關于初一作文300字集合十篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的初一作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初一作文300字 篇1
我有一個美麗的校園，校園里不僅有嬌嫩艷麗的花朵，枝繁葉茂的大樹，還有同學們活潑的的身影。
我們的校園風景宜人，四季入春，不僅百花爭艷，而且還有朝氣蓬勃的未來的花朵，我愛我的校園。
走進校園，就可以看見一棟棟高大的教學樓和一棵棵枝繁葉茂的大樹。走過長長的涼廊，就來到了內操場。內操場的中間有個奮力飛雕像。這個雕像像一只雛鷹正望著天空，好像隨時準備沖上云霄。從內操場出來，拐個彎，就到了后花園。春天，小綠草綠得仿佛是一塊無瑕的翡翠。夏天，桂花香得令人陶醉。秋天，菊花美得讓人不想離開。后花園的旁邊就是寬敞的塑膠大操場。課間，同學們可以在這里盡情的嬉戲、玩耍。
啊，多么美麗的校園啊，我愛我的校園!
初一作文300字 篇2
我今年十一歲，是個小男孩，長著一顆小腦袋，圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子下還有能說會道的小嘴巴。這就是我，可愛不？
我還帶著幾分傻氣，為什么這么說呢？聽我一一道來。
我喜歡看動畫片《聰明的一休》。一休哥聰明的形象在我的腦海里留下了深刻的印象。一個星期天，父母都出去了，我自己一個人在家做作業，可是有一道數學題，我絞盡腦汁也想不出來。我忽然想起聰明的小和尚一休哥，他只要用手敲敲小腦袋，就能想出許許多多的好辦法，如果我能把自己的頭發剪光了，也能當個像一休哥一樣聰明的小和尚，那么我就會做這道難題了。于是，我從抽屜拿出剪刀，對著鏡子，胡亂的剪了起來。
剪完了頭發，我就學著一休的樣子，盤著腿端坐，敲敲腦袋瓜。可是，數學題還是沒有解出來，心里可著急了。
這時媽媽回來了，看著我難看的腦袋，覺得莫名其妙，問道：“你頭發怎么了？”我把事情的經過詳詳細細的說了一遍。媽媽聽后笑得前仰后翻，說：“孩子啊，要是剃光了頭發，敲敲腦袋都能變聰明，那么全世界的人都當和尚去了，你說是不是啊？”最后，媽媽很無奈的拉我去理發店。
這就是我，是不是很可愛啊！
初一作文300字 篇3
在我書桌的上方，穩穩當當的放著一盞華雄牌的臺燈，在它那粉色的底座上有一個長長的柄，這個柄可以調節燈光的高低以及燈光的明暗程度。在哪柄的上方有一個粉色的橢圓形的凹進去的燈罩，燈罩里有一個白色的燈管，隨時準備為我服務。
每當我要寫作業時，只要按一下底座上那個白色的按鈕，柔和的燈光就會照亮整個學習桌。我十分喜歡這盞小臺燈，每天放學回家，我習慣坐在桌前，在柔和的燈光下學習，那盞小臺燈也好像為那些愛學習的人們噓寒問暖。
隨著作業的增多，我常常用好長時間才能完成作業，那時我的小臺燈就辛苦了。寫完作業后，潔白的'臺燈就像發了燒一樣，但我的小臺燈還是沒有怨言的默默為我奉獻，小臺燈這種奉獻精神真值得我們學習呀！
這盞小臺燈不僅是一盞平凡的小臺燈，還是一盞陪伴我走向知識海洋的一盞燈。作文
初一作文300字 篇4
陽春三月，風和日麗，一年一度的植樹節如約而至。一大早，我就懇求愛花的爺爺給我挖了一棵小樹苗，帶著滿路的歌聲到學校去了。一路上，許多同學都帶著各式各樣的樹苗，我心中暗喜道：今天我要植樹去，太棒了！
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，同學們異口同聲道：“走，植樹去！”話音剛落，大家一窩蜂沖出教室，氣喘吁吁地來到食堂后面的草坪上。瞬間，這兒就沸騰了。有的扛樹苗，有的挖坑，有的小心地把樹苗栽進坑里。“哎，輕點，別弄斷樹根。”“培土要看著點，別擦傷樹皮。”“扶正點，別讓它歪斜。”他們互相提醒著、幫助著，井然有序。一番忙活下來，空曠的草坪上頓時冒出了十幾根碧綠的樹苗，為綠毯似的草地增添了千姿百態的“凈化器”。
盡管同學們植樹很累，個個大汗淋漓，但是看著自己親手栽的一棵棵小樹苗筆挺地站立在草坪上，都感到無比高興，不時說著、笑著、跳著，像一只只歡樂的小鹿，老師用手中的照相機記錄下了這一溫馨的時刻。
播撒綠色，播種希望。我們在這特別的日子植下綠色的小樹苗，愿它們在這片土地上茁壯成長，為大地添生機，為校園增色彩！同時祝愿我們每個同學在人生的春天里，也植下自己心中的小樹苗！
初一作文300字 篇5
奶奶自從退休后啊，整個人都焉了。有時候會一個人無精打采的坐在椅子上織一天的毛衣；有時候躺在躺椅上，雙眼死死的盯著天花板，我們叫她她也聽不見；甚至有時候獨自一個人向鏡子里的“自己”自言自語。
媽媽這賢惠媳婦最早把這一切看在眼里。一天晚上，媽媽對奶奶說：“媽，這電視里的老太婆的發型真好看，明天我也給您弄一個。”而奶奶卻搖搖手說：“不用了，我都一大把年紀了，就別弄了，別花了這冤枉錢。”媽媽聽了沒有說話，但第二天還是帶奶奶去變了一個發型，順便買了幾套新衣給奶奶穿。
作為奶奶的兒子爸爸豈能袖手旁觀。爸爸因為工作繁忙，沒時間陪奶奶，所以就每天給奶奶一些錢，讓奶奶去老年旅游社玩。
其實啊，最奏效的還是因為我的出馬。每當我作業做完時，就會拿著一本作文書，走到奶奶面前，假裝和她一起看書。奶奶別提有多高興了。還有時，我會和奶奶一起做一些手工，讓奶奶的手多動一下，以防老年疾病。當奶奶將其他以前的事時，我就會當一個小聽眾，坐在一旁靜靜的聆聽奶奶以前的回憶。
看到奶奶又找回了春天，全家人的心花被滋潤的全綻放了。這時，我想起了一句古話：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。
初一作文300字 篇6
鏡泊湖是一個美麗的地方。它雖然比不上桂林山水那樣秀麗，比不上香格里拉那樣神秘，但它卻有著自己的獨特之處。
記得那年暑假的時候，我和爸爸媽媽爺爺奶奶哥哥一起去鏡泊湖游玩，我們沿著一條鋪著木板的林蔭小路，冒著蒙蒙細雨向著大山深處的鏡泊湖進發了。此時我沒有一絲煩惱，只有愉悅和輕松。因為這是我第一次感受到的山間、細雨、林蔭的美妙意境……走啊走啊，走了很長時間，轉過了一座大山終于來到了鏡泊湖邊。剛一走進去，就聽見了瀑布的“轟隆隆”的聲音，伴隨著蒙蒙細雨，你會感覺到那么悠閑自在。遠遠望去，鏡泊湖被群山環抱著，湖面一片煙波浩渺。湖中清澈的湖水在輕輕蕩漾，湖畔是花草樹木的天堂。偶爾，湖中郵輪的聲聲汽笛，拌和著山巔廟宇中的誦經聲，為鏡泊湖增添了一層神秘的色彩。
你還可以不走小路，挑一些不規則的火山石來走走，這時，你就會發現瀑布的美。瀑布好寬，寬得像那銀河之水倒掛下來;瀑布流淌的聲音好響，響得賽過陰雨天的悶雷;瀑布的水好涼，涼的如同深深的井水。
初一作文300字 篇7
暑假里，我和媽媽來到合肥的蜀山動物園去玩。
我們在那里玩了一會兒后，下起了小雨，于是我們就準備回去。在海獅館看見海獅正在表演。我高興極了，于是就留下來觀看海獅表演。這只海獅全身披著黑色的衣服，油光發亮。它搖擺似的走路，顯得惹人喜愛。海獅表演的動作是那么靈巧，敏捷。它一會兒頂球，一會兒套圈，一會兒拍手，一會兒表演水技。最精彩最驚險的是高空頂球只見訓獸師拿出一個球，往空中一拋，海獅立刻鉆入水中，當球快要落入水中時，海獅跳出水面，騰空一躍，接住了球，又用鼻子把球頂出來。全場觀眾不知不覺一起鼓掌，海獅一連頂了好幾個球，雖然也失誤了兩個球，但是它那精彩而又靈性的演技把全場觀眾都驚呆了，想不到海獅有這樣的演技。每到精彩時刻，我總會拍手叫好。
看海獅表演真有趣。
初一作文300字 篇8
金秋九月開學際，我踏上了初中的旅途。來到新的校園，便覺得這里的景色甚是別致。教學樓附近，是個很大的草坪，有幾棵稀稀疏疏的樹，幾朵歪歪斜斜的花。
校里的秋是熱烈的——樹上那一片片葉子，都似一個個兒頑皮的小精靈。風兒大時，他們就笑著，搖晃著成群結隊地投向大地媽媽的懷抱。看那片紅得似火的樹葉，真像一只美麗的紅蝴蝶。它從樹上掙脫開來，借著秋風為所欲為，一會兒飛向東；一會兒飛向西；有時，還在樹干頂上盤旋。但風停了，他就一頭扎在樹葉堆里，沒有聲響。
校里的秋是蕭瑟的——沒有菊花，沒有竹林。只有一根根草，一棵棵樹，一片片葉在秋風中瑟瑟發抖。大多數花都經不住寒風吹，垂著頭，閉著瓣兒，枯了。
校里的秋是飄香的——這初秋的校園，自然少不了香飄十里的桂花。桂花雖小卻多，雖小卻香。這香味兒是甜的，甜到心里頭；這香味兒是醉的，醉到心窩里；這香味是沁的，沁到心脾里——我簡直忍不住撲上去咬一口。
我愛校里熱烈的秋，蕭瑟的秋，飄香的秋！
初一作文300字 篇9
人世間最寶貴的情感是什么？是親情。人生路上，雖有愛情的甜蜜，友情的美好，但都無法取代親情。
母愛似水
母親的愛，就像水一樣，潤物細無聲。總是表現在生活中的點點滴滴；上學那佇立在窗口的身影；回家時那應聲而開的大門；餐桌上你最喜歡的食物；寫作時的一杯熱水……母親的愛滲透在生活的每一個細節，盡管有時羅羅嗦嗦，有時畫蛇添足，但歸根結底還是為了兒女的生活更舒適。即使她并不能做的很多，但仍會盡自己的所能。
父愛如山
父親的愛，像山一樣深沉，他不善于表達，卻總是用行動來表現——那轉彎處的回頭，那摩托車前座的背影，那為家人而辛勤的工作……父親在我們的生活中，似乎只是一個模糊的身影，直到他漸漸消失在我們生活中，才猛然想起他為我們所做的一切……
隔代親
在我上幼兒園之前，相處最多的就是爺爺奶奶了。他們對我們的要求總是有求必應。雖然這種愛被稱為“溺愛”，但他們的心中，卻滿滿的都是我們。
當時光過去，年華不再，我們會不會在心中，為他們保留一片天空……
初一作文300字 篇10
我姓俞，名昕悅，是杭州市余杭區一所普通中學的學生。
我的名字中有一個“昕”字，它不僅說明了我出生的時間：太陽剛升起的時候，也說明了我在日“昕”月異的變化著，我從小到大，不斷變化著，也不斷提高著，不僅知識有了增長，相貌、身高也隨著年齡的變化而變化。說起來，我也已經14歲了，也不小了，但那顆天天開心，愉“悅”的心，還是沒有變化。我想所謂“童心未泯”大概都是這樣的吧。
“悅”字恰恰代表了我的性格，像那些天天咧嘴大笑的幼稚園小朋友一樣，天天開懷大笑，無憂無慮并快樂著，這是我人生中最多的表情。我生氣不會是一兩天也不會是兩三天，最多也是一兩節課的時間，所有的不愉快便會統統拋到腦后，只剩下講不完的笑話，與我發現快樂的“滿腹才華”。我不愛浮夸、炫耀，我只想做那個快樂的自己。
“俞”吧，不僅僅是我的姓，還表現了我隨和的性格，正所謂“俞允，俞允，是允許的意思”，別人有什么困難要我幫忙，我便毫不猶豫地答應他的請求，并且幫助他。我想，這應該是我們姓“俞”的人最突出的特點吧！
俞，昕，悅。這三個字連起來不僅是我的名字，他也代表了我的性格……
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