藍，再按一定比例融合即可變化多彩；天下雖大但若每一個人愛地球、愛他人，天下也將融為一家；歷史雖多，但哪一國不是將前朝值得借鑒的國法融合入自己的治國方針中，是國家得以長治久安，共享繁榮昌盛……融合這一理念勢將獨領風騷數百年。融合為世界發(fā)展的大趨勢，學會融合、善于融合的人也勢必在人生的康莊大道上走的更遠更好……
融合初一作文2
所謂“融合”，即是將兩種不一樣的東西相互交融在一起從而得到兩種得到對方特色的東西，或者是派生出一種新的東西。融合的概念從很久很久之前起，就存在于人們的思維中，而融合所帶來的影響也早已滲入到人類所及的每一個范圍內。
早在幾千年前，當古代羅馬進攻古埃及，兩國戰(zhàn)爭雖給百姓帶來了災難，涂炭了生靈。但卻給兩地文化的交流融合提供了平臺，深深地影響了兩地之后的發(fā)展。回到我國古代，因為絲綢之路的開辟，加劇了東西方文化的交融。而我們現在所使用的二胡、胡床，在阿拉伯地區(qū)發(fā)現的中國古幣，也都是彼時的“融合”所帶來的.結果。可見，融合，之于發(fā)展與進步，是至關重要的一種方式。
而今，融合在世界的各項領域內，正扮演著無法取代的重要角色。奧林匹克運動會是一種融合，各項跨越國界的賽事更是一種拼搏精神的融合；各國經濟的互相影響、牽制是一種融合，不同國籍的科研人員為了人類的未來不斷研究探索突破同樣是融合。
融合的重大意義顯而易見，正是因為融合才有機會汲取前人或他人已有的經驗，使自身更加得到進步與發(fā)展。因為融合，使得世界變小了，眼界無限拉寬；也因為融合人與人之間的距離更近了，消除了不理解所致的排斥和厭惡后，人類可以變得更加團結，愈發(fā)親密。正是因為文化的融合與科技的融合，才有了今天我們繽紛的世界，也會有更燦爛的未來。
然而，“融合”卻也會帶來稍許的弊端。今天的非洲大陸，原本是多元本土文化匯集的一片生機勃勃的土地。卻因為后期各國殖民者、進行黑奴貿易的歐洲侵略者的到來，在經歷了瘋狂的洗劫和掠奪后，失去了原有的民族文化特色。如今也有許多國家、地區(qū)，為了謀求更好的發(fā)展，一昧學習、效仿打過，忘記傳統(tǒng)，放棄原本自由的獨一無二，同樣造就了無法挽回的后果。
海納百川，有容乃大，有融合方能成就燦爛。在融合中取得進步，在融合中看見世界，在融合中改變自身，這樣的融合才是最成功的融合，才是真正融合的意義所在。
融合初一作文3
“你最喜歡的電子產品是什么牌子的？”“當然是蘋果（APPLE）啦！”“能說說喜歡的原因嗎？”“恩，我覺得它的產品實用又美觀。”——以上是記者采訪一位中國學生的對話。正在蘋果品牌風靡全球并又推出炙手可熱的iphone4s的黃金之時，蘋果公司創(chuàng)始人兼前首席執(zhí)行官——56歲的喬布斯辭別人世。他的轉身離開正如風中余香的逸流與飄散，讓我們重新去用心來嗅覺他遺留給世人的芬芳。
的確是這樣，蘋果產品兼具時代與藝術兩個特點，并獨具匠心地融合了這兩個中心元素：在精益求精的科技創(chuàng)新下，又不失其光芒璀璨的藝術風格！因此它俯瞰全球，被時人所愛戴。猶記一句名言：“融合走向完美。”回望昔日，融合曾給各方俊杰獲得成功。春秋戰(zhàn)國時期的紀昌學射正是將“苦練基本功”與“巧學新技法”融合百射百中；藺相如也是憑著“智慧”與“勇氣”的融合如愿“完璧歸趙”；托爾斯泰的文章既體現活生生的現實，又極富瑰麗的藝術色彩。這些名垂千古的名人軼事不正因為他們的敢于和善于“融合”而流芳百世嗎？若缺了融合，中國功夫摒“柔”執(zhí)“剛”，還能見其剛中有柔，英姿颯爽嗎？
盛唐時期，若缺了與中亞國家的融合，怎能實現其文化繁榮、經濟昌盛呢？若缺了融合，世界一味地偏執(zhí)某一角度發(fā)展，如何在時光推移中創(chuàng)造奇跡、既往開來？那么，請記得“融合”吧！融合將所有似乎互不聯(lián)系的墨點穿織到一起，形成美輪美奐的圖景。“多角度融合”已成為當今世界發(fā)展的大趨勢，不走極端，相互協(xié)調，才能使國際事務處理的井井有條，繼而創(chuàng)造一個文化與經濟超度繁榮的和平盛世。展望未來，東方巨人“中國”也正需要以“融合”的姿態(tài)去迎接一切“機遇”與“挑戰(zhàn)”！“速度”與“質量”的融合，使其在快速發(fā)展中求穩(wěn)求善；“發(fā)展”與“民生”的融合，使其在國際地位蒸蒸日上的同時也受國民擁護愛戴！讓我們以古為鏡，照亮未來，慎思、明辨、擇優(yōu)擇善，憑著寬廣的胸襟，讓世界因融合而更美好！
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