那天五年級作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的那天五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
那天五年級作文1
我本來是個(gè)男孩，可是卻當(dāng)了一回”媽媽“，這是怎么回事呢？
這件事還得從頭說起：記得那天，我正在看電視，突然，門響了，我馬上跑過去開門，只見媽媽抱著一個(gè)小孩，我驚奇地問：“咦？媽媽，這是誰家的小寶寶?真可愛！”“這是你哥家的，他今天出差，而我又有事，只能讓你照顧了。”媽媽說。“什么？照顧孩子。”這就像一個(gè)霹靂打在我的頭上，只好無奈的說：“好吧！”
本來以為照顧孩子是件很簡單的事情，可是媽媽剛走，這“小魔王”便鬧了起來。非得讓我跟他玩“騎馬”，沒辦法，我只好馱著他，可是一馱就是一上午。轉(zhuǎn)眼間，吃午飯的時(shí)間到了。吃什么呢？這個(gè)小家伙非要喝奶。我只好煮了一杯奶，等煮好端給他時(shí)，他死活不肯喝，說是沒有用奶瓶。可是家里沒有奶瓶呀？沒辦法，我拿了我一個(gè)星期攢的零花錢給他買了一個(gè)奶瓶。到家后，把奶倒進(jìn)奶瓶里，他這才喝了。終于熬到了午休的時(shí)間，我在床上睡得正香，突然感到頭部受到了撞擊，睜開眼睛一看，原來是這個(gè)“小魔王”拿著枕頭摔我的頭。我問他：“為什么打哥哥的頭呀？”他說：“我想聽故事，如果你不講，我就不去睡。”沒有辦法，講吧！從前.......
媽媽終于回來了，我立刻把”小魔王“交到她手里，...........
從這件事中，我才真正的體會到：當(dāng)一名好媽媽真的太不容易了！
那天五年級作文2
那是一個(gè)禮拜日。家里的大人們都要到農(nóng)田里去干活，他們臨走前，奶奶交代我看小店，還千叮嚀萬囑咐的，生怕我做不好。我有些不耐煩，想，誰來買東西，我就賣給他，就這么簡單罷了。
我坐在柜臺里，沒人時(shí)就看閑書。
“老板，插座怎么賣。”不知啥時(shí)候進(jìn)來了客人我都不知道。我趕緊站起來應(yīng)付。
我慌慌張張跑到貨價(jià)前去找。找到了，我把插座拿給客人看。客人相中了，問價(jià)錢，我懵了，因?yàn)槠綍r(shí)我很少到小店里來幫忙，我真不知道啥價(jià)格。于是我只好拿起了小店里的固定電話，打到地里向奶奶詢問該咋賣。我還沒有問罷，那人就不耐煩了，撂下插座走人。
黃了一宗生意，我的心里很不是滋味。
這時(shí)，我不由想起了奶奶平時(shí)賣東西，客人要什么，奶奶是價(jià)格隨口出，好熟呀。可自己，哎，我不禁自嘆——笨！
我不敢再看閑書了。按照奶奶說的，拿起物價(jià)本子，對照著貨架上的物品，一一記起來。
正在我背記價(jià)格時(shí)，又來了客人。他要一盒散花煙，我也就出口三元錢。那人拿了煙，付了錢，還直夸我好業(yè)務(wù)呢。在那人的表揚(yáng)聲里，其實(shí)我感到自己的臉上在發(fā)燒。
那天晚上，我向奶奶討教，奶奶說只要用心，啥都可以學(xué)會的。
“只要用心”，從那天起，就成了我生活、學(xué)習(xí)中的座右銘。
那天五年級作文3
上一個(gè)禮拜日，爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鳑]休息，我們家的保姆也剛好請了假，我就在家充當(dāng)了一天的保姆。
家里只剩下我和妹妹，還有那只可愛的小花貓。
早晨起床后，我就開始掃地抹桌，然后盛了洗臉?biāo)兔妹脗z人一起洗了臉。待妹妹玩去了，我才開熱牛奶，準(zhǔn)備吃的。
倆人吃過飯，我抬頭看看表，時(shí)針都快指著九點(diǎn)了。
正想打開電腦玩一會兒，媽媽的電話打來了。媽媽在電話里催我領(lǐng)著妹妹趕緊做作業(yè)。我的心里不免有些煩。
但無奈何，不做又怕爸媽回來后責(zé)備，只好忍氣吞聲把妹妹叫回到家中來。
作業(yè)沒做完，看看表都快十二點(diǎn)了，又到了做飯時(shí)間，我的心里更加煩。
但飯不做自己就不能吃。那就做吧。我只得又下了廚房。
煮了兩碗方便面，打發(fā)了一頓子。妹妹發(fā)牢騷，說面里沒雞蛋。我正窩了一肚子火，于是出口訓(xùn)斥妹妹：“愛吃不吃！都快把我累死了，一邊去！”結(jié)果氣得妹妹嚎啕大哭起來。妹妹一哭，我才慌了神——狗吃刺猬，不知道該咋辦了。
哄得妹妹不哭了，我才刷了鍋。
傍晚爸媽回到家，問我一天的保姆做得怎么樣，又累又困的我只有一臉羞澀。
我從那天才知道：持家不易，做父母的不易，做保姆的更不易。
那天五年級作文4
國慶節(jié)里，正是農(nóng)村大忙時(shí)節(jié)。一天下午，大人們都下地去了，家里只剩下我和小妹。我倆在家玩電腦。
正玩著，小妹不知怎么就說她頭疼想睡覺。我一時(shí)有點(diǎn)慌神。
我趕緊抓起電話，要通了正在地里干農(nóng)活的爺爺，問該怎么辦。爺爺在電話里給我細(xì)細(xì)地講了應(yīng)對的方法，便把電話掛斷了。
我便把已經(jīng)走進(jìn)了內(nèi)室的小妹叫了出來。我讓她坐到一張小凳子上，我又拉過一張小凳子坐到了她的對面，當(dāng)起了醫(yī)生。
我用手先摸了摸她的額角，覺得不燙，就起身回屋內(nèi)拿來了溫度計(jì)，學(xué)著爺爺平日里給我量體溫的方法，給小妹量了體溫，結(jié)果是36.6度，我告訴她不發(fā)燒。我又問她還有哪里不舒服，她說沒有，
我就帶她去了衛(wèi)生室。在衛(wèi)生室，我把我給妹妹的檢查對醫(yī)生講了一遍。醫(yī)生直夸我做得好，說我是個(gè)小大人。等醫(yī)生給妹妹開了藥，我付了藥錢后，我倆就回家了。
在家里，我按照醫(yī)生的囑咐，給妹妹喂了藥，不到半個(gè)小時(shí)，妹妹就說她的頭不疼了。
自那次充當(dāng)了一次“醫(yī)生”后，我懂得了只要覺得身體不舒服，便先拿體溫計(jì)量體溫，并懂得了體溫只要不超過36.8度，就是問題不大的道理。也自那以后，家里大人們都夸我長大了。
那天五年級作文5
我的記憶就像珍珠。一顆顆珍珠連在一起，但是只有一件事是我記憶最深刻的，那是關(guān)于一次調(diào)解。
有一天上午，弟弟對奶奶說：“奶奶，我要去鄰居家玩，一會兒就回來。”奶奶還沒點(diǎn)頭，弟弟一溜煙就跑出門外，我也去寫作業(yè)了。等我把作業(yè)都寫完了，已經(jīng)12點(diǎn)了。奶奶焦急的等待著寶貝孫子的回來，可是她在門外徘徊了半天，還是不見弟弟的身影。
我看出了奶奶的心思，就自告奮勇說去找弟弟回家吃飯。奶奶應(yīng)允了，我蹦蹦跳跳的跑出了家門。我四處打聽，也沒有找到弟弟，我累得筋疲力盡了。在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，我看見弟弟和他的小伙伴在一起，不過好像太愉快，正在吵架。我趕快上前去組織，弟弟說：“姐姐，是他把推我倒的。”弟弟的小伙伴辯解道：“我不是故意的，我是因?yàn)椴鹊较憬镀ち耍艜颇恪！钡艿苷f：“你不要找理由，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，不要找那么多理由，哼！”我可是我們這里非常出名的調(diào)解員啊，這怎么能難得倒我呢，看我的！
我先讓弟弟給人家說對不起。剛開始，弟弟還很不愿意，在我的勸說下，他的態(tài)度慢慢地緩和了。看到弟弟的誠意，那位小同學(xué)也說了對不起，兩個(gè)人的臉上又洋溢著燦爛的笑容。弟弟也跟我回家了，吃晚飯，弟弟又要出去玩，我故意問他：“你找誰啊？”他說：“你說呢，還是我那個(gè)最好最好的朋友啦。”看來他倆的友誼不但沒受到影響，反而更加深厚了。
這就是我，一個(gè)小小調(diào)解員。
那天五年級作文6
那天，似乎大家都全然忘卻。
—題記
秋風(fēng)輕輕地張開雙嘴，吹落了樹上的樹葉，枯黃而憔悴無助的葉子似乎帶著幾分苦澀，悄悄的，無聲無息地融入大地母親溫暖而無私的懷抱。我仿佛就像那葉子，無奈而孤獨(dú)。
一個(gè)上午過去了，從房間高興地走出，滿懷著期待，希望收到一個(gè)又一個(gè)的.祝福，可“天公不作美”，出乎我的意料。客廳里，媽媽在廚房里動著鏟子，為我們精心準(zhǔn)備，爸爸在和他的朋友談天說地，說得有聲有色，不時(shí)還鼓幾個(gè)掌助助興。而那單純而可愛的妹妹在電視前跟著動畫片哼起了小調(diào)，不時(shí)還擺弄這她心愛的大把玩具。
看到此景，我的心涼透了，我的心就像煮熟的種子，怎么也種不活，我的心就像爛了根的草，任憑春風(fēng)如何撫摸，也無力在去生長。我的心碎了一地，怎么拼湊也再也不能成為一顆完整而熾熱的心。
一天的時(shí)間過得好慢，真的應(yīng)了度日如年的那句話，滾燙的淚水時(shí)不時(shí)在臉上和眼眶徘徊。有誰還記得我的生日？為什么只有我清唱著：“祝我生日快樂？” 上天猶如晴天霹靂，壓在我的腦海，使我沒那意志清醒和反擊，使我痛苦不堪，沒有言語能止我的痛楚，只有小熊對我清唱著生日快樂歌，可這不現(xiàn)實(shí)，如果沒有電池，難道小熊還能一遍遍地重復(fù)著：“祝你生日快樂？” 只有我記得，那一天，大家都全然忘卻了，只有我，抱著小熊，聽著生日快樂歌，蜷縮在床上孤單也痛苦地熬過一天…
那天五年級作文7
今天，是我代表班級參加校運(yùn)動會男子八百米中長跑的日子。入場時(shí)，我?guī)е瑢W(xué)家長們的期望滿懷信心的走進(jìn)賽場，這次我吸取了上次失敗的慘痛教訓(xùn)，決心奪回冠軍為班級爭光！
“預(yù)備……跑！”隨著指揮員的一聲令下，七名選手猶如匹匹脫韁的野馬飛也似的跑起來。我謹(jǐn)記著老師的教誨：“絕不能在起跑線上輸給別人！“ 于是，我“快馬加鞭”似的一口氣沖到了最前面，而且還一直保持著領(lǐng)先位置。這時(shí)，我已經(jīng)跑過了600米，已是上氣不接下氣，正準(zhǔn)備放棄時(shí)，我們班組成了一支啦啦隊(duì)來為我加油！只見她們高喊著：“張志軍，加油！張志軍，加油！”看著她們的行為舉動，聽著她們的一聲聲鼓勵(lì)和打氣的話語……
“對，不到最后關(guān)頭我絕不能放棄，因?yàn)槲也荒芄钾?fù)同學(xué)們對我的期望！”于是，我又鼓起了信心和勇氣飛快地跑了起來。啊，近了，還剩100米，還剩50米，20米，耶！我率先沖過了終點(diǎn)，奪得了冠軍！我心里激動萬分，同學(xué)們，家人也紛紛為我鼓掌喝彩。
這時(shí)，淅淅瀝瀝下起了小雨，由于心中禁不住的喜悅，我來回地在跑道上奔跑，任雨水沖刷我的臉龐！這時(shí)，我不禁留下里辛酸的眼淚，也不知是飽含艱辛的汗水，這也充分表現(xiàn)了我長大了，實(shí)力也在不斷地增強(qiáng)。但我不能因此驕傲，我要再接再厲，再創(chuàng)更輝煌的成績。我最希望長大后能在奧運(yùn)會賽場上展現(xiàn)英姿，為國家爭光！
突然，我又禁不住流下了淚水，而且有點(diǎn)一發(fā)不可收拾，但這眼淚中又包含了什么……
那天五年級作文8
那天，我的確很高興，因?yàn)槲胰ヅ懒松徎ㄉ剑I(lǐng)略了那里的風(fēng)景。
那天，我們一家和兩個(gè)哥哥的一家，來到了蓮花山腳下，有開車上山的路，也有自己走路上山的路，我和一個(gè)哥哥家選擇了爬上山，而另一個(gè)哥哥家開車上山。
我們一邊走一邊侃侃而談，我和哥哥跑在最前面，開始道路還算平坦，后來道路變得崎嶇不平，甚至還得手腳并用，我們的體力還行，沒有體力透支，大人的體力可跟不上我們青少年，才爬了三分之一就歇歇了。于是，我們在一個(gè)水不齊膝深的水潭邊的大石頭上坐下休息。水彈力的水清澈見底，水里面還有小蝦呢！我們把喝空了的礦泉水瓶里灌上水，然后捧了一些小蝦，繼續(xù)往上走，中間又休息了幾次，終于爬上了山頂，山頂有一口古老的大鐘和一尊大佛，我們敲了鐘，拜了佛，就飛一樣的跑到停車場，突然看到了另一家的阿姨和哥哥，卻沒見叔叔，原來叔叔去摘桃子了，過了一會兒，叔叔回來了，提了半袋桃子，我們把桃子洗干凈后，嘗了嘗，真甜！像甘甜的泉水！
那天，我真高興！
那天五年級作文9
愚人節(jié)都是來開玩笑取樂的，可是今年的愚人節(jié)我們班的所有學(xué)生都過的很難忘。
臨近愚人節(jié)我們的數(shù)學(xué)老師因?yàn)橐獮槲覀儼嗪臀澹?）班的人上課而忙得不可開交。那幾天五（5）班的老師請假了，上級領(lǐng)導(dǎo)便派我們的數(shù)學(xué)老師去給他們上課。在愚人節(jié)那天疲憊不堪的數(shù)學(xué)老師努力的給我們上著課，講了一會兒老師停了下來，她意味深長的對我們說：“孩子們，我昨天收到上級的匯報(bào)，我很有可能要去給五（5）的同學(xué)們上課了，大家都好好聽，說不定這就是我給你們上的最后一節(jié)課了。”我們聽完之后淚水便開始在眼睛眶上打轉(zhuǎn)了，還有一些學(xué)生已經(jīng)趴在桌子上痛哭了起來，那哭聲并不響亮，但時(shí)卻很傷感，老師見了這個(gè)時(shí)候的這情景哭笑不得的說：“我是在逗你們的”老師說完了這句話后沒有人相信老師所說的話，因?yàn)榇蠹叶贾览蠋熞郧罢f過只要我們的表現(xiàn)還沒有五（5）班的好就去教五（5）班。
時(shí)間不知不覺得就過去了現(xiàn)在已經(jīng)快下課了，這是老師才說：“我是在逗你們呢，今天可是愚人節(jié)啊，我只不過是耍耍你們罷了，你們竟然哭了，單憑你們的這一點(diǎn)，我就不會不教你們的。”老師說完之后同學(xué)們的心情終于變好了一些，老師也重振精神來給我們講課，我們也打起精神聽老師講課。
那一節(jié)課，我們久久的印在心中。
那天五年級作文10
爺爺，他胡子很長，鬢發(fā)都快白了。我很崇拜他，心想什么時(shí)候能當(dāng)回爺爺就過癮了。這個(gè)機(jī)會還真讓我給等來了。
那是一個(gè)星期天，爺爺要出去幾天，臨走前偷偷地把我叫了過去，囑咐了我兩句，讓我依計(jì)行事。我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，保證完成任務(wù)。
爺爺前腳走，爸爸媽媽就放松了。爸爸首先就開始違規(guī)了，爸爸從桌子上拿了個(gè)蘋果張口要啃，我眼疾手快地拿跑了。爸爸根本沒把我放到眼里，輕蔑地看了我一眼，又拿了一個(gè)蘋果。我又沖過去一把搶了過來。這下，算是捅了馬蜂窩。爸爸暴跳如雷：“你小子，皮又癢了吧，看掌。”眼看五指山就要砸向我，我靈機(jī)一動，“爺爺說了，吃東西要洗完再吃。”爸爸也被我這一聲獅子吼給震住了。看見爸爸呆住了，我更來了勁，理直氣壯地說：“爸爸，去洗一洗吧。”后來，爸爸被我推搡著進(jìn)了廚房，開始洗蘋果。
哎，管家真不好當(dāng)啊！晚上很快就到了，媽媽不洗碗就開始看電視劇，我又上去阻止。這回，我的計(jì)策不靈了，媽媽根本不吃我那一套。“去去去，一邊玩去。媽媽忙了一晚上，先歇一會兒，再洗碗。”被媽媽反駁得我都快無計(jì)可施了，心里開始動搖了，難道今天我要失敗了嗎？不行，我要再堅(jiān)持一下。我也拿出了我的撒手锏----撒嬌。媽媽被我逼得實(shí)在沒辦法，留下一句“乖兒子，別說了，我這就去。”鉆進(jìn)了廚房。
哈哈，首戰(zhàn)告捷，以后我要更加努力了哦，當(dāng)好這個(gè)小管家。
那天五年級作文11
有一天，我們的班長請假回家了，上課的時(shí)候，老師說“|同學(xué)們，今天班長請假，我們選票決定誰來當(dāng)這一天的班長。”沒想到同學(xué)們竟然選舉我來當(dāng)這個(gè)班長，真是太激動了。
老師又說：“趙紫迪，你可要做個(gè)盡職盡責(zé)的好班長啊！”我用力握緊了拳頭，告訴老師：“放心吧，我一定會做好這個(gè)班長的！”
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”隨著一陣鈴聲地響起——下課了，同學(xué)們圍住了我。有個(gè)同學(xué)說：“班長呀，你都事可多了，”這名同學(xué)還沒說完，就有同學(xué)鬧起了別扭，我連忙去勸阻，可我們兩個(gè)卻把我的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，我生氣地說：“今天誰是班長，我好像忘了？”他們倆聽了我的話，立馬停下來了，支支吾吾地說：“是……你。”我說：“我是班長，我說的話就得聽！”他們低下了頭，哎，處理一件事就這么難，別說幾件了。
放學(xué)了，我吃過午飯，和同學(xué)們玩了會兒沙包。郭夢思同學(xué)說：“趙紫迪，你現(xiàn)在當(dāng)了班長，班長是什么，班長是風(fēng)，班長是雨，有了班長，我們就可以呼風(fēng)喚雨。現(xiàn)在又有同學(xué)叫你呢！快去呀！”我只好垂頭喪氣地處理事情去了。哎，郭靖宇（我們班的班長），你啥時(shí)候才能來呀？我當(dāng)這一天的班長快累死了，玩都不能玩。我真的體會到了你的不容易了！求你快來吧！以后，我一定會聽你的話的。噢，不，是全班同學(xué)都會聽你的話的，來吧，快好起來吧！
那天五年級作文12
想起那個(gè)星期天，我的心里就無比快活。
那天，我在家閑著沒事，就跑到縣城幫助在那里開書店的爸爸賣報(bào)紙。
爸爸讓我拿了一疊報(bào)紙到大街上去叫賣。拿起報(bào)紙的我站在小店里扭捏了半晌，猶豫了半晌。這樣做畢竟是第一次，我真不知道到了大街上怎樣叫喊。后來還是在那里買書的一位阿姨鼓起了我的勇氣。她對我說：“凡事都有第一次，一邊做一邊學(xué)，第一聲喊開了，以后就放得下面子了。”
拿著一大疊報(bào)紙來到大街上，開始就是喊不出來。我拿著報(bào)紙滿大街地瞎逛。當(dāng)然也就無人問津了。
后來走到了汽車站。在那里，賣冷飲的，賣茶葉蛋的，賣點(diǎn)心的，賣冰糖葫蘆的，那些賣家，一個(gè)比一個(gè)聲音亮麗，一個(gè)比一個(gè)叫得聲音高。我看看他們，忽然一鼓勇氣，就喊出了第一聲：“賣報(bào)紙了，誰看報(bào)紙就過來買！”這一聲喊出去，我就再也不猶豫了，然后是一聲接一聲地高喊。終于，我的生意開張了。那一晌，一大疊報(bào)紙賣出去了一大半。
回到小店，我和爸爸共同數(shù)著賣出的報(bào)紙錢時(shí)，看著爸爸一臉喜悅的表情，我的心里自然也就甜滋滋的。那天我回去的時(shí)候，爸爸破例給我買了一雙溜冰鞋，還另外塞給我?guī)自X，交代讓我回家上學(xué)時(shí)作為零花錢。
從那天起，我懂得了什么叫勇氣。
那天五年級作文13
那天，就是我出生到現(xiàn)在最最難忘的一天，就是跟著爸爸去世紀(jì)歡樂園玩！
記得那是在我6、7歲時(shí)的一個(gè)暑假的星期天。爸爸帶我到世紀(jì)歡樂園玩，去的時(shí)候，我玩了許多好玩的項(xiàng)目，其中我感覺最驚險(xiǎn)、最有趣的就是去鬼屋！
一開始爸爸問我：“你去不去？”我急忙說：“我才不去呢！”爸爸毫不在乎地說：“那我去了，你在外面等我，不許亂跑！”我想了想，我還是進(jìn)去了。剛進(jìn)去一拐彎，我看到一座雕像，嚇得我直接跑了出去，說：“我不去了，太嚇人了。”
爸爸說：“票已經(jīng)買好了，不去也要去！”我只好膽戰(zhàn)心驚地進(jìn)去了，我一進(jìn)去就一直趴在我爸爸的身上不敢抬頭。爸爸說：“快看豬八戒！”我猛地抬起頭，看見一個(gè)豬八戒，還有一個(gè)女人，后邊還打著雷。豬八戒對女人兇殘地叫著。女人也發(fā)出尖叫聲。我趕緊又把頭貼到了爸爸背上。走的時(shí)候我還聽到打雷聲和機(jī)器晃動的聲音。我嚇的都快哭了。走到一個(gè)分岔口，爸爸問我：“走哪兒？”我慢慢地抬起頭，正好有一個(gè)骷髏看著我，我頓時(shí)嚇得不知所措。這時(shí)我看到有一點(diǎn)亮光。我急忙跑了出去。
“啊，終于出來了！”我嘆著氣說。這時(shí)我爸爸也出來了。爸爸笑著說：“害怕嗎？”我說：“都快嚇哭了，還說害怕不害怕。”
回到家，媽媽問我：“都玩什么了？”我說：“玩了很多，不過我還是最喜歡鬼屋，因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋�(gè)道理——當(dāng)危險(xiǎn)的時(shí)候不要慌張，慌張反而會感到更危險(xiǎn)！”
那天五年級作文14
畢業(yè)晚會上。
我們之間的友誼會就這樣結(jié)束嗎。我六年來最好的朋友突然問了我這樣一個(gè)問題。
當(dāng)然不會。我很開心的回答。
同時(shí)，也回憶起了原來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。原來一年級的時(shí)候，大家都剛進(jìn)學(xué)校，誰也不認(rèn)識誰。但我卻記得她，扎者一個(gè)馬尾辮，很愛笑。而且她還有一個(gè)非常好聽的名字。董倩。
在班上同學(xué)的眼里，這六年來似乎我們從來沒有過爭吵，可是又有誰知道，我們之間的爭吵那可是經(jīng)常發(fā)生的。
小爭吵我是記不到的，但是那一次，我卻記得。
那年我們二年級吧。
班上有兩個(gè)女同學(xué)發(fā)生了爭吵，我和董倩分別幫兩人，所以我們之間的爭吵也越來越多。
你為什么要去幫她。我十分氣憤的問她。
不為什么，那你為什么要去幫她呢。她似乎也很生氣。
好吧，那我們就繼續(xù)爭吵吧。以后我們就各不相干了。
從那次以后我和她的爭吵也越來越多。
突然我感到我的嘴角有一點(diǎn)咸咸的味道。我知道，我哭了。
我知道，同學(xué)們最終還是卸下了最后一層防備，眼淚一下子斷了線。
后來，我們抱頭痛苦。
１９９７－－－２００３，小學(xué)六年，給我留下的只有美好的回憶。
２００３年，我的小學(xué)再見。
我的同學(xué)，永遠(yuǎn)的友誼。
那天五年級作文15
“如果我們是花草樹木，那么老師就是辛勤的園丁，為我們修枝剪葉……“詩句說得多好啊！那天，誰也沒想到我竟然當(dāng)了一回老師。
那是一個(gè)星期天，吃完早飯，我正沐浴著燦爛的陽光。忽然弟弟對我說：“這個(gè)怎么寫？”我嚇了一大跳，說：“你就不能低點(diǎn)嗎？哪個(gè)？”“這個(gè)。”弟弟說。“這個(gè)你都不會啊！你現(xiàn)在都上二年級了，159×9、你都不會？”我生氣地說。“快點(diǎn)吧！”他不耐煩地說。“9×9=81,50×9=450，100×9=900，再把這三個(gè)得數(shù)相加，就可以了。”我說。“哦，原來是這樣算的。”他恍然大悟，把三個(gè)得數(shù)加了起來，說：“1431，哈哈哈，我終于把你算出來了。”我噘著嘴：“真神經(jīng)啊。”然后就回屋看電視了。
“檢查檢查我的作業(yè)，看有沒有錯(cuò)題。”弟弟說。我說：“好吧。”我發(fā)現(xiàn)有一道題：24×9=216，可弟弟卻做成了206.于是我就讓弟弟重新做了這道題，并告訴弟弟：“做題時(shí)，一定要細(xì)心！”
雖然只是當(dāng)了一回老師，但我也真切地感受到了當(dāng)老師的辛苦！
【那天五年級作文】相關(guān)文章：
黃山五年級作文01-11
夏季五年級作文01-11
青五年級作文01-10
燈五年級作文01-06
快樂五年級作文01-25
桔子五年級作文01-25
古詩五年級作文01-25
周末五年級作文01-25
寫景五年級作文01-25
買菜五年級作文01-24