關于三年級假期作文四篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的三年級假期作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級假期作文 篇1
這幾天,放假在家,我總是美美的睡個懶覺,感覺好舒服啊!
可是,自從前幾天開始,早上天剛亮,我就被窗外的喜鵲吵醒了。剛開始,我還可以躺在床上看一會兒電視,腦子里想：今天在電腦前怎么玩游戲……昨天起,喜鵲在窗前飛來飛去,喳喳地鬧個不停。我想來想去不明白,喜鵲怎么這么吵呢?于是,我趴在窗口看它們。噢,原來它們在忙著工作呢!只看見它們一會兒飛到這棵樹上,一會兒飛到那棵樹上，在捉小蟲子,給大樹治療�？墒�,喜鵲為什么也對著我叫個不停呢?
我趕緊起床，刷牙、洗臉，吃完早飯做假期作業。這時也奇怪了,喜鵲不再對著我叫個不停了,只是更加忙著飛到這棵樹,飛到那棵樹上捉蟲子。我想：也許喜鵲是在告訴我把作業做得又快又好，不然的話,怎么有時間看課外書;怎么有時間預習下學期的功課;怎么有時間享受每天的快樂生活……一年之計在于春，一日之計在于晨，我愛磨蹭的老毛病又犯了。我要趕緊把寒假作業做完,再預習下學期的功課,然后看幾篇作文,增長我的寫作知識,最后去公園玩一會兒……
喜鵲,喜鵲,我不再說你吵了,請你明天更早一些叫醒我，多謝了!
三年級假期作文 篇2
“五·一”勞動節當天，萬里無云，烈日當空，天氣十分晴朗。我們一家人個個滿面春風，懷著興奮又好奇的心情來到看畫展的地方。
我迫不及待地走進這個充滿色彩的`世界，仔細欣賞著一幅幅凝結著智慧的結晶。忽然，我猛地停住了，我站在了一幅猶如立體的畫前。這幅畫使我仿佛看見真的一位身穿五彩斑斕的衣裳的仙女在幽靜的西湖上空飛舞著，顯得十分逼真。我一看畫的題目，沒錯！這真是一幅畫西湖的作品，名為“西湖印象”。這幅畫體現出“人間天堂，最美是西湖”。
繼續向前走，我突然站在一幅畫前哈哈大笑。媽媽走過來一看，也笑了。原來是一幅八格漫畫。一個個活靈活現的形象又說著可愛的話，怎能不使人捧腹大笑？這幅畫的題目叫“燒餅東々日記“，是一個名叫楊曙東的想學生創作的。還有一幅名為《城市里的怪物豬》的畫，也十分有趣。講述的是一只小豬認為自己的鼻子難看，就到處看“美鼻”廣告……這鐘想象一定使人思緒萬千。
動漫節即將閉幕，聽我講了那么多，有興趣的朋友們快去看啊！不然就錯過大好機會嘍！
三年級假期作文 篇3
我盼望的清明節假期到了！一回到老家，奶奶就說要給我做好吃的。我問奶奶是什么，奶奶說：“等會兒你就知道了！”
這時，爺爺拎回來一籃子野菜。奶奶說：“這個就是主要原料�！蔽液闷娴貑枺骸斑@是什么菜呀？”奶奶說：“這是蓬蓬草�！蔽疑爝^頭往籃子里一看，這些蓬蓬草覆蓋著一層白色的絨毛，可愛極了。
奶奶接過籃子去水池里把這籃子蓬蓬草洗干凈了，又拿來一把菜刀把它們切得碎碎的，然后爺爺拿來一個塑料大盆，奶奶把這些碎草放進去，再倒入一杯水和兩袋糯米粉，便和了起來。
奶奶用手揉啊揉，不一會兒，一個面團就在奶奶的雙手底下出現了。這個面團光溜溜的，穿著草綠色的花衣裳，看起來真漂亮。
爺爺拿來黑芝麻粉和蒸籠，并在蒸籠里鋪上了一層濕濕的紗布。奶奶扯下一小塊面團搓圓后做成小碗狀，再挖一勺芝麻粉填進去包起來，搓成一個圓形放進蒸籠里。沒多久，蒸籠就擺滿了。我眼睛一亮，這不是青團么！奶奶說：“對啊，清明節吃青團。”
爺爺把蒸鍋放好水，架上蒸籠開火燒了起來。不一會兒蒸汽就布滿了鍋蓋。透過透明的鍋蓋，我看見里面煙霧繚繞，青團慢慢地變了顏色，并軟了下去。
不一會兒，奶奶說：“好了，開鍋啦！”便揭開鍋蓋，用筷子夾了一個放在小碗里給我。我接過來，深深地吸了一口氣，好香��！我噘著嘴巴呼呼地吹涼，迫不及待地咬了一口，黑之麻粉露出來了，青團在我的嘴巴里翻滾，軟軟的、糯糯的、甜甜的，還有一股說不出的清香，真是讓人回味無窮。
三年級假期作文 篇4
我的暑假既充實又快樂。每天早上8：30——11：30分基本上都是游泳館訓練。下午除了上英語課和小記者就自我安排了， 練葫蘆絲，下象棋，做暑假作業。我參加了四次社區活動7月13日聽科普知識講座，7月20日看暑期電影，7月27日小衛士義務巡邏，8月10日愛國知識課堂。
在世博會上我看到世界各地的民族文化和民族特色。真是大開眼界，長見識。
去雙溪漂流那是一個爽，打起水仗來，奮勇戰敵，我還二次掉水里，起來繼續作戰。
到了熱帶風暴，二個字刺激，從幾百米的高空管道直流而下，再經過彎彎曲曲的小溪漂流的山間。還在水上樂園里轉水車，做游戲，走泡沬橋，探險等等。
在乍浦湯山公園，那是最休閑的了。傍晚時分，踩在松軟的泥沙里在海邊捉小螃蟹，小蝦，吃蝦餅，海鮮。
我的暑假快樂無比！
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