關(guān)于那一刻四年級作文8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的那一刻四年級作文8篇，歡迎大家分享。
那一刻四年級作文 篇1
感動是一絲光，讓你從陰影的黑暗中走出來；感動是一束陽光，即使你在寒冷冬天也會感到溫暖；感動是你我之間的寬容；感動……
秋天的一天，我和我的兩個朋友在銀杏樹林中游蕩，天空湛藍湛藍的，銀杏樹的葉子不斷地從樹上掉下來，不斷地發(fā)出嘩嘩的聲音，腳下的樹枝也不斷地發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音，嘎吱，嘩嘩，奏成了一曲好聽的樂曲，突然，不知什么東西把我絆倒了。這時我的兩個朋友馬上回頭，問道“你怎么這么不小心啊，哎呀，別爬到地下了，快起來吧。”他們說著做出了扶我的動作，當(dāng)把我扶起的時候，我的腳不知道怎么回事，疼痛閃了一閃，我把兩個朋友一起拌倒在的地上，我緊張了，連忙問“對不起啊！你們沒事吧？”我正準備接受一頓罵，可是他們起來做出的表情讓我很為難，他們拍拍身上的灰，說“沒事，我們扶你起來吧！”他們又想我做了扶我起來的動作，這時我低頭一看，褲子紅了，我的兩個朋友立馬把我的褲子，扯上來，一道劃痕，中有黑色的，淡淡的一根線，血不停的從里面流出來，我的朋友馬上幫我消毒，而我呢，只是一動不動的在那里躺著，這時一段暖流，留住了我傷痛的那只腳，她背起我了，走在這漫漫的杏樹林中。那時我感覺所有的銀杏樹葉都在為我們鼓掌，越來越黃黃的發(fā)金。
就讓這件事情永遠的刻在我的，腦海中吧！
那一刻四年級作文 篇2
臨近期末了，一天就要考兩三張試卷，那是很正常的事。
一天早上，老師要讓我們考奧數(shù)，我做不出，只好胡亂應(yīng)付，就坐在位置上等待收卷。過了幾天，試卷發(fā)下來了，我忐忑不安地拿過一看，一大片紅色映入我的眼簾，再仔細一看分數(shù)，我愣住了，只考了56分!怎么辦?要不要給老媽簽名?如果不簽名，就要抄試卷。我左右為難。
好不容易回到家，我放下書包，拿出試卷，硬著頭皮交給老媽，老媽見我拿著試卷走來，一臉高興，可看到分數(shù)之后，神情來了個360℃大變化，一臉驚訝，又瞬間變成了憤怒，將一只手舉起，我閉上了眼睛等待那一刻。許久，我還是沒感到一股疼痛，睜開眼一看，老媽雙手捂住臉，許久才放下。我看見她的眼圈紅紅的，媽媽默默地幫我簽好名，揮揮手示意讓我去寫作業(yè)，好像她一說話，眼淚就會流下來。我一下子沖上樓，撲到床上，讓眼淚噴涌而出。
那一刻，我在辛酸中長大了。
那一刻四年級作文 篇3
在一個星期四的上午，就在第三節(jié)課，老師在批改卷子，猶如命懸一線。從老師那緊皺眉頭的表情中，我就能感覺到有事發(fā)生。不出所料，在嘩啦嘩啦的甩卷子的聲音中，一種莫名其妙的'恐懼感彌漫在這個小小的教室里。大家肯定會說發(fā)生什么事了，就讓我仔細給你講講吧！
今天在做間操的時候我們都很不聽話，做卷子的時候還一直在講話。突然，老師發(fā)威了。我們都好一陣子才回過神來。再看看老師的臉吧。鐵青色的臉上顯得有一些憤怒，瞪的大大的眼睛一直盯著我們來回看。向美軍的雷達一樣掃射不停，讓人提心吊膽。這不從收卷子到批改卷子，老師的眉頭就一直緊皺著。我們明顯感覺到有事要發(fā)生。從我多年累積的經(jīng)驗來看，此刻我們都應(yīng)該再裝作乖乖學(xué)習(xí)好讓老師不生氣，不把氣撒在我們身上。“張詩岳，你過來。”當(dāng)我聽到老師叫我的名字的時候，我第一個反應(yīng)就是害怕，我心想：“莫非我做題做的不好，還是考的成績不好？”因為當(dāng)時老師很生氣，我特別怕老師把氣全撒在我身上。“我該怎么辦？我該怎么辦？”我一直不停的問自己。那一刻，我似乎覺得空氣都凝固了，地球似乎停止轉(zhuǎn)動了，我的心跳也隨之停止了。“你在黑板上寫幾道假分數(shù)化帶分數(shù)的題給他們做，做完小組長檢查。”老師突如其來的一句話，打破了剛才的寧靜，我深吸了一口氣，摸了摸自己的胸口，心臟跳得比較平穩(wěn)，沒有剛才那么急促了。老實說，剛才我真的有一種命懸一線的感覺，不過聽到老師是讓我給他們出題做，而不是去“受刑”的時候，我放松了很多。于是，我走到黑板前，寫了幾道題給他們做，老師還說我出的題很好呢。我心里高興的不得了，并不緊張了。
當(dāng)我再次回想起這件事，我頓時感悟出一個道理：不要失去對任何事的信心，要堅信凡事都會發(fā)生改變，好事可能變壞事，壞事也可能變好事。但無論好壞，都要努力，爭取做到最好，不要輕易放棄！
那一刻四年級作文 篇4
那一刻我自豪不已
在已經(jīng)結(jié)束的倫敦奧運會上，發(fā)生了一件讓所有中國人憤然的一件事。
吊環(huán)王陳一冰，第一個在男子吊環(huán)項目上出場，整套動作穩(wěn)健、到位，下法干凈利落，雙腳穩(wěn)穩(wěn)站住，整套動作完美無缺，他自己也非常高興、開心，在落地后還親吻了一下吊環(huán)架，裁判給出了15.80的高分，第一的位置一直保持了很長時間，直到最后一名巴西選手扎內(nèi)蒂出場，雖然也很好，但是和陳一冰比還有差距，而且在落地時還挪了一小步。可是就這樣一個原本對陳一冰一點威脅都沒有的動作，竟然比陳一冰的動作高了0.1分，而陳一冰只能屈居第二。
倫敦奧運會已經(jīng)是陳一冰的最后一屆奧運會了，可是原本勢再必得的金牌就這么被黑心裁判弄沒了，這讓他帶著遺憾的離開了運動生涯。
雖然陳一冰心中很憤怒、委屈、認為不公平，但是在全世界人民面前沒有表露出來，還友好的和扎內(nèi)蒂握手、擁抱。沒有給中國人丟臉，捍衛(wèi)了自己的尊嚴，同時也捍衛(wèi)和中國的尊嚴，向世界展現(xiàn)了中國人的大度，中國人的寬容，中國人的心胸開闊。
對于陳一冰被黑事件，奧組委裁判的解釋是：陳一冰的整套動作過于完美，而巴西選手的最后下法雖小退了一步，卻蘊含了一種缺憾美。
雖然陳一冰失去了一枚奧運會金牌金牌，但是他卻為自己的人生贏得了一塊沉甸甸的金牌，為中國人贏得了一塊金牌。
賽后陳一冰失望的哭了，許多中國人失望的哭了，而我，感動的哭了……
那一刻，我自豪不已，為陳一冰自豪，為中國人自豪。
那一刻四年級作文 篇5
暮夏的陽光透過濃密的松針灑下朵朵林蔭，似是跳躍的粼粼波光，蕩漾著濃郁額的生機。
踏著午休下課鈴進入學(xué)校，微笑向老師問好，卻見老師意味深長地望著我，我有點不知所措，只好快步回座位，星星點點到聽到是關(guān)于換課代表的事。我心里咯噔一下，苦笑了一聲，沒想到我這么快就下崗了，未滿一個月就下臺了。哎，可悲可悲。我撇過臉去，不愿關(guān)注，只是裝作認真讀書的樣子，盡量平和地接受了這件事，就算只是表面上。
不一會老師便來通知我這一消息。她的眼神中帶著安慰，語言很委婉，只是說我部適合，不適合。我坦然地接受了這件事，平常得像喝了一杯溫白開水，平常得像我從來沒有擔(dān)任過，從來沒有被罷免過。我有一點難過，一點點……
老師走后，我望著窗外靜靜地發(fā)呆，看著一朵朵白云從藍天的這一邊溜到那一邊，看著鳥兒展開雙翅飛到天的盡頭，看著對面教學(xué)樓上人群嬉戲打鬧……伸出手去接住那跳躍的陽光，溫暖傳遞到手心傳遞到心里，悲傷似乎被稀釋，我的心又充盈起來，那一刻我長大了，學(xué)會了坦然面對失敗，學(xué)會為自己的人生負責(zé)。第一次懂得了擔(dān)當(dāng)，懂得了責(zé)任這個詞的含義，懂得品味失敗中的苦澀，豐富了自己的靈魂。我相信我長大了，我能夠笑著迎接挫折，不謂得迎接以后的人生，哪怕路再長，天再黑，我都能勇敢地走下去，脫繭成蝶，一刻成長。
那一刻，我長大了!不是年齡的增長，歲月的沉淀，而是靈魂的蛻變，內(nèi)心的升華，以一種全新的姿態(tài)去迎接屬于我的未來!
那一刻四年級作文 篇6
爸爸媽媽老是說我小，我已經(jīng)快上五年級了，他們還老說：“大人說話，小孩別插嘴”我非常不服氣，下決心要用實際行動來證明我已經(jīng)長大了，不在是伸手要巧克力的小女孩了。哼，等著瞧吧！
第二天中午放學(xué)我回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽不在家，突然，媽媽打來一個電話：“妍妍，媽媽今天中午有一件重要的事情要辦，不能回家吃飯了，拿點錢到店里吃飯吧”我想：我說過，我的零用錢是用來買文具和作文選用的呀，怎么可以拿去買飯吃呢？對了，爸爸媽媽不是老說我小嗎？這次我一定要讓他們大開眼界，決定自己做飯吃。燒什么好呢？對了，就燒青菜湯吧！
我先把青菜的黃葉和根部去掉，然后把青菜放入水池里洗干凈，這時候，我想媽媽對我說過，讓青菜在水里浸泡一會，我當(dāng)時就問媽媽為什么？媽媽說，因為青菜上可能有農(nóng)藥殘留物，如果不浸泡一下吃了后會對人體造成很大傷害的。所以要浸泡一會。于是我便照做了。
過了大約十分鐘，我去洗青菜，為了把菜洗的干凈，我把菜葉都掰下來，認認真真，一片一片的洗，洗好后，已經(jīng)是一小堆菜葉了，我不好意思地笑了。
接下來是切菜，燒水，放青菜，等要放鹽的時候，我不知道要放多少，便學(xué)媽媽的樣子，先少放一點鹽，一點味精，品嘗了一小口，剛剛好，味道不咸也不淡。然后我又把剩飯放入微波爐熱了一下，便吃了起來，正當(dāng)吃的來勁時，媽媽回來了，看見桌子上的飯和湯，問我：這是你自己做的嗎？我說：”是的，是我自己親手剛做的”媽媽開心的摸著我的小辮子高興的說：“我家妍妍長大了”
我吃了自己親手做的飯菜得到了媽媽的表揚，心里很高興，從這件事我覺得：那一刻，我長大了。
那一刻四年級作文 篇7
上一世，我是一朵即將枯萎的野花，曾在風(fēng)風(fēng)雨雨中挺直了腰板，可是又在條件的約束下，即將枯萎。
在我絕望時，只好緊緊地用脆弱的花瓣，保護著我的孩子。我請求風(fēng)，載我孩子們一程，可他們走得太匆忙，根本不理睬我；我請求蜜蜂，可他們只愿把我的孩子們拿回自己的家……找來找去，無人幫我，我開始悄悄地哭泣……
“你，你怎么哭了？”一個溫柔的聲音，傳進我的耳朵里。我抬了抬眼，又哭了起來。“說說看，說不定我可以幫上你。”那個聲音又響起。我停止了哭泣，慢慢抬起頭，這時我看到了一絲絲希望。只見一只白色的蝴蝶，用和善的目光看著我。“我太沒有用了，不能將孩子們帶到一個好地方去。”說著說著，我又流下了兩行熱淚。“你一定要幫幫我，把我的孩子們送出去吧！我愿用一生來回報你。”我用花瓣輕輕撫摸著我那些孩子們，用膽怯的目光看著那只蝴蝶，生怕會被拒絕。蝴蝶遲疑了一下，說：“我要路過一片肥沃的土地，就把你的孩子們放在那里吧！”“啊！真是麻煩你了，謝謝，我永遠不會忘了你！”就這樣，我把孩子們交給了蝴蝶，我相信她一定可以做到。
在一次狂風(fēng)中，我的身子劇烈搖晃著，我知道自己的命不長了，用不了多久就會離開這個世界。可我還是在惦記著我的孩子，直到眼前一暗，什么都沒有了。
一天，我終于醒來了，啊！我又來到了世界上。更為驚奇的事，我是一只蝴蝶的幼蟲，經(jīng)過蛻變，我可以在天空中飛翔了，而且我還記得那件事。
“救命，救命啊！”我聽到了一個熟悉的聲音，正是幫過我的蝴蝶。我迅速地飛了過去，只見一只胖蟲子卡在了洞口。雖然她身上長滿了刺，可我沒有遲疑，用力地把她拉了出來。“你沒事吧，有沒有受傷？讓我來報答你。”她聽了我的聲音很震驚，說：“太謝謝你了，你是……”“是的，我是，我也謝謝你……”
那一刻四年級作文 篇8
長大，宛如就是一瞬間的事！記得有 一天，老師給我們每個人發(fā)了 一個陶瓷做的小人，老師囑咐我們保護好它，不 要讓它受傷了。等到四天以后，再看看誰的陶瓷小人完好無損。我們都摸頭不 知腦，不 知道老師葫蘆里賣的什么藥，但我們都乖乖地按照老師的吩咐去做了 。
第二天回到學(xué)校，看到垃圾桶里有 些陶瓷碎片。我想應(yīng)該是誰的陶瓷小人受傷了 吧！果不 其然，有 兩位同學(xué)在一起議論，說昨晚睡覺的時候，一翻身把陶瓷小人摔在 地下成碎片了 。還有 一個同學(xué)說：“我今天跑步的時候，跑得太快，口袋里的陶瓷小人就掉出來摔碎了。”同學(xué)們紛紛說自己的陶瓷小人是怎么碎的。
第三天，我發(fā)明垃圾桶里有 更多的碎片，更多奇葩的陶瓷小人的摔碎事件呈現(xiàn)了 ，比如有 些同學(xué)惡作劇，把別人的陶瓷小人搶來搶去，最后就搶沒了。這一天，老師給我們上體育課的時候，我沒有 把陶瓷小人放好，就開始運動了 。這節(jié)課的內(nèi)容是跳繩比賽。在 幾個同學(xué)跳完之后，輪到我了，我跳繩的時候陶瓷小人一下子從我的后口袋“跳”了 出來，說時遲那時快，我迅速伸手一把抓住了這個“小人兒”。我又驚又喜，再看看手心里完好無損的“小人兒”我心里快樂極了 ，甚至都大聲笑了 起來，因為我保護好它啦！
第四天到了 ，老師開始檢查我們的陶瓷小人了。我們?nèi)嘀皇Ｎ液土硗鈨晌煌瑢W(xué)的陶瓷小人沒碎。老師檢查完回到講臺，對我們說：“這雖然是一件小事，但你們幾個已經(jīng)很努力做到了 ，其實這不 就好似是在你們的成長過程中，父母盡全力呵護你們一樣嗎？小心翼翼地呵護你們成長，生怕讓你們受一點點傷，自己省吃儉用也要把最好的留給你們……”老師的這些話讓我鼻子酸酸的，讓我感覺到父母親的各種不簡單，那一刻，我覺得我長大了 ！
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